【小學概覽】
香港九龍塘基督教中華宣道會台山陳元喜小學
Christian Alliance Toi Shan H C Chan Primary School
學校簡介及辦學宗旨
香港九龍塘基督教中華宣道會台山陳元喜小學（英語：Christian Alliance Toi Shan H C Chan Primary School）是一所資助全日男女校，在沙田區，學校地址是新界沙田馬鞍山頌安邨。香港九龍塘基督教中華宣道會台山陳元喜小學創辦於1984年，辦學宗旨：傳道服務，愛心關懷。有教無類，全人教育。積極進取，勇於承擔。我們相信：「教養孩童，使他走當行的路，就是到老，他也不偏離。」（箴言二十二章六節）每個人都是按着上帝的形象被造，各有獨特與尊貴的地方。藉着基督教教育能使人去惡從善，發揮天賦潛能，榮神益人。
基本資料
•所屬區域：沙田區
•學校地址：新界沙田馬鞍山頌安邨
•小一學校網：89
•學校電話：26339277
•學校傳真：26339080
•學校電郵：mail@catshcc.edu.hk
•學校網址：http://www.catshcc.edu.hk
學校資料
•學校類別：資助/全日/男女
•校監_校管會主席：蔡健聰先生
•校長：岑韻蘭女士
•辦學團體：香港九龍塘基督教 中華宣道會
•創校年份：1984
•宗教：基督教
•其他宗教：undefined
•校訓：undefined
•學校佔地面積：約4000平方米
•教學語言：中文
•一條龍中學：-
•直屬中學：-
•聯繫中學：-
•法團校董會：已成立
•家長教師會：有
•舊生會/校友會：有
2021/2022學校全年收費
香港九龍塘基督教中華宣道會台山陳元喜小學的學費：-，堂費：-，家長教師會費：30，非標準項目的核准收費：$310（教學設備、學習活動、冷氣維修及保養），其他收費_費用：$30 (補發學生證)
學校設施
香港九龍塘基督教中華宣道會台山陳元喜小學的設施：
•校車：有
•保姆車：無
•課室數目：31
•禮堂數目：1
•操場數目：3
•圖書館數目：1
•特別室：STEM室、電腦室2間、學生活動室、英語閱讀室、音樂室、視藝室、圖書館、教育支援室、家長資源中心。
•其他學校設施：每個課室均設有電腦、實物投影機、電子互動屏幕及空調。
•支援有特殊教育需要學生的設施：斜道及暢通易達升降機。
2020/2021學年教師資料（包括校長）
•核准編制教師職位數目：59
•教師總人數：60
學歷及專業培訓（佔全校教師人數%）
•教育文憑：100%
•學士：98%
•碩士_博士或以上：28%
•特殊教育培訓：20%
年資（佔全校教師人數%）
•0至4年經驗：33%
•5至9年經驗：15%
•10年經驗或以上：52%
班級結構
2020/2021學年班數：
小一有5班，小二有5班，小三有5班，小四有6班，小五有5班，小六有5班，總數為31班。
2021/2022學年(以教育局在2021年3月/4月所批核的班級數目為準)
小一有5班，小二有5班，小三有5班，小四有5班，小五有6班，小六有5班，總數為31班。
班級教學模式：
全校採用小班教學，三年級開始按能力分班教學、設全方位聯課活動及多元智能綜合課。
備註：-
學習評估
•全年全科考試次數：3
•全年全科測驗次數：0
多元學習評估
推行多元化評估，包括互評、自評、觀察、匯報、表演等。以評估促進學習，各科除總結性評估外，並設進展性評估，監察學生的學習進度，調整教學進度，促進學與教效能。
分班安排
2020年度，小三至小六均設兩班學習能力較強的班別，其中四至六年級分別各有一班以普通話教授中文課程。三至五年級各設有一班加強支援班，全級均設增潤及補底課程，分班安排會每年按學生需要作出調整。
學校生活
•每週上學日數：5日
•每日一般上課節數：9節
•每節一般時間：35分鐘
•一般上學時間：上午8:15
•一般放學時間：下午3:30
•午膳開始時間：12:35
•午膳結束時間：13:30
•午膳安排：由指定供應商提供及家長亦可自行送午膳到校。
健康校園生活：
推行現場派飯，響應環保，並奉行「均衡營養、少肉多菜」及鼓勵學生飯後吃水果，培養健康的飲食習慣。家教會的午膳小組會進行甄選及監察供應商的質素。
備註：
-
全方位學習
中英普朗誦、英語音樂劇、中國舞、芭蕾舞、跳繩、籃球、羽毛球、乒乓球、足球、手球、游泳、田徑、跆拳道、小女童軍、幼童軍、園藝、公益少年團、視藝小姐、機械工程師、歌詠團、節奏樂、中國鼓、管弦樂團、小提琴、長笛、大提琴、單簧管、木笛、境外遊學團、自理訓練營
