
沙田區
香港九龍塘基督教中華宣道會台山陳元喜小學
學校地址:新界沙田馬鞍山頌安邨
小學校網:89
學校電話:26339277
學校傳真:26339080
學校電郵:mail@catshcc.edu.hk
學校網址:https://www.catshcc.edu.hk
學校簡介及辦學宗旨
香港九龍塘基督教中華宣道會台山陳元喜小學(英語:Christian Alliance Toi Shan H. C. Chan Primary School)是一所資助全日男女校,在沙田區,學校地址是新界沙田馬鞍山頌安邨。香港九龍塘基督教中華宣道會台山陳元喜小學創辦於1984年,辦學宗旨:『傳道服務,愛心關懷。有教無類,全人教育。積極進取,勇於承擔。我們相信:「教養孩童,使他走當行的路,就是到老,他也不偏離。」(箴言二十二章六節)每個人都是按着上帝的形象被造,各有獨特與尊貴的地方。藉着基督教教育能使人去惡從善,發揮天賦潛能,榮神益人。』
學校資料
∎ 學校類別:資助/全日/男女
∎ 校監/校管會主席:蔡健聰先生
∎ 校長:岑韻蘭女士
∎ 辦學團體:香港九龍塘基督教中華宣道會
∎ 創校年份:1984
∎ 宗教:基督教
∎ 其他宗教:undefined
∎ 校訓:undefined
∎ 學校佔地面積:約4000平方米
∎ 教學語言:中文
∎ 一條龍中學:-
∎ 直屬中學:-
∎ 聯繫中學:-
∎ 法團校董會:已成立
∎ 家長教師會:有
∎ 舊生會/校友會:有
2022/2023學校全年收費
香港九龍塘基督教中華宣道會台山陳元喜小學的學費:-;堂費:-
∎ 家長教師會費:"$30"
∎ 非標準項目的核准收費:"$310(教學設備、學習活動、冷氣維修及保養)"
∎ 其他收費/費用:$30 (補發學生證)
∎ 學費減免:undefined
學校設施
香港九龍塘基督教中華宣道會台山陳元喜小學的設施:
∎ 校車:有
∎ 保姆車:無
∎ 課室數目:31
∎ 禮堂數目:1
∎ 操場數目:3
∎ 圖書館數目:1
∎ 特別室:2間STEM室、電腦室、學生活動室、英語閱讀室、音樂室、視藝室、圖書館、教育支援室、家長資源中心
∎ 其他學校設施:undefined
∎ 支援有特殊教育需要學生的設施:斜道及暢通易達升降機。
2022/2023 教師資料(包括校長)
∎ 核准編制教師職位數目:59
∎ 教師總人數:61
∎ 教育文憑:95%
∎ 學士:98%
∎ 碩士_博士或以上:20%
∎ 特殊教育培訓:21%
∎ 0至4年經驗:33%
∎ 5至9年經驗:36%
∎ 10年經驗或以上:31%
班級結構
2022/2023學年班數:
∎ 小一有5班;小二有5班
∎ 小三有5班;小四有5班
∎ 小五有6班;小六有5班
總數為31班。
2022/2023學年(以教育局在2022年3月/4月所批核的班級數目為準)
∎ 小一有5班;小二有5班
∎ 小三有5班;小四有5班
∎ 小五有5班;小六有6班
總數為31班。
∎ 班級教學模式:全校採用小班教學,三年級開始按能力分班教學、設全方位聯課活動及多元智能綜合課。
備註:-
學習評估
∎ 全年全科考試次數:3
∎ 全年全科測驗次數:0
∎ 多元學習評估
推行多元化評估,包括互評、自評、觀察、匯報、表演等。以評估促進學習,各科除總結性評估外,並設進展性評估,監察學生的學習情況,調整教學進度,促進學與教效能。
∎ 分班安排
小一 、小二平均分班;小三至小六均設兩班學習能力較強的班別,其餘各班平均分班。分班安排會每年按學生需要作出調整。按每年學生的需要,三年級設「以普教中」班。
學校生活
∎ 每週上學日數:5日
∎ 每日一般上課節數:9 節
∎ 每節一般時間:35分鐘
∎ 一般上學時間:上午8:15
∎ 一般放學時間:下午3:30
∎ 午膳開始時間:12:35
∎ 午膳結束時間:1:30
∎ 午膳安排
由指定供應商提供及家長亦可自行送午膳到校。
∎ 健康校園生活
推行現場派飯,響應環保,並奉行「均衡營養、少肉多菜」及鼓勵學生飯後吃水果,培養健康的飲食習慣。家教會的午膳小組會進行甄選及監察供應商的服務質素。
備註:-
全方位學習
中英普朗誦、英語音樂劇、中國舞、芭蕾舞、跳繩、籃球、羽毛球、乒乓球、足球、手球、游泳、田徑、跆拳道、小女童軍、幼童軍、園藝、公益少年團、視藝小姐、機械工程師、歌詠團、節奏樂、中國鼓、小提琴、長笛、大提琴、單簧管、木笛、境外遊學團、自理訓練營
學校特色
學校管理
∎ 學校管理架構
由法團校董會管理,校長領導學校發展及行政組、各功能小組及學科小組推動學校發展及日常校務。
∎ 法團校董會/學校管理委員會/校董會
成立於2008年8月30日。
∎ 環保政策
