
【小學概覽】
寶血會伍季明紀念學校
Kwai-ming Wu Memorial School of The Precious Blood
學校簡介及辦學宗旨
寶血會伍季明紀念學校(英語:Kwai-ming Wu Memorial School of The Precious Blood)是一所資助全日男女校,在荃灣區,學校地址是新界荃灣蕙荃路22-66號綠楊新邨。寶血會伍季明紀念學校創辦於1984年,辦學宗旨:本校秉承「敬主愛人」的基督精神,以「犧牲與修和」為宗旨,藉天主的慈愛、基督的恩寵、聖神的光照為信念,傳揚福音為主作實踐,達至全人的教育。
基本資料
•所屬區域:荃灣區
•學校地址:新界荃灣蕙荃路22-66號綠楊新邨
•小一學校網:62
•學校電話:24988911
•學校傳真:24153326
•學校電郵:kmwpm@hotmail.com
•學校網址:http://www.kmw.edu.hk
學校資料
•學校類別:資助/全日/男女
•校監_校管會主席:劉燕棠修女
•校長:謝國貞女士
•辦學團體:耶穌寶血女修會
•創校年份:1984
•宗教:天主教
•其他宗教:undefined
•校訓:undefined
•學校佔地面積:約3600平方米
•教學語言:中文
•一條龍中學:-
•直屬中學:-
•聯繫中學:-
•法團校董會:已成立
•家長教師會:有
•舊生會/校友會:有
2021/2022學校全年收費
寶血會伍季明紀念學校的學費:-,堂費:-,家長教師會費:50,非標準項目的核准收費:200,其他收費_費用:-
學校設施
寶血會伍季明紀念學校的設施:
•校車:有
•保姆車:無
•課室數目:24
•禮堂數目:1
•操場數目:2
•圖書館數目:1
•特別室:校園電視台、學生輔導活動室、電腦室、音樂室2個、視藝室、學生活動中心、英語室及宗教室。
•其他學校設施:課室備有電腦、投影機及電子白板。
•支援有特殊教育需要學生的設施:斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
2020/2021學年教師資料(包括校長)
•核准編制教師職位數目:48
•教師總人數:48
學歷及專業培訓(佔全校教師人數%)
•教育文憑:100%
•學士:100%
•碩士_博士或以上:45%
•特殊教育培訓:35%
年資(佔全校教師人數%)
•0至4年經驗:8%
•5至9年經驗:12%
•10年經驗或以上:80%
班級結構
2020/2021學年班數:
小一有4班,小二有4班,小三有4班,小四有4班,小五有4班,小六有4班,總數為24班。
2021/2022學年(以教育局在2021年3月/4月所批核的班級數目為準)
小一有4班,小二有4班,小三有4班,小四有4班,小五有4班,小六有4班,總數為24班。
班級教學模式:
舉行一至三年級功課研習班、四至六年級輔導課或拔尖班;「全校參與」模式融合教育。
備註:-
學習評估
•全年全科考試次數:3
•全年全科測驗次數:0
多元學習評估
全年有三次考試,分佈上、下學期,安排不同類型的評估方法,如進展性評估、專題研習、小組討論及匯報、習作表現、課堂觀察等,評估學生的學習表現及成果。
分班安排
學年總成績中,全級約1-32名編入信班,其餘平均分別編升其他三班,同級課程劃一(小二至小六)。
學校生活
•每週上學日數:5日
•每日一般上課節數:8節
•每節一般時間:40分鐘
•一般上學時間:上午8:15
•一般放學時間:下午3:10
•午膳開始時間:12:15
•午膳結束時間:13:10
•午膳安排:由指定供應商提供及由家長安排。
健康校園生活:
本校設「水果日」,讓學生認識水果對健康身體的重要性,並在課堂中加入禁毒的課題。除校運會外,另設有遊戲日及寶季全運會,讓學生明白運動的重要性。
