沙田區
胡素貞博士紀念學校
學校地址：新界沙田第一城得寶街8號
小學校網：91
學校電話：26468902
學校傳真：26494296
學校電郵：info@dcfwms.edu.hk
學校網址：http://www.dcfwms.edu.hk/
學校簡介及辦學宗旨
胡素貞博士紀念學校（英語：Dr. Catherine F. Woo Memorial School）是一所資助全日男女校，在沙田區，學校地址是新界沙田第一城得寶街8號。胡素貞博士紀念學校創辦於1985年，辦學宗旨：『提供優質全人教育，首重德育，培養學生純良品德，積極進取的態度，裝備他們為社會作出貢獻。』
學校資料
∎ 學校類別：資助/全日/男女
∎ 校監/校管會主席：張舜堯博士
∎ 校長：李美嫦女士
∎ 辦學團體：香港青少年德育勵進會 有限公司
∎ 創校年份：1985
∎ 宗教：不適用
∎ 其他宗教：undefined
∎ 校訓：undefined
∎ 學校佔地面積：約2318平方米
∎ 教學語言：中文
∎ 一條龍中學：-
∎ 直屬中學：-
∎ 聯繫中學：-
∎ 法團校董會：已成立
∎ 家長教師會：有
∎ 舊生會/校友會：有
2022/2023學校全年收費
胡素貞博士紀念學校的學費：-；堂費：-
∎ 家長教師會費：50
∎ 非標準項目的核准收費：$310（增聘英語外籍老師）
∎ 其他收費/費用：-
∎ 學費減免：undefined
學校設施
胡素貞博士紀念學校的設施：
∎ 校車：有
∎ 保姆車：有
∎ 課室數目：24
∎ 禮堂數目：1
∎ 操場數目：1
∎ 圖書館數目：1
∎ 特別室：STEMLab科探夢工場、小鐵人訓練基地、校園電視台、童聲童戲坊、電腦、音樂、視藝、棋品、科技創意室
∎ 其他學校設施：undefined
∎ 支援有特殊教育需要學生的設施：斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
2022/2023 教師資料（包括校長）
∎ 核准編制教師職位數目：48
∎ 教師總人數：50
∎ 教育文憑：98%
∎ 學士：100%
∎ 碩士_博士或以上：26%
∎ 特殊教育培訓：46%
∎ 0至4年經驗：16%
∎ 5至9年經驗：18%
∎ 10年經驗或以上：66%
班級結構
2022/2023學年班數：
∎ 小一有4班；小二有4班
∎ 小三有4班；小四有4班
∎ 小五有4班；小六有4班
總數為24班。
2022/2023學年(以教育局在2022年3月/4月所批核的班級數目為準)
∎ 小一有4班；小二有4班
∎ 小三有4班；小四有4班
∎ 小五有4班；小六有4班
總數為24班。
∎ 班級教學模式：本校屬大班教學，每年均因應學生的能力，於各級開設資優及輔導組，以協助不同學習需要的學生。
備註：請參考本校網站：http://www.dcfwms.edu.hk/
學習評估
∎ 全年全科考試次數：3
∎ 全年全科測驗次數：0
∎ 多元學習評估
持續優化促進學習的評估，除考試外，透過專題研習、參觀、分層課業和閱讀計劃等，全方位評估學生的學習成效。評估範疇多元化，也著重學生德育、情意、創意思維及體藝等方面的發展。
∎ 分班安排
三至六年級根據學生的語文能力分班，適時鞏固學生語文基礎，一、二年級則按男女平均分配。
學校生活
∎ 每週上學日數：5日
∎ 每日一般上課節數：8節
∎ 每節一般時間：40分鐘
∎ 一般上學時間：上午7:45
∎ 一般放學時間：下午2:50
∎ 午膳開始時間：11:55
∎ 午膳結束時間：12:55
∎ 午膳安排
由指定供應商提供及由家長安排。
∎ 健康校園生活
本校透過健康校園政策，致力推行「開心果月大行動」、「至 『營』學校認證計劃」、早操及運動區，提升正向品格力量，並透過正向教育推動身心靈健康。
