
九龍城區
聖公會奉基千禧小學
學校地址:九龍紅磡黃埔花園德定街2號
小學校網:35
學校電話:23627123
學校傳真:23637898
學校電郵:fkmps@fkmps.edu.hk
學校網址:http://www.fkmps.edu.hk
學校簡介及辦學宗旨
聖公會奉基千禧小學(英語:S.K.H. Fung Kei Millennium Primary School)是一所資助全日男女校,在九龍城區,學校地址是九龍紅磡黃埔花園德定街2號。聖公會奉基千禧小學創辦於2001年,辦學宗旨:『以基督精神辦學,為香港學生提供優質及全人發展的教育。』
學校資料
∎ 學校類別:資助/全日/男女
∎ 校監/校管會主席:張樹萱牧師
∎ 校長:莫培超先生
∎ 辦學團體:聖公宗(香港)小學<br>監理委員會有限公司
∎ 創校年份:2001
∎ 宗教:基督教
∎ 其他宗教:undefined
∎ 校訓:undefined
∎ 學校佔地面積:約3500平方米
∎ 教學語言:中文(包括:普通話)
∎ 一條龍中學:-
∎ 直屬中學:-
∎ 聯繫中學:-
∎ 法團校董會:已成立
∎ 家長教師會:有
∎ 舊生會/校友會:有
2022/2023學校全年收費
聖公會奉基千禧小學的學費:-;堂費:-
∎ 家長教師會費:"$70"
∎ 非標準項目的核准收費:"約$310 特定用途收費"
∎ 其他收費/費用:-
∎ 學費減免:undefined
學校設施
聖公會奉基千禧小學的設施:
∎ 校車:有
∎ 保姆車:無
∎ 課室數目:24
∎ 禮堂數目:1
∎ 操場數目:4
∎ 圖書館數目:1
∎ 特別室:音樂室、視藝室、常識室、會議室、英語活動室、學生活動中心、輔導室、資訊科技室、4個輔導教學室等。
∎ 其他學校設施:undefined
∎ 支援有特殊教育需要學生的設施:暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
2022/2023 教師資料(包括校長)
∎ 核准編制教師職位數目:48
∎ 教師總人數:54
∎ 教育文憑:100%
∎ 學士:100%
∎ 碩士_博士或以上:30%
∎ 特殊教育培訓:41%
∎ 0至4年經驗:15%
∎ 5至9年經驗:17%
∎ 10年經驗或以上:68%
班級結構
2022/2023學年班數:
∎ 小一有4班;小二有4班
∎ 小三有4班;小四有4班
∎ 小五有4班;小六有4班
總數為24班。
2022/2023學年(以教育局在2022年3月/4月所批核的班級數目為準)
∎ 小一有4班;小二有4班
∎ 小三有4班;小四有4班
∎ 小五有4班;小六有4班
總數為24班。
∎ 班級教學模式:推行小班教學、電子學習及合作學習,照顧不同學習能力學生的需要;推動多元化教學活動,如校本課程、閱讀及思維策略、分組教學、跨科學習、專題研習、STEM及多元課外活動,以提升學生的學習效能及自主學習能力。
備註:本校致力推動學生學習兩文三語,並透過多元化的學習歷程及校園氛圍培養學生樂於學習,並具有自律、自學及自省的能力,成為社會良好公民。<br>
學習評估
∎ 全年全科考試次數:2
∎ 全年全科測驗次數:2
∎ 多元學習評估
除紙筆評估外,本校透過專題研習、課堂觀察、小組討論、口頭匯報、日常課業、自評互評、電子評估等多元化評估,促進學生學習效能。全年兩測兩考不定期之進展性評估,了解學習成效,善用相關數據,回饋學與教。
∎ 分班安排
按學業 成績、操行等第及男女生人數平均分班。
學校生活
∎ 每週上學日數:5日
∎ 每日一般上課節數:8節
∎ 每節一般時間:35分鐘
∎ 一般上學時間:上午8:00
∎ 一般放學時間:下午3:05
∎ 午膳開始時間:12:40
∎ 午膳結 束時間:1:30
∎ 午膳安排
由指定供應商提供及由家長自行送飯。
∎ 健康校園生活
培育學生身心靈健康,參加健康生活計劃、舉辦水果日、祈禱課程、讀經、千禧點唱站等活動。推行「疫情.亦晴」資源分享站及留言板,照顧學生、家長及老師身心發展。
備註:週三設70分鐘聯課活動或週會、成長課、公民教育課、導修及班主任課。每天放學後設功課輔導班。每週另設有輔導課予能力稍遜之學生。