備註:
-
全方位學習
除了參觀、教育營、學科活動和聯課活動外,還有管樂團、歌詠、朗誦、奧數訓練、環保小組、書法、基督小先鋒、紅十字會、武術、游泳、體操、舞蹈、童軍、公益少年團、交通安全隊、少年警訊、跆拳道、花式跳繩、mBot編程班、資訊科技訓練和球類等。
學校特色
學校管理
學校管理架構:
法團校董會為管理核心,授權校長帶領共二十一個行政組別,如課程發展組、學校改善小組、教師專業發展及考績組、教務組、網上校管系統組、資訊科技組、學業輔導組、校園電視台製作組、支援有特殊教育需要學生組、學務組、活動組、小班教學發展組、危機應變小組、訓輔組等等。
法團校董會/學校管理委員會/校董會:
學校由法團校董會管理,成員共13人,包括校監、五名辦學團體代表、校長、兩名家長代表、一名校友代表、兩名教師代表及一名獨立人士。
環保政策:
本校積極推動環境教育,並與科組合作,加強學生環保意識,鼓勵學生參與環保工作,故設有環保小組,定期為學生舉行環保活動。
學校關注事項:
1. 推動STREAM教學,發揮學生的創意及解難能力。 2. 推動正面校園氛圍,建立學生的成就感。
教學規劃
學習和教學策略:
實施循環周制,另有連堂及導修堂的編排,方便各類學習活動。活用小班教學策略,採用異質分組學習。進行動感校園活動,作全方位學習。
關鍵項目的發展:
1. 推介書叢榜圖書,舉辦晨曦閱讀台及故事小舞台,鼓勵學生閱讀。 2. 各科均加入電子教學及STEM的元素。 3. 德育及公民教育︰以提升學生正面思維及成就感為主題,並培育學生正確的價值觀和態度。
共通能力的培養:
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正面價值觀和態度的培養:
本校以「敬主愛人」為校訓,推動關愛校園的政策,並設有生命教育科以推動正面價值觀和態度。
學生支援
全校參與照顧學生的多樣性:
1. 設有輔導小組,為中英數成績較弱同學在課前進行輔導。 2. 設有功課研習小組,為學習有困難的同學提供援助。 3. 設學習支援計劃,輔助學生學習。 4. 設有拔尖班,以發揮學生的潛能。 5. 運用「學習支援津貼」撥款及安排「加強校本言語治療服務」,幫助有需要的同學。
「全校參與」模式融合教育:
1. 學生支援組由特殊教育需要統籌主任統籌,與學生輔導人員、課程發展主任及教師協作。 2. 運用學習支援津貼及安排「加強校本言語治療服務」,支援有特殊教育需要及成績稍遜的學生。 3. 因應學生的學習需要,提供讀寫及社交技巧等訓練。 4. 透過家長日、電話談話及面談,聽取家長意見及商議支援學生的策略。
非華語學生的教育支援:
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課程剪裁及調適措施:
1. 設置跨學科學習活動,訓練學生的創意和解難能力。 2. 舉行動感校園週,讓學生分組完成活動,以照顧學生的學習多樣性。 3. 藉電子教學及延伸課業,擴闊學生學習領域及知識層面,提升學習效能。 4. 透過共同備課檢視學習難點,設計促進學習旳策略,並供不同學習經歷,以照顧不同學習風格的學生。
家校合作及校風
家校合作:
與家長攜手合作舉辦多項活動,如親子遊、競技日、親子攤位遊戲等,同時家長又積極參與學校舉辦的活動。
校風:
校風淳樸,師生關係融洽,推行班級經營計劃,建立關愛校園。
未來發展
學校發展計劃:
1. 推動STREAM教學,發揮學生的創意及解難能力。 2. 推動正面校園氛圍,建立學生的成就感。
教師專業培訓及發展:
每年均訂立教職員的專業發展計劃,鼓勵教師進修,終身學習。
其他
1. 每年凡考獲全級第一、二、三名,操行獎及優異生獎的學生均可取得獎學金。 2. 2019年沖繩歷史文化及生態考察團。