【小學概覽】聖公會基榮小學好唔好？一文了解清楚學校的特色！

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油尖旺區

聖公會基榮小學

學校地址：九龍大角咀荔枝角道23號
小學校網：32
學校電話：23800349
學校傳真：23811768
學校電郵：info@skhkwps.edu.hk
學校網址：http://www.skhkwps.edu.hk

學校簡介及辦學宗旨

聖公會基榮小學（英語：S.K.H. Kei Wing Primary School）是一所資助全日男女校，在油尖旺區，學校地址是九龍大角咀荔枝角道23號。聖公會基榮小學創辦於1968年，辦學宗旨：『本著基督真理及校訓「非以役人，乃役於人」的精神，培養兒童有積極人生觀及正確價值觀，教導兒童求學處事及待人接物的態度，從而達到榮神益人的崇高理想。』

學校資料

∎ 學校類別：資助/全日/男女
∎ 校監/校管會主席：范晋豪牧師
∎ 校長：黃冠華先生
∎ 辦學團體：聖公宗（香港）小學 監理委員會有限公司
∎ 創校年份：1968
∎ 宗教：基督教
∎ 其他宗教：undefined
∎ 校訓：undefined
∎ 學校佔地面積：約1650平方米
∎ 教學語言：中文
∎ 一條龍中學：-
∎ 直屬中學：-
∎ 聯繫中學：-
∎ 法團校董會：已成立
∎ 家長教師會：有
∎ 舊生會/校友會：無

2022/2023學校全年收費

聖公會基榮小學的學費：-；堂費：-
∎ 家長教師會費：-
∎ 非標準項目的核准收費："其他雜費：$310"
∎ 其他收費/費用：-
∎ 學費減免：undefined

學校設施

聖公會基榮小學的設施：
∎ 校車：無
∎ 保姆車：無
∎ 課室數目：24
∎ 禮堂數目：1
∎ 操場數目：2
∎ 圖書館數目：1
∎ 特別室：電腦室、音樂室、會議室、校園電視台、英語室、訓輔室、遊戲治療室及教員室。
∎ 其他學校設施：undefined
∎ 支援有特殊教育需要學生的設施：undefined

2022/2023 教師資料（包括校長）

∎ 核准編制教師職位數目：49
∎ 教師總人數：49
∎ 教育文憑：100%
∎ 學士：98%
∎ 碩士_博士或以上：43%
∎ 特殊教育培訓：59%
∎ 0至4年經驗：4%
∎ 5至9年經驗：8%
∎ 10年經驗或以上：88%

班級結構

2022/2023學年班數：
∎ 小一有4班；小二有4班
∎ 小三有4班；小四有4班
∎ 小五有4班；小六有4班
總數為24班。

2022/2023學年(以教育局在2022年3月/4月所批核的班級數目為準)
∎ 小一有4班；小二有4班
∎ 小三有4班；小四有4班
∎ 小五有4班；小六有4班
總數為24班。

∎ 班級教學模式：參加本校「分流班」的學生在其有需要的中或英文科目接受「小組教學」，藉以提升學習成效，其餘各科則照主流模式上課。
備註：-

學習評估

∎ 全年全科考試次數：2
∎ 全年全科測驗次數：2

∎ 多元學習評估
中、英文聽、說、讀、寫，普通話聽、說評估，中、英、數、常識科進展性和總結性評估、小組討論、匯報、課堂觀察、課業、專題研習、服務學習。

∎ 分班安排
小三至小六以均衡的學習表現、積極參與多樣化的活動，配以守規則及熱心服務的表現作為分班原則。

學校生活

∎ 每週上學日數：5日
∎ 每日一般上課節數：8節
∎ 每節一般時間：40分鐘
∎ 一般上學時間：上午8:00
∎ 一般放學時間：下午3:15
∎ 午膳開始時間：12:55
∎ 午膳結束時間：1:55
∎ 午膳安排
由指定供應商提供及由家長安排。

