
【小學概覽】
嗇色園主辦可信學校
Ho Shun Primary School (Sponsored by Sik Sik Yuen)
學校簡介及辦學宗旨
嗇色園主辦可信學校(英語:Ho Shun Primary School (Sponsored by Sik Sik Yuen))是一所資助全日男女校,在荃灣區,學校地址是新界葵涌梨木樹邨第三座校舍。嗇色園主辦可信學校創辦於1975年,辦學宗旨:秉承嗇色園的辦學宗旨,崇奉道、釋、儒三教,以普濟勸善為校訓,培養學生勤奮向學,樂善好施,服務社會的精神,並著重學生德、智、體、群、美五育的均衡發展。
基本資料
•所屬區域:荃灣區
•學校地址:新界葵涌梨木樹邨第三座校舍
•小一學校網:64
•學校電話:24248861
•學校傳真:24289296
•學校電郵:hsps@hoshun.edu.hk
•學校網址:http://www.hoshun.edu.hk/
學校資料
•學校類別:資助/全日/男女
•校監_校管會主席:梁延溢先生
•校長:朱遠球先生
•辦學團體:嗇色園
•創校年份:1975
•宗教:其他
•其他宗教:道釋儒三教
•校訓:undefined
•學校佔地面積:約3800平方米
•教學語言:中文
•一條龍中學:-
•直屬中學:-
•聯繫中學:-
•法團校董會:已成立
•家長教師會:有
•舊生會/校友會:有
2021/2022學校全年收費
嗇色園主辦可信學校的學費:-,堂費:-,家長教師會費:20,非標準項目的核准收費:-,其他收費_費用:學生證補發收費$50
學校設施
嗇色園主辦可信學校的設施:
•校車:無
•保姆車:有
•課室數目:26
•禮堂數目:2
•操場數目:1
•圖書館數目:1
•特別室:會議室、校園電視台、舞蹈室、音樂室、視藝室、電腦室、語言學習室、英語角、常識研習室、學生活動中心。
•其他學校設施:學習徑、輔導室、信園(種植天地)、多媒體電腦課室2個、室內運動室(設有健身單車、跑步機等)。
•支援有特殊教育需要學生的設施:斜道、暢通易達升降機、暢通易達洗手間及視像警報系統。
2020/2021學年教師資料(包括校長)
•核准編制教師職位數目:41
•教師總人數:47
學歷及專業培訓(佔全校教師人數%)
•教育文憑:100%
•學士:100%
•碩士_博士或以上:22%
•特殊教育培訓:30%
年資(佔全校教師人數%)
•0至4年經驗:11%
•5至9年經驗:34%
•10年經驗或以上:55%
班級結構
2020/2021學年班數:
小一有3班,小二有2班,小三有4班,小四有5班,小五有4班,小六有3班,總數為21班。
2021/2022學年(以教育局在2021年3月/4月所批核的班級數目為準)
小一有2班,小二有3班,小三有2班,小四有4班,小五有5班,小六有4班,總數為20班。
班級教學模式:
採用小班教學,以合作學習模式進行學習,並按能力分組,提升學生創意,思維及社交能力。
備註:設有中、英、數課前輔導班。
學習評估
•全年全科考試次數:2
•全年全科測驗次數:2
多元學習評估
一年級上學期不進行測驗及考試,下學期進行一測考;二至六年級每學年除了兩次進展性評估及兩次總結性評估外,亦以專題研習形式及網上測驗進行考核,以收多元評估之效。
分班安排
一至二年級按男女比例分班,三至六年級學生則按成績表現分班,各級設立一班拔尖班。
學校生活
•每週上學日數:5日
•每日一般上課節數:9節
•每節一般時間:35分鐘
•一般上學時間:上午8:15
•一般放學時間:下午3:25
•午膳開始時間:12:00
•午膳結束時間:13:00
•午膳安排:由指定供應商提供及由家長安排。
健康校園生活:
運動健康、食物監察計劃、體適能日。
備註:
每月進行頒獎禮及升國旗禮。 午膳時間製作不同的校園電視台節目,並即時播放給學生收看。 小息開放圖書館,讓學生借閱不同種類之書籍。 課後開放電腦室,培養良好的學習風氣。
全方位學習
逢星期三舉行有二十餘小組:公益少年團、少年警訊、幼/女童軍、朗誦、籃球、手球、排球、鋼琴班、敲擊弦樂班、繪畫、故事、STEM小組、合唱團、非洲鼓、中國舞、中樂組、獅藝、校園電視台、小提琴等、麒麟班、粵劇、功夫班、劍擊班。(以上項目均非繳費項目)
