【小學概覽】
嗇色園主辦可信學校
Ho Shun Primary School (Sponsored by Sik Sik Yuen)
學校簡介及辦學宗旨
嗇色園主辦可信學校（英語：Ho Shun Primary School (Sponsored by Sik Sik Yuen)）是一所資助全日男女校，在荃灣區，學校地址是新界葵涌梨木樹邨第三座校舍。嗇色園主辦可信學校創辦於1975年，辦學宗旨：秉承嗇色園的辦學宗旨，崇奉道、釋、儒三教，以普濟勸善為校訓，培養學生勤奮向學，樂善好施，服務社會的精神，並著重學生德、智、體、群、美五育的均衡發展。
基本資料
•所屬區域：荃灣區
•學校地址：新界葵涌梨木樹邨第三座校舍
•小一學校網：64
•學校電話：24248861
•學校傳真：24289296
•學校電郵：hsps@hoshun.edu.hk
•學校網址：http://www.hoshun.edu.hk/
學校資料
•學校類別：資助/全日/男女
•校監_校管會主席：梁延溢先生
•校長：朱遠球先生
•辦學團體：嗇色園
•創校年份：1975
•宗教：其他
•其他宗教：道釋儒三教
•校訓：undefined
•學校佔地面積：約3800平方米
•教學語言：中文
•一條龍中學：-
•直屬中學：-
•聯繫中學：-
•法團校董會：已成立
•家長教師會：有
•舊生會/校友會：有
2021/2022學校全年收費
嗇色園主辦可信學校的學費：-，堂費：-，家長教師會費：20，非標準項目的核准收費：-，其他收費_費用：學生證補發收費$50
學校設施
嗇色園主辦可信學校的設施：
•校車：無
•保姆車：有
•課室數目：26
•禮堂數目：2
•操場數目：1
•圖書館數目：1
•特別室：會議室、校園電視台、舞蹈室、音樂室、視藝室、電腦室、語言學習室、英語角、常識研習室、學生活動中心。
•其他學校設施：學習徑、輔導室、信園（種植天地）、多媒體電腦課室2個、室內運動室（設有健身單車、跑步機等）。
•支援有特殊教育需要學生的設施：斜道、暢通易達升降機、暢通易達洗手間及視像警報系統。
2020/2021學年教師資料（包括校長）
•核准編制教師職位數目：41
•教師總人數：47
學歷及專業培訓（佔全校教師人數%）
•教育文憑：100%
•學士：100%
•碩士_博士或以上：22%
•特殊教育培訓：30%
年資（佔全校教師人數%）
•0至4年經驗：11%
•5至9年經驗：34%
•10年經驗或以上：55%
班級結構
2020/2021學年班數：
小一有3班，小二有2班，小三有4班，小四有5班，小五有4班，小六有3班，總數為21班。
2021/2022學年(以教育局在2021年3月/4月所批核的班級數目為準)
小一有2班，小二有3班，小三有2班，小四有4班，小五有5班，小六有4班，總數為20班。
班級教學模式：
採用小班教學，以合作學習模式進行學習，並按能力分組，提升學生創意，思維及社交能力。
備註：設有中、英、數課前輔導班。
學習評估
•全年全科考試次數：2
•全年全科測驗次數：2
多元學習評估
一年級上學期不進行測驗及考試，下學期進行一測考；二至六年級每學年除了兩次進展性評估及兩次總結性評估外，亦以專題研習形式及網上測驗進行考核，以收多元評估之效。
分班安排
一至二年級按男女比例分班，三至六年級學生則按成績表現分班，各級設立一班拔尖班。
學校生活
•每週上學日數：5日
•每日一般上課節數：9節
•每節一般時間：35分鐘
•一般上學時間：上午8:15
•一般放學時間：下午3:25
•午膳開始時間：12:00
•午膳結束時間：13:00
•午膳安排：由指定供應商提供及由家長安排。
健康校園生活：
運動健康、食物監察計劃、體適能日。
備註：
每月進行頒獎禮及升國旗禮。 午膳時間製作不同的校園電視台節目，並即時播放給學生收看。 小息開放圖書館，讓學生借閱不同種類之書籍。 課後開放電腦室，培養良好的學習風氣。
全方位學習
逢星期三舉行有二十餘小組：公益少年團、少年警訊、幼／女童軍、朗誦、籃球、手球、排球、鋼琴班、敲擊弦樂班、繪畫、故事、STEM小組、合唱團、非洲鼓、中國舞、中樂組、獅藝、校園電視台、小提琴等、麒麟班、粵劇、功夫班、劍擊班。（以上項目均非繳費項目）