∎ 健康校園生活
創建健康身心靈校園

備註：1.　健康飲食3:2:1，提供素食選擇，舉行開心生果日。 2.　低年級做護眼保健操。 3.　學生擔任陽光學長及愛心大使，推行「關愛校園」之文化。

全方位學習

陸運會、畢業營、旅行日、攤位遊戲日、參觀、境外交流、管樂團、合唱團、中國舞、HIP HOP舞蹈、水墨畫、水彩畫、武術、跆拳、乒乓球、足球、花式跳繩、Lego機械人、英語會話、英語劍橋、奧數班、團契、童軍、公益少年團、紅十字會少年團、少年警訊。

學校特色

學校管理

∎ 學校管理架構
聖公宗（香港）小學監理委員會／在管理與組織、學與教、校風及學生支援和學生表現四個範疇推展校務。

∎ 法團校董會/學校管理委員會/校董會
成員包括辦學團體校董、校長為當然校董、教師校董、家長校董及獨立校董。

∎ 環保政策
全校使用節能光管。

∎ 學校關注事項
1.　優化課堂教學，提升學與教效能 　- 鞏固學生自主學習的技巧 　- 促進教師專業成長，提升課堂教學效能，強化學生自主的學習能力 2.　建立正向校園氛圍 　- 表揚及展示學生的成就，提升學生的成就感

教學規劃

∎ 學習和教學策略
1.　設早會及德育課，全面進行德育、公民教育、生活教育課及成長課，培養學生品德。 2.　透過課程及校外參觀活動，積極推動學生關心祖國的最新發展及建立國民身份的認同。 3.　安排多元文化活動，如戶外學習、科探日、中華文化日、探訪老人院等，豐富學生的學習經歷。 4.　發展電子學習平台，提升自學能力。 5.　運用多元的教學策略如合作學習、小組教學及協助學習等，照顧個別差異。 6.　透過「變易理論」作剖析框架，研究「學習如何處理學習內容」跟「學生學會甚麼」之間的關係，從而優化課堂內的學與教效能。 7.　透過計劃、執行、查核、行動，循環進行優化課堂教學。

∎ 關鍵項目的發展
1.　透過圖書課、閱讀日、家長講故事及好書推介等活動，培養學生的閱讀習慣及提升學生閱讀趣。 2.　透過成長課，培養學生健全的價值和道德觀，並加入國民身分認同。 3.　推行專題研習，讓學生學習搜集資料、分析及反思，發展學生溝通、協作等共通能力。 4.　運用資訊科技，提升學生學習興趣。

∎ 共通能力的培養
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∎ 正面價值觀和態度的培養
學校秉承聖公會辦學的理念，以基督教的核心價值培育下一代。

學生支援

∎ 全校參與照顧學生的多樣性
1.　調適課程和教學策略，提供切合學生興趣、能力和需要的學習活動，鞏固學生的基礎知識。 2.　為學習能力弱的學生設數學課前輔導。 3.　小組教學和輔導教學。 4.　言語治療服務。 5.　校本教育心理服務。

∎ 「全校參與」模式融合教育
運用學習支援津貼和加強言語治療津貼，提供教學及評估調適、輔導小組、社交訓練小組和言語治療服務。

∎ 非華語學生的教育支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；及舉辦文化共融活動。

∎ 課程剪裁及調適措施
為個別有學習需要的學生，提供家課調適及測考加時。

家校合作及校風

∎ 家校合作
重視與家長的溝通及協作，校園每天開放，家長可與老師直接聯繫。已成立家長教師會，推動多元化家長教育及親子活動。學校與社區緊密合作，為家長及學生提供家庭支援及輔導服務。

∎ 校風
學校致力推動訓輔合一，校風淳樸。學校著重學生德育及公民意識，也重視全人發展，讓學生有系統地接受德育及靈育培養。

未來發展

∎ 學校發展計劃
1.　優化課堂教學，提升學與教效能 　- 鞏固學生自主學習的技巧 　- 促進教師專業成長，提升課堂教學效能，強化學生自主的學習能力 2.　建立正向校園氛圍 　- 表揚及展示學生的成就，提升學生的成就感

∎ 教師專業培訓及發展
為教師舉辦專業進修會，鼓勵教師參加專業培訓。透過共同備課及參加各種教學支援計劃，提升教師的專業知識及技能。