備註：學生在小息期間可到學校不同地方參與活動。例如健身單車、攀石、球類、STEM遊戲、數學解難活動、桌遊工作坊、樂器練習、音樂欣賞、語文遊戲活動等。
全方位學習
提供70餘項活動，例如中國舞、中樂團、中國樂器班、敲擊樂團、敲擊樂器班、口琴校隊、機械人、視覺藝術、獅藝、圍棋、水墨畫、田徑、泳隊、籃球、足球、手球、棒球、排球、欖球、劍擊、話劇、辯論隊、八孔口琴班，English Debate Team等。
學校特色
學校管理
∎ 學校管理架構
本校法團校董會轄下由校監、校長及副校長直接管理及優化學生表現、行政及資源管理、學與教及訓輔及學生支援四大範疇，下設不同職能的行政小組，由中層教師負責管理。
∎ 法團校董會/學校管理委員會/校董會
法團校董會致力管理及提升學校的質素。
∎ 環保政策
透過訂立校本環保政策，灌輸可持續發展及綠色生活概念，以參觀、考察及講座等環保教育活動，鼓勵學生愛護大自然。
∎ 學校關注事項
1. 建基校本STEM教育優勢，優化創意教育 2. 推展生涯規劃，實現學生潛能 3. 持續優化校本德育及正向教育課程。
教學規劃
∎ 學習和教學策略
彈性調節上課時間以進行聯課活動、專題研習等活動。提供多元學習活動，提升學生的解難、分析、溝通、搜尋資訊等共通能力。各科協作推行專題研習，深化學習成效。
∎ 關鍵項目的發展
1. 培養閱讀風氣，設多種閱讀獎勵計劃，推展跨課程閱讀。 2. 推行電子學習，高年級學生自攜平板電腦，培養自學能力。 3. 設校本德育科，輔以正向教育及生命教育，發揮正向人生品格力量。 4. 推行跨學科專題研習及STEM教育校本課程，提升學生思考能力。
∎ 共通能力的培養
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∎ 正面價值觀和態度的培養
校本德育課： 以核心德育價值設計及推展德育課，培育學生正面的價值觀和態度。 正向教育及生命教育課程： 跨科組協作培養學生成長型思維，藉家校合作共同營造愛與欣賞的校園氛圍，自主建構品德情意，提升正向品格力量。 校本輔助課程： 開展辯論課程、創科教育、棋品教育、理財教育及領袖訓練課，裝備成為明日領袖。
學生支援
∎ 全校參與照顧學生的多樣性
為資優學生提供拔尖的培訓，發展學生潛能。另外本校透過課後輔導、功課輔導班、小一支援班及言語治療班，照顧學生的個別差異，培養學生自信和能力。
∎ 「全校參與」模式融合教育
本校設有學生支援組，由特殊教育需要統籌主任負責，透過課程調適、課後輔導、功課輔導班、小一支援班及課後支援小組等，推行「全校參與」模式融合教育。另設有校本言語治療師為有需要學童提供言語治療訓練。
∎ 非華語學生的教育支援
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∎ 課程剪裁及調適措施
透過共同備課及校外課程協作計劃，提升學與教之效能。
家校合作及校風
∎ 家校合作
本校與家長保持緊密聯絡，透過全年各項家教會活動、家長會、家長講座、正向家長教育組等，加深家校間溝通及合作，共同促進學生健康成長。
∎ 校風
五育並重，德育為先。透過各種德育及輔導活動，致力培養仁愛品格，裝備自己回饋國家及社群。
未來發展
∎ 學校發展計劃
1. 建基校本STEM教育優勢，優化創意教育 2. 推展生涯規劃，實現學生潛能 3. 持續優化校本德育及正向教育課程。
∎ 教師專業培訓及發展
按學校發展及本校教師專業發展的需要，安排校本專業發展日及培訓，以發展學習型組織，進一步提升學與教的效能。
其他資訊
學校願景：願學校充滿歡樂、朝氣、夢想和智慧，讓每一個孩子的多元智能得以發揮。