學校特色
學校管理
學校管理架構:
嗇色園主辦可信學校法團校董會。
法團校董會/學校管理委員會/校董會:
嗇色園主辦可信學校法團校董會。
環保政策:
推動綠色學校計劃:環保大使計劃、綠化校園計劃、循環再用計劃、收集廚餘、有機種植及再生能源使用計劃。
學校關注事項:
1. 可信人,展潛能,追求卓越。 2. 培育正向價值觀,以「可信人」為己任。
教學規劃
學習和教學策略:
為了擴闊學生的視野,安排不同的交流活動進行專題研習及實地考察。跨科目課程統整已推展至各級,內容包括參觀、戶外學習、綜合活動日、匯演等,發展學生的共通能力。推行遠程教學活動,讓學生可透過科技與外地學生作交流。以校園電視台為平台,鼓勵學生參與表演,展示才華。各級推行資優教育,發掘學生不同類別資優潛質。
關鍵項目的發展:
實施閱讀獎勵計劃,每天早上安排15分鐘早讀時間。學校亦自行設計電腦輔助教學軟件,供課堂使用。在各科推行專題研習,以常識科為主推行跨學科專題研習。每週設立德育課及週會,培養學生的德育發展。
共通能力的培養:
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正面價值觀和態度的培養:
誠實,關愛,禮貌
學生支援
全校參與照顧學生的多樣性:
1. 拔尖課程。 2. 功課及考試調適。 3. 課後功課輔導班及訓練小組。 4. 提供言語治療。 5. 教育心理服務。
「全校參與」模式融合教育:
課後輔導小組、教學調適、功課及考試調適、言語治療服務、教育心理學家駐校服務、小一及早識別計劃、個別學習計劃、社交小組、情緒管理小組、專注力訓練小組及讀寫訓練小組。在支援學習多樣性的學生方面,在學習、家課和測考上均有調適,亦有「個別學習計劃」及小組學習,並定期向家長報告。
非華語學生的教育支援:
本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:安排密集中文教學模式(例如按需要抽離學習、小組學習等);及舉辦文化共融活動。
課程剪裁及調適措施:
在五、六年級為成績優異之學生舉辦英文和數學科拔尖班,讓學生儘早適應升中學習模式。於星期六,安排新來港學童班,協助學生適應本校的校園生活。中、英文科自編校本教材,配合坊間教材讓學生學習得更全面。數學科設立關卡制度跟進學生成績。
家校合作及校風
家校合作:
家長教師會已經成立多年,宗旨是加強家長與學校的聯繫及溝通,幫助兒童愉快地成長。恆常活動有聖誕聯歡會、親子旅行等。每年安排不同的家長教育講座,學習教導子女技巧。家長義工活動有伴讀家長、午間小遊戲、檢查學童體溫、校園種植。
校風:
協助學生建立「可信人(HSPS)」的價值觀,包括: H - 誠實可靠; S - 關愛互助; P - 言行有禮; S - 靈巧學習的學習者。 鼓勵學生積極學習,重視學生在德育方面的發展。設立閱讀獎勵計劃、家長伴讀活動:鼓勵學生閱讀不同類型之書籍。設立大哥哥大姐姐計劃:鼓勵學生幫助他人,照顧同伴。於午膳時段,輪流安排全校學生參與校園電視台之表演,鼓勵學生展示個人特質,提升學生自信。
未來發展
學校發展計劃:
一、推展資優教育工作,充分發揮學生潛能 1.1 為學生找出其亮點--多元智能發展取向,發掘學生潛能。 1.2 提供拔尖機會,讓學生展現才能。 1.3 重整學校行政架構,策略性地安排教師專業發展,讓教師能掌握資優教育的理念及教學技巧。 二、提升學生成就感,加強學生自信心 2.1 推動鼓勵文化,讓學生取得成就,從而加強學生的自信心。
教師專業培訓及發展:
教師積極參與課堂優化計劃、小班教學、培養共同備課及同儕觀課之文化,藉此提升學與教之效能。設教師專業發展日、教師分享日及不同範疇之教學進修,讓教師互相交流,促進教學成效。
其他
與可風中學結成內部聯繫,考獲全級首15名,將獲內部推薦。可風可信合作委員會定期召開會議,制訂兩校合作之項目,跟進本校學生之成績表現。幼小中銜接方面有訪校日、暑假適應課程及興趣班、荃葵青區中學觀校日及升中家長講座晚會。每年均會開放小一課堂,讓家長親身感受上課情況。重視英語方面培育,課後開設英語拔尖班。