【小學概覽】
德望小學暨幼稚園
Good Hope Primary School cum Kindergarten
學校簡介及辦學宗旨
德望小學暨幼稚園（英語：Good Hope Primary School cum Kindergarten）是一所私立全日女校，在黃大仙區，學校地址是九龍扎山道三八一至三八三號。德望小學暨幼稚園創辦於1954年，辦學宗旨：本校秉承天主教傳統，重視學生的個人特性，致力全面發展學生潛能，培育學生成為追求卓越及滿有愛心、希望、喜樂及感恩的女性領袖。
基本資料
•所屬區域：黃大仙區
•學校地址：九龍扎山道三八一至三八三號
•小一學校網：/
•學校電話：23275294
•學校傳真：23296403
•學校電郵：ghps@ghsps.edu.hk
•學校網址：http://www.ghs.edu.hk
學校資料
•學校類別：私立/全日/女
•校監_校管會主席：阮嫣玲修女
•校長：阮嫣玲修女
•辦學團體：聖母無原罪傳教女修會
•創校年份：1954
•宗教：天主教
•其他宗教：undefined
•校訓：undefined
•學校佔地面積：約17019平方米
•教學語言：中文及英文
•一條龍中學：-
•直屬中學：undefined
•聯繫中學：-
•法團校董會：不適用
•家長教師會：有
•舊生會/校友會：有
2021/2022學校全年收費
德望小學暨幼稚園的學費：$43400 -$44,500，堂費：-，家長教師會費：100，非標準項目的核准收費：-，其他收費_費用：手冊、簿費及各項雜費。
學校設施
德望小學暨幼稚園的設施：
•校車：有
•保姆車：無
•課室數目：30
•禮堂數目：1
•操場數目：1
•圖書館數目：1
•特別室：音樂室（2）、宗教室、常識室、視藝室、電腦室、閱讀室、校園電視台、多用途教學活動室（10）。
•其他學校設施：聖堂、舞蹈室（4）、校園電視製作室、50米室內恆溫泳池。
•支援有特殊教育需要學生的設施：斜道、暢通易達升降機、暢通易達洗手間、觸覺引路帶及視像警報系統。
2020/2021學年教師資料（包括校長）
•核准編制教師職位數目：-
•教師總人數：60
學歷及專業培訓（佔全校教師人數%）
•教育文憑：100%
•學士：90%
•碩士_博士或以上：28%
•特殊教育培訓：25%
年資（佔全校教師人數%）
•0至4年經驗：48%
•5至9年經驗：17%
•10年經驗或以上：35%
班級結構
2020/2021學年班數：
小一有5班，小二有5班，小三有5班，小四有5班，小五有5班，小六有5班，總數為30班。
2021/2022學年(以教育局在2021年3月/4月所批核的班級數目為準)
小一有5班，小二有5班，小三有5班，小四有5班，小五有5班，小六有5班，總數為30班。
班級教學模式：
1. 教師依據每科學習目標、學生需要等，為各年級設計合適教學活動。 2. 課堂上有小組活動、討論及匯報。
備註：1. 每年選定一個主題為全校的德訓目標。 2. 為照顧學習差異，我們為四年級至六年級同學提供輔導課。 3. 資優同學會由校方推薦參與課堂外的增潤課程或活動。
學習評估
•全年全科考試次數：2
•全年全科測驗次數：0
多元學習評估
以人為本，發展學生個人潛能與獨特性。鼓勵主動學習。課程以多元化模式評估，鼓勵創意，與時並進。全年有多次不同形式的持續性評估及2次全科總結性評估。
分班安排
隨機分配。
學校生活
•每週上學日數：5日
•每日一般上課節數：5節
•每節一般時間：60分鐘
•一般上學時間：上午7:30
•一般放學時間：下午3:00
•午膳開始時間：12:35
•午膳結束時間：13:25
•午膳安排：由家長安排及膳食由學校廚師在本校廚房烹煮。
健康校園生活：
