元朗區
基督教香港信義會宏信書院
學校地址：新界元朗欖口村路25號宏信書院
小學校網：/
學校電話：82082092
學校傳真：24431400
學校電郵：info@luac.edu.hk
學校網址：http://www.luac.edu.hk
學校簡介及辦學宗旨
基督教香港信義會宏信書院（英語：ELCHK Lutheran Academy）是一所直資全日男女校，在元朗區，學校地址是新界元朗欖口村路25號宏信書院。基督教香港信義會宏信書院創辦於2010年，辦學宗旨：『宏信書院致力透過基督教教育來培養學生的道德修養與原則，通過校本國際課程框架為學生提供思考、探究、不斷嘗試、交流和反思的學習機會，作為兼容多元文化的校園，就促進學生對中國文化及國際情懷的認識，我們亦不遺餘力，希望他們能成為樂於終身學習及獲得全面發展的未來領袖。』
學校資料
∎ 學校類別：直資/全日/男女
∎ 校監/校管會主席：張振華牧師
∎ 校長：林克忠博士
∎ 辦學團體：基督教香港信義會
∎ 創校年份：2010
∎ 宗教：基督教
∎ 其他宗教：undefined
∎ 校訓：undefined
∎ 學校佔地面積：約9900平方米
∎ 教學語言：英文
∎ 一條龍中學：基督教香港信義會宏信書院
∎ 直屬中學：-
∎ 聯繫中學：-
∎ 法團校董會：已成立
∎ 家長教師會：有
∎ 舊生會/校友會：無
2022/2023學校全年收費
基督教香港信義會宏信書院的學費："$77390 （分10期繳交）"；堂費：-
∎ 家長教師會費："$100"
∎ 非標準項目的核准收費：-
∎ 其他收費/費用：-
∎ 學費減免：本校設有學費全免或減免3/4、1/2、1/4學費。有需要的學生（包括來自綜援家庭的學生及領取在職家庭及學生資助事務處的學生資助處財政資助的學生）可提出申請學費減免<br> - 新生可於開學前的3個月內遞交學費減免申請，其申請結果會在遞交申請後的2個月內公布。<Br>- 本校學費減免計劃詳情包括家庭入息限額，請瀏覽網上版的<a href='http://www.luac.edu.hk' target='_blank'><span class='title_link'>超連結</span></a>。
學校設施
基督教香港信義會宏信書院的設施：
∎ 校車：有
∎ 保姆車：無
∎ 課室數目：55
∎ 禮堂數目：1
∎ 操場數目：3
∎ 圖書館數目：1
∎ 特別室：黑盒劇場、博慧館、 演講室、電腦及多媒體語言室、綜合科學研究室、綠色廚房、表演藝術室及創意藝術室。
∎ 其他學校設施：undefined
∎ 支援有特殊教育需要學生的設施：暢通易達升降機、暢通易達洗手間、觸覺引路帶及暢通易達的公共詢問或服務櫃枱。
2022/2023 教師資料（包括校長）
∎ 核准編制教師職位數目：-
∎ 教師總人數：143
∎ 教育文憑：81%
∎ 學士：99%
∎ 碩士_博士或以上：48%
∎ 特殊教育培訓：17%
∎ 0至4年經驗：37%
∎ 5至9年經驗：25%
∎ 10年經驗或以上：38%
班級結構
2022/2023學年班數：
∎ 小一有3班；小二有3班
∎ 小三有3班；小四有3班
∎ 小五有3班；小六有3班
總數為18班。
2022/2023學年(以教育局在2022年3月/4月所批核的班級數目為準)
∎ 小一有3班；小二有3班
∎ 小三有3班；小四有3班
∎ 小五有3班；小六有3班
總數為18班。
∎ 班級教學模式：1.作為國際文憑小學課程的認證學校，校方採用探索式學習模式，鼓勵學生自主學習。 2.以資訊科技融入課程進行課程統整。 3.語文課採用小班教學，增加師生互動機會。
備註：-
學習評估
∎ 全年全科考試次數：0
∎ 全年全科測驗次數：0
∎ 多元學習評估
多樣式評估工具包括個人／小組報告、表演、反思、展覽、小測、口頭報告等等。
∎ 分班安排
我們會按學生的學習模式及態度來分小組學習，尤其在中文課採用小班教學以照顧不同的學習需要。
學校生活
∎ 每週上學日數：5日
∎ 每日一般上課節數：8節
∎ 每節一般時間：40分鐘
∎ 一般上學時間：上午8:45
∎ 一般放學時間：下午3:45
∎ 午膳開始時間：12:40
∎ 午膳結束時間：1:40