全方位學習
管樂、手鐘、小提琴、歌詠、制服團隊、升旗隊、小記者、環保、英語、普通話、朗誦、奧數、科學、創意思考、電腦、機械人、團契、種植、棋藝、閱讀、繪畫、水墨畫、摺紙、手工、戲劇、音樂劇、籃乒排羽足球、舞蹈、花式跳繩、健美體操、武術、跆拳、成長的天空、境外交流
學校特色
學校管理
∎ 學校管理架構
法團校董會監督,由校監、校長領導各功能組別推行學校發展工作。
∎ 法團校董會/學校管理委員會/校董會
由辦學團體成員、校長、教師、家長及校友代表組成。
∎ 環保政策
1. 全校參與減碳、源頭減廢、回收再造重用及栽種植物等環保實踐活動。<br>2. 推動校園種植,讓學生親身接觸大自然。
∎ 學校關注事項
1. 推行跨課程學習模式,發展學生綜合應用共通能力。<br>2. 培養正向思維,推動生命教育。
教學規劃
∎ 學習和教學策略
1. 運用合作學習及高階思維策略,為學生設計具高動機、高參與、高展示及高回饋等元素的學習歷程,培養學生終身學習的能力及正向態度及價值觀。<br>2. 重視教師專業能力的發展,教師定期進行教學及教研上的交流,參與專業培訓,並透過參加教育局課程支援及協作計劃,以優化課堂教學效能。<br>3. 善用評估數據,審視學生學習的強弱項,制訂適切的教學及支援策略。<br>4. 與時並進,適時將最新教學模式、理念及STEM元素等融入課堂教學及活動中。
∎ 關鍵項目的發展
1. 推展跨課程學習及多元化的學習活動,照顧具不同學習特質的學生需要,提供資優培訓或學習支援服務,發揮學生所長。<br>2. 推行「正向生命教育計劃」,培養學生良好行為和提升抗逆能力。<br>3. 善用獎勵計劃、閱讀活動及學生自訂個人閱讀歷程以推展「從閱讀中學習」。利用電子科技及電子教學平台輔助教學,提升學生自主學習及促進課堂互動。<br>4. 舉行跨學科主題活動,推展實作、探究、解難、編程或電子教學等元素,以具思考性的教學模式,促進學生的創意及想像力。<br>5. 透過刊物、小舞台、戲劇、文集及網頁鼓勵學生創作及展示成果。
∎ 共通能力的培養
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∎ 正面價值觀和態度的培養
1. 訂立關注事項二:培養正向思維,推動生命教育。<br>2. 透過德育成長課-班課與級課培育學生正向品格;包括仁愛及關懷、堅毅。<br>3. 加強靈育培養,實踐尊重生命,共建正能量校園,幫助學生建立健康的生活習慣。<br>4. 提供多元化的體藝文化活動,協助學生發展潛能。
學生支援
∎ 全校參與照顧學生的多樣性
為一年級有不同學習需要的學生進行小一及早識別計劃,為成績稍遜的學生安排輔導小組,為有特殊學習需要的學生作課程調適及學習支援。
∎ 「全校參與」模式融合教育
透過「全校參與」模式,全體教職員共同照顧學生不同的學習及成長需要。為有特殊教育需要學生進行小一及早識別計劃、小組輔導、社交小組訓練、課程調適、伴讀計劃、個別學習計劃、教育心理服務、言語治療服務等服務。
∎ 非華語學生的教育支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;及舉辦文化共融活動。
∎ 課程剪裁及調適措施
評估回饋教學、課業設計、拔尖保底輔導、考試調適。
家校合作及校風
∎ 家校合作
設親子旅行、家長學堂、家長茶聚、家長講座及工作坊、家長教育計劃、親子賣旗、家長義工服務、家長團契、親子樂園、親子夏令營、小一迎新暨家長會。
∎ 校風
以基督的愛締造關愛校園,校風淳樸,學生守禮知規,積極參與體藝活動,成績卓越。
未來發展
∎ 學校發展計劃
1. 推行跨課程學習模式,發展學生綜合應用共通能力。(推展跨課程學習及多元化的學習活動。)<br>2. 培養正向思維,推動生命教育。(推行正向生命教育計劃)
∎ 教師專業培訓及發展
加強跨課程學習及照顧個別差異、推動正面文化及正向教育。
其他資訊
設立獎勵計劃:<br>1. 聖公宗(香港)小學監理委員會「傑出學生獎」。<br>2. 長江實業地產有限公司「長江實業獎學金」。<br>3. 聖公會奉基千禧小學家長教師會「進步獎」。