【小學概覽】
循理會白普理基金循理小學
F.M.B. Chun Lei Primary School
學校簡介及辦學宗旨
循理會白普理基金循理小學（英語：F.M.B. Chun Lei Primary School）是一所資助全日男女校，在沙田區，學校地址是新界沙田新翠邨。循理會白普理基金循理小學創辦於1983年，辦學宗旨：提供靈、德、智、體、群、美六育並進之優質基督化全人教育：引導學生認識真理，接受主耶穌作救主；培養學生待人處事的品格，心存信、望、愛，邁向豐盛人生；並樂於服務人群，貢獻社會、國家；一生榮耀天父上帝。
基本資料
•所屬區域：沙田區
•學校地址：新界沙田新翠邨
•小一學校網：88
•學校電話：26057755
•學校傳真：26020092
•學校電郵：info@chunlei.edu.hk
•學校網址：http://www.chunlei.edu.hk
學校資料
•學校類別：資助/全日/男女
•校監_校管會主席：黃美琼女士
•校長：楊錦銚先生
•辦學團體：香港循理會
•創校年份：1983
•宗教：基督教
•其他宗教：undefined
•校訓：undefined
•學校佔地面積：約3900平方米
•教學語言：中文（包括:普通話）及英文
•一條龍中學：-
•直屬中學：-
•聯繫中學：-
•法團校董會：已成立
•家長教師會：有
•舊生會/校友會：有
2021/2022學校全年收費
循理會白普理基金循理小學的學費：-，堂費：-，家長教師會費：20，非標準項目的核准收費：$300(聘請額外外籍英語老師)，其他收費_費用：-
學校設施
循理會白普理基金循理小學的設施：
•校車：有
•保姆車：無
•課室數目：28
•禮堂數目：1
•操場數目：1
•圖書館數目：1
•特別室：英語學習室、多媒體學習室、活動中心、音樂室、視藝室、輔導室、遊戲治療室、資源室、會議室、多用途室
•其他學校設施：工友宿舍。
•支援有特殊教育需要學生的設施：斜道。
2020/2021學年教師資料（包括校長）
•核准編制教師職位數目：53
•教師總人數：64
學歷及專業培訓（佔全校教師人數%）
•教育文憑：98%
•學士：84%
•碩士_博士或以上：10%
•特殊教育培訓：69%
年資（佔全校教師人數%）
•0至4年經驗：15%
•5至9年經驗：34%
•10年經驗或以上：51%
班級結構
2020/2021學年班數：
小一有4班，小二有4班，小三有5班，小四有5班，小五有4班，小六有5班，總數為27班。
2021/2022學年(以教育局在2021年3月/4月所批核的班級數目為準)
小一有4班，小二有4班，小三有4班，小四有5班，小五有5班，小六有4班，總數為26班。
班級教學模式：
以高參與、高展示策略，推行小班活動教學及合作學習。對成績稍遜同學，設加輔班輔導服務，以小組抽離式進行教學。全方位輔導、小一及早識別、言語治療及教育心理學家駐校服務，幫助學生重建學習信心，培養學習興趣。
備註：-
學習評估
•全年全科考試次數：2
•全年全科測驗次數：2
多元學習評估
每學期一測一考，平日更有多元化進展性評估，了解學生的學習進程作回饋。常識科設專題研習、數學科設速算作評估。此外六年級以進展性評估作為畢業試。
分班安排
按中英數總成績計算。 小一至小四設普教中班。 小五、小六級，分精英及普通班。
學校生活
•每週上學日數：5日
•每日一般上課節數：10節
•每節一般時間：30分鐘
•一般上學時間：上午7:55
•一般放學時間：下午3:20
•午膳開始時間：12:20
•午膳結束時間：13:15
•午膳安排：由指定供應商提供及由家長安排。
健康校園生活：
本校推行全校早操、早讀、早禱活動。為了提高學生愛護環境的意識、加強對環保的重視，推行綠化課室及4R節約能源計劃。
