
【小學概覽】
香海正覺蓮社佛教陳式宏學校
HHCKLA Buddhist Chan Shi Wan Primary School
學校簡介及辦學宗旨
香海正覺蓮社佛教陳式宏學校(英語:HHCKLA Buddhist Chan Shi Wan Primary School)是一所資助全日男女校,在北區,學校地址是新界上水石湖墟彩園邨。香海正覺蓮社佛教陳式宏學校創辦於1982年,辦學宗旨:「佛化教育,以人為本」的辦學宗旨,力求學習臻於完善,讓學生能建立良好的品德及高尚的情操。培養學生成為關心社會的三好公民,熱愛國家民族和服務的良好公民。注重六育發展,特別靈育,透過日常生活體現佛教精神。
基本資料
•所屬區域:北區
•學校地址:新界上水石湖墟彩園邨
•小一學校網:80
•學校電話:26724813
•學校傳真:26685352
•學校電郵:school@bcsw.edu.hk
•學校網址:http://www.bcsw.edu.hk
學校資料
•學校類別:資助/全日/男女
•校監_校管會主席:釋果德法師
•校長:方子蘅女士
•辦學團體:香海正覺蓮社
•創校年份:1982
•宗教:佛教
•其他宗教:undefined
•校訓:undefined
•學校佔地面積:約2000平方米
•教學語言:中文
•一條龍中學:-
•直屬中學:-
•聯繫中學:-
•法團校董會:已成立
•家長教師會:有
•舊生會/校友會:有
2021/2022學校全年收費
香海正覺蓮社佛教陳式宏學校的學費:-,堂費:-,家長教師會費:20,非標準項目的核准收費:-,其他收費_費用:-
學校設施
香海正覺蓮社佛教陳式宏學校的設施:
•校車:無
•保姆車:有
•課室數目:25
•禮堂數目:1
•操場數目:2
•圖書館數目:1
•特別室:電腦室、英語室、音樂室、校園電視台、圖書館、STEM心靈探知館。
•其他學校設施:遠程教室、靜觀室(心房)、遊戲室。
•支援有特殊教育需要學生的設施:undefined
2020/2021學年教師資料(包括校長)
•核准編制教師職位數目:47
•教師總人數:51
學歷及專業培訓(佔全校教師人數%)
•教育文憑:100%
•學士:96%
•碩士_博士或以上:22%
•特殊教育培訓:58%
年資(佔全校教師人數%)
•0至4年經驗:29%
•5至9年經驗:3%
•10年經驗或以上:68%
班級結構
2020/2021學年班數:
小一有4班,小二有4班,小三有4班,小四有4班,小五有4班,小六有5班,總數為25班。
2021/2022學年(以教育局在2021年3月/4月所批核的班級數目為準)
小一有4班,小二有4班,小三有4班,小四有4班,小五有4班,小六有4班,總數為24班。
班級教學模式:
施行活動教學模式,另於小一至小六推行小班教學。除設小一至小三推行英文科識字計劃及英文科電子學習試驗計劃外,另設外籍英語教師課。此外,小一至小三中文科設融入分層支援教學模式。
備註:本校為標準24班津貼小學
學習評估
•全年全科考試次數:3
•全年全科測驗次數:0
多元學習評估
採多元化評估方式:筆試、聆聽、口試、專題研習、探究活動、實習、態度的觀察、技能演示及網上評估等。採進展性評估及總結性評估。採多參與評估模式:教師、學生自評、互評及家長評估。
分班安排
依平均能力及學習需要分班。
學校生活
•每週上學日數:5日
•每日一般上課節數:9節
•每節一般時間:35分鐘
•一般上學時間:上午8:10
•一般放學時間:下午3:25
•午膳開始時間:11:55
•午膳結束時間:12:50
•午膳安排:由指定供應商提供及由家長安排。
健康校園生活:
發展活躍及健康的校園,讓學生在一星期內累積每天平均60分鐘中等至劇烈強度的體能活動。此外,推行健康飲食政策,參與健康飲食運動,提高學生對健康生活的意識。
備註:
