沙田區
迦密愛禮信小學
學校地址：新界沙田顯徑邨
小學校網：88
學校電話：26996945
學校傳真：26019441
學校電郵：info@calps.edu.hk
學校網址：http://www.calps.edu.hk
學校簡介及辦學宗旨
迦密愛禮信小學（英語：Carmel Alison Lam Primary School）是一所資助全日男女校，在沙田區，學校地址是新界沙田顯徑邨。迦密愛禮信小學創辦於1986年，辦學宗旨：『按聖經真理提供全人教育，讓學生在德、智、體、群、美和靈命上，得到全面優質栽培，以致學能得以提高，個人潛質得以確立和發揮，並認識真神，明白真道，建立優良品格，樹立律己精神，得以在信、望、愛中成長，長大後立身處世，關心國家和社會，榮神益人。』
學校資料
∎ 學校類別：資助/全日/男女
∎ 校監/校管會主席：梁誌邦醫生
∎ 校長：林淑芬女士
∎ 辦學團體：基督教興學會有限公司
∎ 創校年份：1986
∎ 宗教：基督教
∎ 其他宗教：undefined
∎ 校訓：undefined
∎ 學校佔地面積：約6200平方米
∎ 教學語言：中文（包括：普通話）及英文
∎ 一條龍中學：-
∎ 直屬中學：-
∎ 聯繫中學：-
∎ 法團校董會：已成立
∎ 家長教師會：有
∎ 舊生會/校友會：有
2022/2023學校全年收費
迦密愛禮信小學的學費：-；堂費：-
∎ 家長教師會費："$20"
∎ 非標準項目的核准收費："特定用途費每學期$150；支付衞生防疫用品、學生保險、保持環境衞生等費用"
∎ 其他收費/費用：–
∎ 學費減免：undefined
學校設施
迦密愛禮信小學的設施：
∎ 校車：有
∎ 保姆車：無
∎ 課室數目：24
∎ 禮堂數目：1
∎ 操場數目：1
∎ 圖書館數目：1
∎ 特別室：音樂室，多媒體電腦室，視藝室，圖書館，STEM ROOM，家長資源中心，輔導室，英語學習室、會議室。
∎ 其他學校設施：undefined
∎ 支援有特殊教育需要學生的設施：undefined
2022/2023 教師資料（包括校長）
∎ 核准編制教師職位數目：46
∎ 教師總人數：47
∎ 教育文憑：100%
∎ 學士：98%
∎ 碩士_博士或以上：30%
∎ 特殊教育培訓：56%
∎ 0至4年經驗：7%
∎ 5至9年經驗：20%
∎ 10年經驗或以上：73%
班級結構
2022/2023學年班數：
∎ 小一有4班；小二有4班
∎ 小三有4班；小四有4班
∎ 小五有4班；小六有4班
總數為24班。
2022/2023學年(以教育局在2022年3月/4月所批核的班級數目為準)
∎ 小一有4班；小二有4班
∎ 小三有4班；小四有4班
∎ 小五有4班；小六有4班
總數為24班。
∎ 班級教學模式：老師採用多元化教學策略，課堂着重學生參與及互動，並配合資訊科技輔助學習，鼓勵學生自主學習。
備註：中文教學方面，由2021學年入讀一年級的學生開始，逐年推展，他們就讀一至三年級時會以廣東話及普通話為教學語言，而到他們就讀四至六年級時，則以廣東話為教學語言。
學習評估
∎ 全年全科考試次數：3
∎ 全年全科測驗次數：0
∎ 多元學習評估
除了總結性評估及進展性評估外，還透過學生自評，同學互評，家長評估，網上評估，專題研習，體適能測試，課外活動評估，國際聯校學科測驗及國際英文劍橋考試等，推行多元化學習評估。
∎ 分班安排
由2021學年入讀的小一開始，逐年推展，一至四年級平均分班，五至六年級會安排一班精英班，另外三班平均分班。
學校生活
∎ 每週上學日數：5日
∎ 每日一般上課節數：11節
∎ 每節一般時間：30分鐘
∎ 一般上學時間：上午8:00
∎ 一般放學時間：下午3:10
∎ 午膳開始時間：12:45
∎ 午膳結束時間：1:45
∎ 午膳安排
由指定供應商提供及由家長安排。
∎ 健康校園生活
獲中大及世衞頒發健康校園銀獎、理智NET校園，關愛校園等，全校參加體適能健康計劃，專人負責監察午膳及小食部，定期全校噴射殺菌塗層和進行防蚊措施。
備註：每周設興趣小組及單元課，提供多元化學習活動讓學生豐富學習經驗。小息設運動區，鼓勵學生多做運動。每年為一年級學 生磅書包，改善書包過重問題。亦為體重超標的學生設健體計劃。
全方位學習
提供多元智能訓練：英語話劇，奧數訓練，合唱團，管樂團，西方舞，足球、籃球、手球、花式跳繩、跆拳道，空手道，陶笛，小提琴，小號，長笛， 口風琴，口琴，管樂團，小畫家，基督少年軍，小女童軍，學生團契，校園小記者、小司儀等，超過30多項活動。