學校特色
學校管理
學校管理架構：
由法團校董會管理，校長領導學校發展及行政組、各功能小組及學科小組推動學校發展及日常校務。
法團校董會／學校管理委員會／校董會：
成立於2008年8月30日。
環保政策：
1. 推行現場派飯，減少浪費食物。 2. 一人一花活動，鼓勵學生綠化環境，愛護植物。 3. 透過回收舊校服、二手課本、漂書等活動推廣環保。 4. 建立綠田園，讓學生參與有機耕種，學會珍惜生命、綠化校園。 5. 電子通告、無紙會議。
學校關注事項：
1. 推動正向教育，建立積極人生。 2. 優化課堂教學，提升學習技巧。
教學規劃
學習和教學策略：
採用小班教學，運用分層課業，照顧個別差異；課後多元活動，發展潛能；推行全方位學習，擴闊視野及不同學習經歷；2021年度四至六年級設有STEM課程，推動跨科學習，加強學習參與度，發揮解難及創意；2021年度將四及五年級推行「自攜裝置BYOD計劃」，各級也透過電子媒介，加強主動學習；使用電子評估練習，課堂上即時回饋學生，展示學習成果，增強自信及評賞能力。
關鍵項目的發展：
1. 主題學習﹕配合閱讀及活動，跨科學習。 2. 閱讀計劃：閱讀策略訓練，主題書閱讀及分享，英語拼音課程，閱讀獎勵計劃。 3. 資訊科技：融入電子學習策略，並利用軟件及網上資源自學。 4. 專題研習：製定各級專題研習能力架構，培養共通能力。 5. 全方位學習﹕戶外學習、各科活動日、全方位學習周、服務學習。 6. 宗教教育：以聖經真理推行品格教育及關愛文化。 7. 參與社會服務及境外遊學，深化公民教育，擴闊視野。
共通能力的培養：
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正面價值觀和態度的培養：
本校透過德育及公民教育課、各學科課程及多元化學習經歷，培育學生正面價值觀和積極態度，幫助他們在成長中遇上與個人、家庭、社會、國家以至世界相關的議題時，能以此作為判斷的依歸，並勇於實踐及承擔。
學生支援
全校參與照顧學生的多樣性：
1. 品格教育：營建彼此欣賞和接納的文化。 2. 情意教學：培養學生樂觀、正向情緒及信念。 3. 資優課程：推行增潤課程，提升高階思維；培訓體藝校隊。 4. 支援措施：設立功課輔導班、特殊教育需要的訓練小組。
「全校參與」模式融合教育：
本校推行「全校參與」模式照顧不同學習需要的同學，建立互愛互助的校園生活。學校引入教育心理服務、言語治療服務和不同的課後訓練小組，並在三層的支援模式下，讓學生得到適切的照顧。
非華語學生的教育支援：
本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；及舉辦文化共融活動。本校為非華語學生提供課後中文學習支援，以提升其中文水平。
課程剪裁及調適措施：
1. 校本課程﹕中文科初小分層教學支援課程、英文RWI拼音課程、數學科圖象解題、常識科科探課程、六色思維訓練課程、高小STEM課程。 2. 在不同的學習範疇，設「資優小組培訓」。 3. 按個別學生的特殊教育需要，訂立支援計劃。 4. 小一至小五設助理支援老師助教。
家校合作及校風
家校合作：
每年舉行家長接見日、親子運動會、旅行及家訪。家教會的親子閱讀組、家長義工隊，協助及支援校內外全方位學習活動；不同的監察小組，監察午膳、校服、校車及用書等供應商的服務。每年協辦家長班，教導家長如何在學業、品格及靈命上培育子女，亦讓家長彼此分享及支持。
校風：
1. 靈訓輔合一，關愛滿校園：家校親子活動，家長伴讀，實踐「一人一服務」，愛心大使，朋輩輔導及自勵計劃等。 2. 學習無疆界：讓孩子經驗多元化及全方位的學習歷程，並透過不同的學習策略及方式，實踐主動體驗學習。 3. 服務獻關懷：培養領袖、樹立榜樣；匯聚資源，回饋社區；培育孩子，貢獻社會。
未來發展
學校發展計劃：
一、推動正向教育．建立積極人生︰1. 正面情緒 2. 全心投入 3. 良好關係 4. 意義人生 5. 滿有成就 6. 身心健康 二、優化課堂教學，提升學習技巧︰ 1. 優化課堂教學策略 2. 培養學生使用電子工具協助學習 3. 優化STEM課程
教師專業培訓及發展：
推動專業培訓，跨校及跨境教學交流，優化課堂教學，照顧個別差異。
其他
每年四至六年級均舉行境外遊學團。三年級舉辦生活教育營，目的為提升學生自理、與人合作及領導能力。小一至小四設生活技能課，訓練學生的解難、獨立處事能力和愛護大自然。小一至小六設生命成長課，課程涵蓋自我認識、肯定自身價值、尊重和關懷朋友、與大自然和諧相處和珍惜生命等。