1. 現場派飯,減少浪費食物。 2. 一人一花活動,鼓勵綠化環境,愛護植物。 3. 回收舊校服、二手課本、漂書等推廣環保。<br>4. 建立綠田園,讓學生參與有機耕種。 5. 電子通告、無紙會議。
∎ 學校關注事項
1. 堅毅不屈,自強不息。 2. 提升閱讀及寫作能力。
教學規劃
∎ 學習和教學策略
採用小班教學,運用分層課業,照顧個別差異;課後多元活動,發展潛能;推行全方位學習,擴闊不同學習經歷;四至六年級設有STEM課程,推動跨科學習,加強學習參與度,發揮解難及創意;四至六年級推行「自攜裝置BYOD計劃」,各科有不同的電子學習活動。其他級別也透過電子軟件及平台,加強主動學習;使用電子評估練習,課堂上即時回饋學生,展示學習成果,增強自信及評賞能力。推廣閱讀,著重兩文三語。
∎ 關鍵項目的發展
1. 主題學習︰配合閱讀及活動,跨科主題式學習。<br>2. 閱讀計劃︰閱讀策略訓練,主題書閱讀及分享,英語拼音課程,閱讀獎勵計劃。<br>3. 資訊科技︰融入電子學習策略,利用軟件及網上資源學習。<br>4. 專題研習︰製定各級專題研習能力架構,培養共通能力。<br>5. 全方位學習﹕森林課程、戶外學習、各科活動日、全方位學習周、服務學習。<br>6. 宗教教育︰以聖經真理推行品格教育及關愛文化。<br>7. 參與社會服務及境外遊學,深化公民教育,擴闊視野。
∎ 共通能力的培養
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∎ 正面價值觀和態度的培養
透過德育及公民教育課、生命成長課、宗教活動、各學科課程及多元化學習經歷,培育學生正面價值觀和積極態度,幫助他們在成長中遇上與個人、家庭、社會、國家以至世界相關的議題時,能以此作為判斷的依歸,並勇於實踐及承擔。
學生支援
∎ 全校參與照顧學生的多樣性
1. 品格教育:營建彼此欣賞和接納的文化。 <br>2. 情意教學:培養學生樂觀正向情緒及信念。<br>3. 資優課程:推行增潤課程,提升高階思維;培訓體藝校隊。 <br>4. 支援措施:功課輔導班、特殊教育需要的訓練小組。
∎ 「全校參與」模式融合教育
推行「全校參與」模式照顧不同學習需要的同學,建立互愛互助的校園生活。學校設教育心理學家服務、言語治療服務和不同的課後訓練小組,並在三層的支援模式下,讓學生得到適切的照顧。
∎ 非華語學生的教育支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;及舉辦文化共融活動。
∎ 課程剪裁及調適措施
1. 校本課程:中文科設「初小分層教學支援課程」、英文RWI拼音課程、數學科圖象解題、常識科科探課程、六色思維訓練、高小STEM課程。<br>2. 設「資優小組培訓」。<br>3. 按個別學生的特殊教育需要,訂立支援計劃。<br>4. 校本「生命成長課」課程。
家校合作及校風
∎ 家校合作
每年舉行家長接見日、親子運動會、旅行及家訪。家教會的親子閱讀組、家長義工隊,協助及支援校內外全方位學習活動;不同的監察小組,監察午膳、校服、校車及用書等供應商的服務質素。每年協辦家長班,教導家長如何在學業、品格及靈命上培育子女,亦讓家長彼此分享及支持。
∎ 校風
1. 靈訓輔合一,關愛滿校園:以聖經的真理教導為基礎,培育學生良好的品格及正面的價值觀,使其能愛神、愛己、愛人。推動社際活動,團結不同年級的同學,互助互愛,在主愛裏成長,建立和諧共融的關愛文化。<br>2. 學習無疆界:讓孩子經驗多元化及全方位的學習歷程,並透過不同的學習策略及方式,實踐主動體驗學習。<br>3. 服務獻關懷:培養領袖、樹立榜樣;匯聚資源,回饋社區及社會。
未來發展
∎ 學校發展計劃
一、堅毅不屈,自強不息<br>1. 以不同的教學策略引導學生秉持不屈不撓的精神,為目標堅持到底。 2. 營造積極進取的校園氛圍,提供機會讓師生、生生分享自己的經驗。 3. 推動關愛接納的家庭文化,讓家庭成為學生面對不同挑戰時的後盾。 4. 提供平台讓學生勇於接受挑戰,迎難而上,追求卓越。<br>二、提升閱讀及寫作能力︰ <br>1. 優化閱讀策略。 2. 引入不同範疇的閱讀材料,強化理解及欣賞的能力。 3. 提高觀察力、聯想力、創造力,以強化文章的內容。 4. 掌握寫作不同文體的能力。
∎ 教師專業培訓及發展
安排專業培訓,推動教學反思及同儕交流,優化課堂教學,照顧個別差異。
其他資訊
每年四至六年級均舉行境外遊學團。三年級舉辦生活教育營,目的為提升學生自理、與人合作及領導能力。小一至小六設生活技能課,訓練學生的解難、獨立處事能力和愛護大自然。小一至小六設生命成長課,課程涵蓋自我認識、肯定自身價值、尊重和關懷別人、與大自然和諧相處和珍惜生命等。