學校特色
學校管理
∎ 學校管理架構
法團校董會決策校政，校長及全體教職員參與策劃，執行及評估學校發展工作。其他持份者監察施行計劃的情況。學校設有行政組、功能組及學科組，每組由主任帶領，全體教師參與，一同策劃推行校政。
∎ 法團校董會/學校管理委員會/校董會
於2008年成立法團校董會，校董成員包括辦學團體校董8人、獨立人士校董、家長校董、校友校董、教師校董及校長校董。
∎ 環保政策
設有三色回收箱有助廢料循環再造。辦公室去紙化。設立漂書角，鼓勵學生捐出已看完的課外書籍。節能光管，節約用水的水龍頭及沖廁水制。
∎ 學校關注事項
1. 鼓勵學生自主學習。 2. 推行正向教育。
教學規劃
∎ 學習和教學策略
教師以學生為本進行教學，透過多化教學策略，例如：合作學習、全方位學習活動、單元課、STEM教育，電子學習，主題學習周等，讓學生多反思、多協作和多參與。設功課輔導堂，老師可指導有需要的學生做功課。
∎ 關鍵項目的發展
1. 設圖書課、閱讀課、延伸閱讀等及多元化的閱讀活動，培養學生閱讀習慣。<br>2. 全校設置無線網絡，亦購置有iPad，學生可透過Google-classroom等電子學習平台，提升學生的自學能力。<br>3. 在不同年級加入STEM課程，讓學生透過特定專題探究，掌握科研的技巧和嘗試動手做的經驗。<br>4. 學校透過每周舉行升旗儀式、唱國歌、境外交流、沙田區兒童議員計劃、公益少年團、環保活動等，建立學生良好公民意識。
∎ 共通能力的培養
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∎ 正面價值觀和態度的培養
以正向心理學之「幸福理論」(PERMA Model)及「品格內涵」(Character Strengths)為理論基礎，以全校模式，關心每一個學生的身心靈發展，培育學生發展正向價值觀，當中包括建立學生的正向成長思維、正向品格素質等，使學生對未來抱有積極樂觀的心態。
學生支援
∎ 全校參與照顧學生的多樣性
學校透過優化課堂教學，照顧所有學生的不同學習及適應需要。資優課程包括奧數訓練班、劍橋英語班、機械人班、寫作班、英語大使、迦密大使、校園小記者、表演藝術等，提供機會讓學生發展潛能。學校安排不同方式（如入班支援教學、小組教學等）幫助有特殊教育需要及成績稍遜的學生。
∎ 「全校參與」模式融合教育
設教育心理學家及駐校言語治療師，為個別學生及家長提供服務，提升學生自信心和學習能力。由學生支援組統籌支援工作，例如提供功課及考試調適、設情緒小組、社交小組等，以支援學生在學習上的不同需要。
∎ 非華語學生的教育支援
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∎ 課程剪裁及調適措施
1. 按班內及班別間不同學生的需要，在教學進度、課業及評估作出調適。<br>2. 透過教師共同備課及彼此觀課，進行個人及班別的課程剪裁及調適。<br>3. 為有特殊學習需要的學生作所需的考試調適。
家校合作及校風
∎ 家校合作
學校設計了不同系列的家長教育課程，以配合學校的教學理念，共收管教之效。家長義工隊融入學校事工，體驗及分擔愛禮信大家庭的工作，例如照顧小一、二午膳、故事爸媽等，攜手營造關愛校園。
∎ 校風
校風淳樸、學生待人有禮、自律守規，多年獲頒發「關愛校園」獎項。透過周會、功課輔導堂、班級牧養課、成長課及學生團契等，促進師生溝通及彼此關愛。校董會及全體員工堅守「真理為幹，學生為本」的信念。
未來發展
∎ 學校發展計劃
1. 推行自主學習，課堂教學設計以學生為本的理念為依歸，讓學生自主學習、樂意表達；優化照顧學生多樣性的策略。<br>2. 提升學生閱讀風氣，擴闊閱讀面，促進自主學習。<br>3. 拓展電子學習和STEM課程，學生發揮創意思維能力。<br>4. 推行正向教育。
∎ 教師專業培訓及發展
1. 全體老師均需修讀基督教教育課程。<br>2. 優化共同備課及同儕觀課文化，從而優化教與學。<br>3. 教師每年參與在職培訓，與時並進；每年透過不同的校本培訓及工作坊，促進教師專業交流，優化教學。<br>4. 全校教師參與學校行政工作，在策劃、施行及監察工作上扮演積極角色。
其他資訊
設有「愛禮信獎學金」及「家教會獎學金」獎勵學業優異及有顯著進步之學生。本校在數學、手球、舞蹈、團隊服務等活動及比賽中多次獲得全港或沙田區優異成績。本校著重學生之品德及靈性培育，故此有團契、福音聚會及福音營等活動，讓學生明白得救的訊息。