∎ 午膳安排
由學校提供及由家長安排。
∎ 健康校園生活
1. 學校鼓勵學生多做運動及每星期均設有體育課。<br>2. 學校午餐會在校內的綠色廚房中預備，以確保餐點均為新鮮及具高營養價值。
備註：-
全方位學習
跆拳道學會、馬術學會、籃球學會、足球學會、紙藝學會、跳繩學會、電影學會、棋藝學會、飾物製作學會、體操學會、飛盤學會、視覺藝術學會，劍擊學會，劍道學會，樂器班，網球學會及柔道學會等。
學校特色
學校管理
∎ 學校管理架構
法團校董會授權校長管理日常校務及制訂學校政策。校長亦會肩負管理學校全體職員的責任。
∎ 法團校董會/學校管理委員會/校董會
法團校董會。
∎ 環保政策
校方提倡減少用紙、在天台建立太陽能發電板、興建綠色廚房以推廣健康飲食及校方亦會將廢物分類。
∎ 學校關注事項
1.提高管理效率、擴展本地及全球關係網。<br>2.持續訓練及教授學生知識、技能及態度，使學生在高等教育中取得卓越成績；優化校園設施，增加教學空間。<br>3.推廣學校核心價值，加強培育學生成為全球領袖的素質。
教學規劃
∎ 學習和教學策略
作為國際文憑小學課程的授權學校，校方將本地及國際問題均納入課程中，採用六大超學科主題讓學生從中學會多角度思考。使用資訊科技融入教學之中，使同學掌握知識之餘，亦學會二十一世紀所需的學習技巧。
∎ 關鍵項目的發展
確保資訊科技融入課程，使學生投入於互動及探究式的學習。
∎ 共通能力的培養
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∎ 正面價值觀和態度的培養
宏信書院致力營造有利的學習環境，拓闊學生的全球公民意識，亦一直透過在課堂採用「學習方法」，把社交情緒學習融入國際文憑課程中，推廣正面價值觀及態度。課餘時老師也會竭力協助學生建立正面價值觀及態度，持續評估及非正式的評核乃不可或缺的一部分，使老師能掌握學生的學習情況，提供具建設性反饋，從而培育成長心態。
學生支援
∎ 全校參與照顧學生的多樣性
校方就學生的學習進度及需要會積極與家長保持緊密溝通。老師亦會在課堂上對有需要的同學提供即時回饋及適當協助。學習支援團隊亦會和老師及專業人士合作，共同檢視學生的學習需要，並按需要為個別學生給予進一步支援，包括個別跟進及小組訓練。
∎ 「全校參與」模式融合教育
本校採用三層支援模式，並由學習支援團隊聯同教職員，及駐校專業人士共同照顧學生學習、社交、情緒及行為問題的需要。教學人員會定期接受培訓以優化教學策略，持續推行及早識別，並按學生需要訂立及實行多元化支援計劃，包括個人及小組學習支援，朋輩閱讀計劃及社交小組。
∎ 非華語學生的教育支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、小組學習等）；發展校本中國語文課程及／或調適教材；舉辦文化共融活動；及本校全部年級全面（即所有班別／組別）實施普教中，按需要提供額外支援（例如抽離／小組學習、拼音教材等）。
∎ 課程剪裁及調適措施
於UOI學科中，老師就不同主題設計多元化的活動，訓練學生的說話、寫作及匯報技巧，模式與考試截然不同。老師除了作出基本指導外，亦鼓勵學生利用創新的方式完成作業，讓學生於不同範疇展現及發展潛能。
家校合作及校風
∎ 家校合作
校方會邀請家長參加宏信書院家教會和參與學校事務及活動，讓他們能將自己的經驗和才能與同學們分享，以鞏固家庭內的愛與關懷，並有助於社區內宣傳學校的形象。
∎ 校風
1. 訓、輔、靈合一的全人發展計劃。<br>2. 品格教育。<br>3. 教職員及學生大使會為同學樹立榜樣。<br>4. 同學在日常學習中亦會學習待人處事應有的態度。
未來發展
∎ 學校發展計劃
1. 維持高管理效率、持續建立本地及全球關係網。<br>2. 訓練廿一世紀的學生以合適態度於高等教育追求學術卓越，並授予他們所需技能。<br>3. 進一步推廣學校的核心價值，加強培育學生成為廿一世紀全球領袖的素質。
∎ 教師專業培訓及發展
1. 老師會參與國際文憑（IB）課程的培訓工作坊，以及教育局的培訓或講座。<br>2. 老師會接受專業培訓，在課堂中靈活運用資訊科技提升教學效能。
其他資訊
學校提供學費減免計劃。