【小學概覽】
香海正覺蓮社佛教正慧小學
HHCKLA Buddhist Wisdom Primary School
學校簡介及辦學宗旨
香海正覺蓮社佛教正慧小學（英語：HHCKLA Buddhist Wisdom Primary School）是一所資助全日男女校，在北區，學校地址是新界上水清城路6號。香海正覺蓮社佛教正慧小學創辦於2003年，辦學宗旨：培養學生正知正見，要求學生勵志學行。本著佛陀教化精神，在協助學生建構學科知識和開拓世界視野外，更讓學生認識佛理，建立正確人生觀，具備良好品德操守，俾能日後貢獻社會、造福人群，以達佛化教育目標。
基本資料
•所屬區域：北區
•學校地址：新界上水清城路6號
•小一學校網：80
•學校電話：26689088
•學校傳真：26680278
•學校電郵：school@wisdom.edu.hk
•學校網址：http://www.wisdom.edu.hk
學校資料
•學校類別：資助/全日/男女
•校監_校管會主席：釋果德女法師
•校長：梁翠珍女士
•辦學團體：香海正覺蓮社
•創校年份：2003
•宗教：佛教
•其他宗教：undefined
•校訓：undefined
•學校佔地面積：約7000平方米
•教學語言：中文
•一條龍中學：-
•直屬中學：-
•聯繫中學：-
•法團校董會：已成立
•家長教師會：有
•舊生會/校友會：有
2021/2022學校全年收費
香海正覺蓮社佛教正慧小學的學費：-，堂費：-，家長教師會費：30，非標準項目的核准收費：310，其他收費_費用：-
學校設施
香海正覺蓮社佛教正慧小學的設施：
•校車：無
•保姆車：無
•課室數目：30
•禮堂數目：1
•操場數目：4
•圖書館數目：1
•特別室：陳鴻琛堂、教研室、校園電視台、圖書館、視藝室、音樂室、電子琴室、電腦室、演講廳、創意科技活動中心。
•其他學校設施：公民互動站、綠色廚房、溫室、露天劇場、籃球場、足球場及跑道等。
•支援有特殊教育需要學生的設施：斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
2020/2021學年教師資料（包括校長）
•核准編制教師職位數目：58
•教師總人數：64
學歷及專業培訓（佔全校教師人數%）
•教育文憑：98%
•學士：98%
•碩士_博士或以上：28%
•特殊教育培訓：48%
年資（佔全校教師人數%）
•0至4年經驗：28%
•5至9年經驗：10%
•10年經驗或以上：62%
班級結構
2020/2021學年班數：
小一有5班，小二有5班，小三有5班，小四有5班，小五有5班，小六有5班，總數為30班。
2021/2022學年(以教育局在2021年3月/4月所批核的班級數目為準)
小一有5班，小二有5班，小三有5班，小四有5班，小五有5班，小六有5班，總數為30班。
班級教學模式：
1. 大班教學。 2. 二至四年級的其中1-2班進行普教中。 3. 為有特別需要的學生提供適切的課程及評估調適。
備註：1. 由2021/2022學年開始一年級及二年級為小班教學。 2. 由2021/2022學年開始一年級及二年級不設普教中。
學習評估
•全年全科考試次數：3
•全年全科測驗次數：0
多元學習評估
以持續優化促進學習的評估為目的，除紙筆評估外，透過多元化的學習評估，如專題研習、學生課堂表現及態度、生活態度、技能等，評估範疇多元化，促進學生的學習，以提升學教效能為依歸。
分班安排
按成績分班（小五及小六）。
學校生活
•每週上學日數：5日
•每日一般上課節數：8節
•每節一般時間：40分鐘
•一般上學時間：上午7:50
•一般放學時間：下午3:20
•午膳開始時間：12:40
•午膳結束時間：13:40
•午膳安排：由指定供應商提供、由家長安排及由學生自攜保溫飯壺。
健康校園生活：
透過校本課程及組織不同活動，提高學生意識，讓他們活出綠色及健康生活，包括舉辦禁毒、環保健康飲食等活動，令學生養成健康生活的態度。
備註：
-
全方位學習