1. 本校參加衞生署舉辦的「生果月」。 2. 膳食由學校廚師在本校廚房烹煮，食物以無味精及多菜少肉為主。 3. 參與小農夫計劃。
備註：
舍際活動：每位學生均為一舍的成員，直到她畢業。 年中有不同的舍際比賽及活動。
全方位學習
司儀培育班、中英文話劇、中英語辯論、中西書法、科學實驗、奧數、童軍、舞蹈、球類（四組）、泳隊、田徑、合唱團、中西樂器班（十七組）、弦樂團、管樂團、管弦樂團、圍棋、機械人製作、基督小先鋒、校園電視台。學校也安排戶外學習、探訪及交流。
學校特色
學校管理
學校管理架構：
在校董會監管下，學校行政事務由校監兼校長阮嫣玲修女主理，並由五位主任協辦。
法團校董會／學校管理委員會／校董會：
校董會。
環保政策：
1. 在校內放置分類回收桶，而課室內亦放置回收廢紙箱。 2. 學校每年都參與地球一小時。 3. 學校有小農夫計劃。
學校關注事項：
1. 學校注重學生的品德及全人發展教育，並提供機會讓學生發展領導才能。 2. 小學與中學緊密聯繫。中、小學生有共同活動。 3. 學校每年安排小四及小五學生到英國參加暑期學習計劃。
教學規劃
學習和教學策略：
戶外學習日、華服日、英語日、參觀不同機構（如博物館、立法會、科學園等）、英語會話（小組教學）等。學校除了設有內聯網系統外，亦利用電子學習平台教學。學科週：中文、英文、數學、常識及宗教。
關鍵項目的發展：
1. 德育及公民教育：宗教課／成長課／德育公民課／週訓。 2. 廣泛閱讀計劃：每班有圖書角；早會前有閱讀時間；每級有一系列不同性質的圖書推介給同學；訂閱報章；參觀圖書館；每年有閱讀週。 3. 資訊科技：培養學生正確運用資訊的素養及技能。 4. 專題研習：常識科。 5. 中、英文：老師特別準備校本素材。 6. 關心時事：學生剪報及發表感想。
共通能力的培養：
undefined
正面價值觀和態度的培養：
每學年，我們都有一個與學校基本價值理念相關的主題，在週會上闡述，並以反省和工作紙幫助學生深化及整合。主題的整合是由自己出發繼而到家人、學校、社群，及至世界。其他科目的教材也會儘量配合主題。我們也會將主題向家長解釋。長期以來，本校一直獲頒發仁濟醫院的「道德與公民教育獎勵基金」。
學生支援
全校參與照顧學生的多樣性：
1. 學習障礙生／資優生︰教師與家長商討，因應個別需要設計學習計劃。 2. 學校老師會為有需要的學生組織學習小組。
「全校參與」模式融合教育：
本校有駐校輔導主任及教育心理學家，為有需要的學生提供適當的支援。
非華語學生的教育支援：
undefined
課程剪裁及調適措施：
各科教師因應學生的能力及時代需求剪裁及調適課程。
家校合作及校風
家校合作：
1. 協辦暑期活動、校隊訓練營及培訓班。 2. 舉行不同的參觀活動、外展活動及親子活動，如小一迎新旅行、母親節活動、暑假親子輕鬆一日遊等。 3. 家校合作：舉辦座談會，家長、教師及學生在家教會刊物中投稿。 4. 協助畢業生拍攝畢業照片。 5. 組織義工家長團隊協助陸運會及集體流感疫苗注射。
校風：
學校秉承天主教教育理念，並以愛心、希望、喜樂和感恩為核心價值，教導學生敬天惜物，友愛互勵。 學校也給予學生機會發展各方面的才能及領導能力。 學校有貓老師，幫助學生培養尊重生命、愛護動物的情操。
未來發展
學校發展計劃：
1. 學校致力改善課程，增設多元化的學習機會，藉出國交流擴闊學生視野，並啟發學生的領導才能。 2. 檢視課程。 3. 在教與學中發展STEM元素。
教師專業培訓及發展：
1. 加強中層管理的培訓。 2. 鼓勵常識老師在課程中加入STEM的元素。
其他
1. 學校在校際比賽中獲得多個獎項。 2. 學校亦有不同的獎學金及獎項鼓勵品學兼優的學生。 3. 四、五年級學生有機會到英國St Francis' College參加為期十多天的暑期課程。 4. 五、六年級學生有機會到國內交流、樂團及合唱團亦會到海外表演。