
黃大仙區
保良局陳南昌夫人小學
學校地址:九龍新蒲崗康強街30號
小學校網:43
學校電話:27599365
學校傳真:27999830
學校電郵:info@plkcnc.edu.hk
學校網址:http://www.plkcnc.edu.hk
學校簡介及辦學宗旨
保良局陳南昌夫人小學(英語:P.L.K. Mrs. Chan Nam Chong Memorial Primary School)是一所資助全日男女校,在黃大仙區,學校地址是九龍新蒲崗康強街30號。保良局陳南昌夫人小學創辦於1978年,辦學宗旨:『秉承保良局辦學宗旨,為廣大巿民提供優質的教育服務,五育並重,全人發展。』
學校資料
∎ 學校類別:資助/全日/男女
∎ 校監/校管會主席:林承毅先生
∎ 校長:黃志揚先生
∎ 辦學團體:保良局
∎ 創校年份:1978
∎ 宗教:不適用
∎ 其他宗教:undefined
∎ 校訓:undefined
∎ 學校佔地面積:約2210平方米
∎ 教學語言:中文
∎ 一條龍中學:-
∎ 直屬中學:-
∎ 聯繫中學:保良局第一張永慶中學
∎ 法團校董會:已成立
∎ 家長教師會:有
∎ 舊生會/校友會:有
2022/2023學校全年收費
保良局陳南昌夫人小學的學費:-;堂費:-
∎ 家長教師會費:"$20"
∎ 非標準項目的核准收費:"$300"
∎ 其他收費/費用:-
∎ 學費減免:undefined
學校設施
保良局陳南昌夫人小學的設施:
∎ 校車:無
∎ 保姆車:有
∎ 課室數目:24
∎ 禮堂數目:1
∎ 操場數目:2
∎ 圖書館數目:1
∎ 特別室:視藝室、音樂室、舞蹈室、常識室、電腦室、環保活動室、體適能室、乒乓球室、小組活動室、英語活動室。
∎ 其他學校設施:undefined
∎ 支援有特殊教育需要學生的設施:暢通易達升降機。
2022/2023 教師資料(包括校長)
∎ 核准編制教師職位數目:36
∎ 教師總人數:38
∎ 教育文憑:100%
∎ 學士:100%
∎ 碩士_博士或以上:32%
∎ 特殊教育培訓:65%
∎ 0至4年經驗:16%
∎ 5至9年經驗:26%
∎ 10年經驗或以上:58%
班級結構
2022/2023學年班數:
∎ 小一有3班;小二有4班
∎ 小三有4班;小四有3班
∎ 小五有2班;小六有2班
總數為18班。
2022/2023學年(以教育局在2022年3月/4月所批核的班級數目為準)
∎ 小一有3班;小二有3班
∎ 小三有4班;小四有4班
∎ 小五有3班;小六有2班
總數為19班。
∎ 班級教學模式:一至六年級推行小班教學,以照顧個別差異,亦設中英數輔導及功課輔導班。
備註:-
學習評估
∎ 全年全科考試次數:4
∎ 全年全科測驗次數:0
∎ 多元學習評估
除每學期兩次考試外,各單元學習後作多元化及進展性評估,包括紙筆評估、說話、聆聽評估及觀察學生平日的學習表現,圖書的閱讀量,參與活動的投入性,品行及態度等各方面的表現。
∎ 分班安排
按成績及學行表現平均分班。
學校生活
∎ 每週上學日數:5日
∎ 每日一般上課節數:9節
∎ 每節一般時間:35分鐘
∎ 一般上學時間:上午8:15
∎ 一般放學時間:下午3:30
∎ 午膳開始時間:12:20
∎ 午膳結束時間:1:20
∎ 午膳安排
由指定供應商提供及由家長安排。
∎ 健康校園生活
午膳監察委員會,水果日,眼保健操,早操,康體日。
備註:每天午膳及放學後,開放學校電腦室及圖書館予學生使用。
全方位學習
朗誦、書法、視藝、繪畫、璧畫、粵劇、戲劇、編程、數學培訓、英文拔尖班、手鈴、小提琴、舞蹈、武術、花式跳繩、雜耍、球類、田徑、幼童軍、少年警訊及公益少年團等,又配合課程安排各級的戶外學習及研習活動。
學校特色
學校管理
∎ 學校管理架構
實行校本管理,設立各行政小組。校長及教師每年就學校的現況,共同訂立來年的關注事項,因應學校的需要,制定發展計畫。
∎ 法團校董會/學校管理委員會/校董會
依法團校董會規章組成。
∎ 環保政策
推動學校環保工作,讓學生透過參與不同的環保活動,提升環保意識。
∎ 學校關注事項
照顧個別差異,啟發學生潛能,建立健康、關愛校園。
教學規劃
∎ 學習和教學策略
除正規課程外,透過全方位學習活動,豐富學習經歷。推行專題研習,培養學生各種共通能力以及成為一位積極主動、富責任感的人。於小一至小六進行小班教學,以25人為限。全校實行合作學習模式,讓學生得到更多照顧,課堂發揮更佳效果。
∎ 關鍵項目的發展
1. 發展資優課程,締造多元化學習環境。<br>2. 培養個人素質,發展正向教育。<br>3. 凝聚家校社,同心育優才。
∎ 共通能力的培養
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∎ 正面價值觀和態度的培養
透過不同的全方位學習課程及活動去協助學生建立正面的價值觀、培養積極的生活態度。
學生支援
∎ 全校參與照顧學生的多樣性
設分組教學、輔導及功課輔導班,為學生提供學習支援,及早識別有特殊學習需要之學生。為初小學生提供分級成長小組、伴讀、伴寫及伴數計劃,安排小一適應及小六升中銜接課程。
∎ 「全校參與」模式融合教育
全校參與照顧學生個別差異;成立學生支援組,訂立校本支援計劃及策略,並運用支援津貼及調配校內外資源,為有需要學生提供適切的照顧及服務。
∎ 非華語學生的教育支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;及舉辦文化共融活動。設有字詞認讀、課後中文輔導小組,為非華語學生提供額外中文訓練。
∎ 課程剪裁及調適措施
按學生不同需要及專業判斷,制定不同調適政策,如家課及考試調適等。
家校合作及校風
∎ 家校合作
學生對學校歸屬感強,愛學校、愛師長、愛同學。學校與家長有足夠的溝通渠道,成為親密的伙伴。設「關心一線」、「家訪」及「家長工作坊」等,並成立「家長義工隊伍」,加強家校合作。
∎ 校風
培養學生自重、自律,嚴守規則的態度;教導學生與同學團結合作,互相幫助,並尊敬師長、孝順父母,致力建立關愛校園的風氣,連續十四年獲頒發「關愛校園」榮譽獎。推行「優良積點獎勵計劃」,鼓勵學生積極參與活動和服務,以服務社區為目標。
未來發展
∎ 學校發展計劃
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∎ 教師專業培訓及發展
注重教師專業發展,鼓勵持續進修。參與教育局及學術機構的專業發展計劃,與友校交流,致力推廣同儕觀課文化,鼓勵教師互相觀摩,提升專業知識及教學技巧。
其他資訊
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