體藝春蕾課程、多元智能課程、正慧「動」起來中華文化課程、學生活動籌委會、中文學會、英語大使、愛心大使、小小藝術家、圖書館服務生、小司儀培訓、英語及廣東話戲劇、英語布偶劇、「專科培訓」興趣班、體育及音樂校隊培訓、制服服務團隊及學生服務團隊。
學校特色
學校管理
學校管理架構：
設有法團校董會、學校發展組、行政小組、不同科組及工作委員會，共同推動學校的發展。
法團校董會／學校管理委員會／校董會：
已成立法團校董會。
環保政策：
透過多元化的教育活動，讓學生建立環保觀念及實踐簡約生活，成為優秀的環保公民。環保大使更身體力行，協助籌辦各項環保活動，透過朋輩學習，鼓勵同學們善用地球資源，減少浪費。
學校關注事項：
1. 進一步促進學生情意及身心靈發展。 2. 進一步促進學生的學習效能。
教學規劃
學習和教學策略：
切合未來需要，回應最新的教育趨勢，各科持續更新課程，讓學生學會學習，掌握多元的學習策略，發展不同的共同能力；因應學生於不同發展階段的特性，在課堂教學加強支援學生學習；透過全方位學習及跨學科統整課程，豐富學生的學習經歷，進行愉快而有效的學習。
關鍵項目的發展：
1. 從閱讀中學習︰全方位營造濃厚的閱讀氛圍，透過配合校本課程、圖書課閱讀活動及電子圖書閱讀等，培養學生閱讀習慣，掌握學會閱讀及從閱讀中學習的技巧。 2. 資訊科技︰設兩間多媒體電腦室，課室及特別室均設有完善電腦及周邊設備，各級課堂滲入電子學習元素，並由四年級開始推行自攜裝置（BYOD）計劃，提升學教效能。 3. 專題研習︰於常識科推行。 4. 德育及公民教育︰設德育課，推行禮儀教育，提倡關愛文化，培養正確價值觀，亦透過班級經營，提升學生對學校的歸屬感，營造正面氛圍。同時建構多元化學習平台，提升公民意識。
共通能力的培養：
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正面價值觀和態度的培養：
設置校本價值觀架構，以全校參與模式推廣正面價值觀和態度。透過佛學修養維度，發展學生「眾善奉行」的人生態度；透過生活實踐維度，讓學生在學校及日常生活實踐正面價值觀；透過課堂學習維度，連繫各科，共同發展學生正面價值觀。
學生支援
全校參與照顧學生的多樣性：
為不同學習需要的學生提供不同的課程調適及評估，如中英數拔尖課程及課後支援課程等，促進學生學習。
「全校參與」模式融合教育：
以「全校參與」模式為不同學習需要的學生提供專業支援。
非華語學生的教育支援：
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課程剪裁及調適措施：
為不同學習需要的學生調適課程及評估。
家校合作及校風
家校合作：
每年三次全校家長會、四次小一新生家長會及家長座談會，三、五年級升學家長會及兩次小六升中家長會。由家長選出任期兩年的兩位家長校董，並於每班設立家長聯絡人一名。家長教師會定期舉辦專題講座及工作坊等。家長義工隊伍協助學校推行各項活動及日常運作。
校風：
推行佛化教育，設計校本德育及公民教育課程，以關愛文化及禮儀教育為切入點，積極培養學生尊重、關愛、誠信、責任、堅毅、感恩等正面價值觀。
未來發展
學校發展計劃：
情意教育 為讓學生持守「眾善奉行」的精神，展現良好的品德素養，學校優化及有效落實校本價值觀教育及全方位學習。善用現有平台，讓學生的身心靈能健康地發展。為進一步協助學生促進人際關係，增設及優化現有平台。 學與教 加強照顧學生多樣性，延展能力較高及支援能力稍遜學生的學習，並協助學生進一步掌握多元學習能力，讓學生能主動及有效學習。
教師專業培訓及發展：
1. 配合學校發展，組織適切的教師發展項目；建構專業學習社羣；安排集體備課時段；鼓勵教師與不同教育團體交流及分享，持續提升教師專業能量。 2. 提供機會讓教師持續全面成長，包括教學啟導計劃、協作教學及課堂研究。
其他
1. 榮獲兩屆行政長官卓越教學獎（英國語文教育學習領域）及嘉許狀（德育及公民教育）。 2. 2020-2021北區優秀學生選舉獲高小組冠軍。 3. 2018-2019香港學校戲劇節（英語）獲14個傑出獎項。 4. 第56屆香港學校舞蹈節高級舞蹈組甲等獎。