學校特色
學校管理
學校管理架構：
嗇色園主辦可信學校法團校董會。
法團校董會／學校管理委員會／校董會：
嗇色園主辦可信學校法團校董會。
環保政策：
推動綠色學校計劃：環保大使計劃、綠化校園計劃、循環再用計劃、收集廚餘、有機種植及再生能源使用計劃。
學校關注事項：
1. 可信人，展潛能，追求卓越。 2. 培育正向價值觀，以「可信人」為己任。
教學規劃
學習和教學策略：
為了擴闊學生的視野，安排不同的交流活動進行專題研習及實地考察。跨科目課程統整已推展至各級，內容包括參觀、戶外學習、綜合活動日、匯演等，發展學生的共通能力。推行遠程教學活動，讓學生可透過科技與外地學生作交流。以校園電視台為平台，鼓勵學生參與表演，展示才華。各級推行資優教育，發掘學生不同類別資優潛質。
關鍵項目的發展：
實施閱讀獎勵計劃，每天早上安排15分鐘早讀時間。學校亦自行設計電腦輔助教學軟件，供課堂使用。在各科推行專題研習，以常識科為主推行跨學科專題研習。每週設立德育課及週會，培養學生的德育發展。
共通能力的培養：
undefined
正面價值觀和態度的培養：
誠實，關愛，禮貌
學生支援
全校參與照顧學生的多樣性：
1. 拔尖課程。 2. 功課及考試調適。 3. 課後功課輔導班及訓練小組。 4. 提供言語治療。 5. 教育心理服務。
「全校參與」模式融合教育：
課後輔導小組、教學調適、功課及考試調適、言語治療服務、教育心理學家駐校服務、小一及早識別計劃、個別學習計劃、社交小組、情緒管理小組、專注力訓練小組及讀寫訓練小組。在支援學習多樣性的學生方面，在學習、家課和測考上均有調適，亦有「個別學習計劃」及小組學習，並定期向家長報告。
非華語學生的教育支援：
本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、小組學習等）；及舉辦文化共融活動。
課程剪裁及調適措施：
在五、六年級為成績優異之學生舉辦英文和數學科拔尖班，讓學生儘早適應升中學習模式。於星期六，安排新來港學童班，協助學生適應本校的校園生活。中、英文科自編校本教材，配合坊間教材讓學生學習得更全面。數學科設立關卡制度跟進學生成績。
家校合作及校風
家校合作：
家長教師會已經成立多年，宗旨是加強家長與學校的聯繫及溝通，幫助兒童愉快地成長。恆常活動有聖誕聯歡會、親子旅行等。每年安排不同的家長教育講座，學習教導子女技巧。家長義工活動有伴讀家長、午間小遊戲、檢查學童體溫、校園種植。
校風：
協助學生建立「可信人（HSPS）」的價值觀，包括： H - 誠實可靠； S - 關愛互助； P - 言行有禮； S - 靈巧學習的學習者。 鼓勵學生積極學習，重視學生在德育方面的發展。設立閱讀獎勵計劃、家長伴讀活動：鼓勵學生閱讀不同類型之書籍。設立大哥哥大姐姐計劃：鼓勵學生幫助他人，照顧同伴。於午膳時段，輪流安排全校學生參與校園電視台之表演，鼓勵學生展示個人特質，提升學生自信。
未來發展
學校發展計劃：
一、推展資優教育工作，充分發揮學生潛能 1.1 為學生找出其亮點--多元智能發展取向，發掘學生潛能。 1.2 提供拔尖機會，讓學生展現才能。 1.3 重整學校行政架構，策略性地安排教師專業發展，讓教師能掌握資優教育的理念及教學技巧。 二、提升學生成就感，加強學生自信心 2.1 推動鼓勵文化，讓學生取得成就，從而加強學生的自信心。
教師專業培訓及發展：
教師積極參與課堂優化計劃、小班教學、培養共同備課及同儕觀課之文化，藉此提升學與教之效能。設教師專業發展日、教師分享日及不同範疇之教學進修，讓教師互相交流，促進教學成效。
其他
與可風中學結成內部聯繫，考獲全級首15名，將獲內部推薦。可風可信合作委員會定期召開會議，制訂兩校合作之項目，跟進本校學生之成績表現。幼小中銜接方面有訪校日、暑假適應課程及興趣班、荃葵青區中學觀校日及升中家長講座晚會。每年均會開放小一課堂，讓家長親身感受上課情況。重視英語方面培育，課後開設英語拔尖班。