備註：
每週2次上課前早會、早操及早讀；週三圖書課／成長課；週五興趣小組／多元智能活動；每週最少4次放學前設功課輔導。
全方位學習
本校注重多元化參與，發掘學生才藝潛能，推行思維訓練及電子學習，並已建立全方位學習架構，當中亦包括級本活動（全方位學習日）境外學習，全校性及校隊訓練活動及以學料為本的尖子小組，發展高能力學生潛能活動等。此外，學校設有三十多組課餘興趣班發展學生才藝潛能。
學校特色
學校管理
學校管理架構：
推行校本管理，校董會負責制訂辦學宗旨及重要政策，校長會同行政會議負責日常運作。
法團校董會／學校管理委員會／校董會：
法團校董會。
環保政策：
廢物分類回收、一紙兩面用再回收、攝氏25度以上開啟冷氣。
學校關注事項：
1.善用多元策略，提升自學動力 2.發掘及展現學生潛能，提升學生成就感
教學規劃
學習和教學策略：
本校推行小班教學、普教中及合作學習，高年級引入創意思維教學元素。此外，全校推行資優教育，以資優十三招為改善學與教的發展重點，教師透過同儕備課、觀課及評課，不斷反思教學策略，及運用資訊科技融入學與教，提升教學效能。家課重思考創意，鞏固課堂所學，學生自訂學習目標，推行自主學習。
關鍵項目的發展：
1. 以全校參與靈訓輔合一理念，推行生命教育，讓同學熱愛生命、樂於學習；慎思力行、愛神愛人。 2. 培養閱讀興趣，圖書課，廣泛閱讀、早讀、親子伴讀、閱讀獎勵計劃、圖書與學科協作，提升學生閱讀策略。 3. 全方位戶外學習、境外學習、專題研習，擴闊學習經歷。 4. 加強課室電腦網絡設施，資訊科技融入學與教，推行電子學習，使用平板電腦作小組學習。
共通能力的培養：
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正面價值觀和態度的培養：
推行生命教育。願循理學生成為愛己愛人、感恩知足、正向思考、樂於自理及敢於夢想的孩子。
學生支援
全校參與照顧學生的多樣性：
加強輔導教學班、功課輔導、提升能力輔導小組、個別輔導及成長的天空計劃。課後學習支援，扶助成績稍遜同學。為六年級同學設升中輔導工作坊、說話及面試技巧訓練。
「全校參與」模式融合教育：
本校已成立學習支援組，由特殊教育需要統籌主任帶領，以「全校參與」模式支援不同需要的學生。亦設有校本教育心理輔導服務、校本言語治療服務及全職駐校輔導人員，為有需要的學生和家庭提供切的服務。
非華語學生的教育支援：
本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、小組學習等）；舉辦文化共融活動；及增聘人員及／或增購翻譯／傳譯服務以促進與家長的溝通。
課程剪裁及調適措施：
補底：功課默書調適、讀寫障礙評估支援、言語治療、加輔計劃。 拔尖：各科尖子計劃、才藝潛能比賽與活動、領袖生的培訓及各項才藝比賽。如：音樂、視藝創作、武術、足球、籃球、乒乓球、跳繩隊、電腦、數學小精英、文學菁英等。
家校合作及校風
家校合作：
雙訓導、雙輔導、駐校社工及校園宣教士，家長教師會及家長學堂，促進家校合作，支援家長。
校風：
本校推行「生命工程」。師生關係和諧，同學喜愛上學。勵行家長教育。設「成長的天空」計劃、學生團契及栽培小組。家長會、講座、家長成長小組及家長團契。
未來發展
學校發展計劃：
培育學生靈育成長，建壯孩子心靈。 營造自主學習環境，建立健康校園。 開拓學生創意潛能，提升學習動機。 發展STEAM課程，優化知識管理、持續承傳文化。
教師專業培訓及發展：
教師領受召命、委身基督、高舉聖經真理、建立生命。 教師專業發展、以共同備課、觀課及評課建立學習型專業團隊。 共同參與教師團契，建立團隊互為肢體、個人生命及教學不斷更新。
其他
設循理會獎學金、家教會獎學金、校董會獎學金、柏立基獎學金。