學校管理

∎ 學校管理架構
行政小組統籌及監察各部門的行政工作。

∎ 法團校董會/學校管理委員會/校董會
已成立法團校董會，進一步提升校本管理質素。

∎ 環保政策
提高教職員及學生的環保意識，培養對環境友善的態度及鼓勵實踐環保生活。

∎ 學校關注事項
生命教育、自主學習、資優教育。

教學規劃

∎ 學習和教學策略
設多元智能課，擴闊學生視野和學習機會。透過跨學科學習及全方位學習活動，豐富學生學習經歷。此外，為拓闊學生視野，特別設有國際英語課程。 一至六年級參與DreamStarter啟夢者計劃，配合生涯規劃，從中學習企業家精神，懷著信心解決問題，迎接未來挑戰。

∎ 關鍵項目的發展
生命教育：賽馬會樂天心澄靜觀校園文化行動；心之校園-生命教育體驗式學習課程、慈悲為本生命教育先導計劃、校園綠化計劃。 資訊科技：推行電子學習、STEM教育、WIFI900學校、校園電視台、遠程教室/開放電腦室、網上學習平台、新建STEM心靈探知館（推行校本STEM課程）。 閱讀計劃：閱讀課、中英文廣泛閱讀、主題閱讀計劃、閱讀獎勵計劃、專題閱讀計劃、老師好書推介、同學閱讀分享、閱讀活動及比賽。 專題研習：以日常生活難題，改善生活為切合點，讓學生應用多元技巧進行研習，繼而設定STEM任務。最終完成科技產品。

∎ 共通能力的培養
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∎ 正面價值觀和態度的培養
感恩和靜觀為本校文化氛圍的支柱，同時我們更着重生命價值教育的推展，學生以「盡心求品、盡力求學」作為學習目標，進而擁抱「我能行」的信念，成為一個存好心、說好話、做好事的「三好」孩子，協助他們建立正確人生觀和培育良好品德操守，為生涯規劃奠定良好的基礎。

學生支援

∎ 全校參與照顧學生的多樣性
學生支援小組對有特殊學習需要的學生作出支援。設多元化抽離式資優課程、英語培才計劃、放眼天下英語學習遊蹤以培育有超卓表現的學生，並積極推行校本資優計劃和比賽。對有學習困難的學生，設學習支援小組、輔導教學計劃、校本課後學習及支援計劃、小六升中導航課程、語言治療服務、關懷大使計劃，務使學生得到適切的支援。

∎ 「全校參與」模式融合教育
推行全校參與的校本支援服務模式，讓學生在關愛的環境下愉快地成長。

∎ 非華語學生的教育支援
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∎ 課程剪裁及調適措施
設增值資優課程及輔導班，使不同能力的學生能多元發展，盡展潛能。

家校合作及校風

∎ 家校合作
家長教師會協助推展校務、提升家校合作及加強凝聚力。建立家長網絡，設有家長大學課程，交流育兒經驗，建立家長網絡。家長義工隊協助學校工作。

∎ 校風
本著佛陀教化精神，透過心靈教育為學生栽種個人成長所需的核心素養，在學校的人生中播下心靈種子，以培育學生的正知正見和勵志學行，致力推動感恩和靜觀文化，共建「三好」校園。

未來發展

∎ 學校發展計劃
優化完善自評工作、提升教師專業發展和強化關愛文化。

∎ 教師專業培訓及發展
設教師專業發展日，舉辦講座、工作坊、交流活動、經驗分享會、同儕觀課及評課、共同備課，提升教師專業知識。