設校本靜觀課程、班主任課、導修課、心之校園-生命教育課程、閱讀課、啟夢者計劃活動,加強對學生在學業及行為上的培育。設有各類課外活動及興趣小組,培養學生多元智能,全面關顧學生身心靈健康。
全方位學習
佛青團、小菩提、幼童軍、小女童軍、小小軍人、合唱團、節奏樂、中樂、結他、舞蹈、中英文話劇、集誦、游泳、田徑、獨輪車、閃避球、籃球、健球、小型網球、小小企業家、啟夢者計劃、資優課程、靜觀、境內外交流活動、各大使(英語、關懷、環保、體育、IT)。
學校特色
學校管理
學校管理架構:
行政小組統籌及監察各部門的行政工作。
法團校董會/學校管理委員會/校董會:
已成立法團校董會,進一步提升校本管理質素。
環保政策:
提高教職員及學生的環保意識,培養對環境友善的態度及鼓勵實踐環保生活。
學校關注事項:
生命教育、自主學習、資優教育。
教學規劃
學習和教學策略:
設多元智能課,擴闊學生視野和學習機會。透過跨學科學習及全方位學習活動,豐富學生學習經歷。此外,為拓闊學生視野,特別設有國際英語課程。 一至六年級參與DreamStarter啟夢者計劃,配合生涯規劃,從中學習企業家精神,懷著信心解決問題,迎接未來挑戰。
關鍵項目的發展:
生命教育:賽馬會樂天心澄靜觀校園文化行動;心之校園-生命教育體驗式學習課程、慈悲為本生命教育先導計劃、校園綠化計劃。 資訊科技:推行電子學習、STEM教育、WIFI900學校、校園電視台、遠程教室/開放電腦室、網上學習平台、新建STEM心靈探知館(推行校本STEM課程)。 閱讀計劃:閱讀課、中英文廣泛閱讀、主題閱讀計劃、閱讀獎勵計劃、專題閱讀計劃、老師好書推介、同學閱讀分享、閱讀活動及比賽。 專題研習:以日常生活難題,改善生活為切合點,讓學生應用多元技巧進行研習,繼而設定STEM任務。最終完成科技產品。
共通能力的培養:
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正面價值觀和態度的培養:
感恩和靜觀為本校文化氛圍的支柱,同時我們更着重生命價值教育的推展,學生以「盡心求品、盡力求學」作為學習目標,進而擁抱「我能行」的信念,成為一個存好心、說好話、做好事的「三好」孩子,協助他們建立正確人生觀和培育良好品德操守,為生涯規劃奠定良好的基礎。
學生支援
全校參與照顧學生的多樣性:
學生支援小組對有特殊學習需要的學生作出支援。設多元化抽離式資優課程、英語培才計劃、放眼天下英語學習遊蹤以培育有超卓表現的學生,並積極推行校本資優計劃和比賽。對有學習困難的學生,設學習支援小組、輔導教學計劃、校本課後學習及支援計劃、小六升中導航課程、語言治療服務、關懷大使計劃,務使學生得到適切的支援。
「全校參與」模式融合教育:
推行全校參與的校本支援服務模式,讓學生在關愛的環境下愉快地成長。
非華語學生的教育支援:
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課程剪裁及調適措施:
設增值資優課程及輔導班,使不同能力的學生能多元發展,盡展潛能。
家校合作及校風
家校合作:
家長教師會協助推展校務、提升家校合作及加強凝聚力。建立家長網絡,設有家長大學課程,交流育兒經驗,建立家長網絡。家長義工隊協助學校工作。
校風:
本著佛陀教化精神,透過心靈教育為學生栽種個人成長所需的核心素養,在學校的人生中播下心靈種子,以培育學生的正知正見和勵志學行,致力推動感恩和靜觀文化,共建「三好」校園。
未來發展
學校發展計劃:
優化完善自評工作、提升教師專業發展和強化關愛文化。
教師專業培訓及發展:
設教師專業發展日,舉辦講座、工作坊、交流活動、經驗分享會、同儕觀課及評課、共同備課,提升教師專業知識。
其他
推行八達通展才計劃、姊妹學校計劃、百仁基金童擁AI計劃、「學無紙境」助學計劃。 於下列活動屢獲殊榮:閃耀之星、兒童飛龍大使、亞洲英文大賽、加拿大英文寫作邀請大賽、鄧顯小六學術精英大挑戰、菁英盃現場作文比賽、北區優秀學生選舉、粵港澳大灣區盃數學競賽、學校朗誦節、學校舞蹈節等。