西貢區
順德聯誼總會梁潔華小學
學校地址：新界將軍澳貿泰路二號
小學校網：95
學校電話：26233628
學校傳真：26233618
學校電郵：stfalkwps@lkw.edu.hk
學校網址：http://www.lkw.edu.hk
學校簡介及辦學宗旨
順德聯誼總會梁潔華小學（英語：S.T.F.A. Leung Kit Wah Primary School）是一所資助全日男女校，在西貢區，學校地址是新界將軍澳貿泰路二號。順德聯誼總會梁潔華小學創辦於1996年，辦學宗旨：『使學校成為一間積極進取，為香港提供優質初等教育的學府。 我們致力營做一個互相尊重、包容、關愛的學習環境，並提供與時並進的課程及多元化的學習機會，讓學生在德、智、體、群、美五育得到均衡的發展，使其將來成為明辨是非、積極自信，關愛盡責的良好公民，為社會作出貢獻。』
學校資料
∎ 學校類別：資助/全日/男女
∎ 校監/校管會主席：蘇振顯先生
∎ 校長：尹少琴女士
∎ 辦學團體：順德聯誼總會
∎ 創校年份：1996
∎ 宗教：不適用
∎ 其他宗教：undefined
∎ 校訓：undefined
∎ 學校佔地面積：約5250平方米
∎ 教學語言：中文
∎ 一條龍中學：-
∎ 直屬中學：-
∎ 聯繫中學：-
∎ 法團校董會：已成立
∎ 家長教師會：有
∎ 舊生會/校友會：有
2022/2023學校全年收費
順德聯誼總會梁潔華小學的學費：-；堂費：-
∎ 家長教師會費：-
∎ 非標準項目的核准收費：300
∎ 其他收費/費用：-
∎ 學費減免：undefined
學校設施
順德聯誼總會梁潔華小學的設施：
∎ 校車：有
∎ 保姆車：有
∎ 課室數目：30
∎ 禮堂數目：1
∎ 操場數目：3
∎ 圖書館數目：1
∎ 特別室：電腦室、多用途活動室、各科學習室、實驗室、健身室、舞蹈室、音樂室、視藝室、STEAM Room。
∎ 其他學校設施：undefined
∎ 支援有特殊教育需要學生的設施：斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
2022/2023 教師資料（包括校長）
∎ 核准編制教師職位數目：54
∎ 教師總人數：54
∎ 教育文憑：100%
∎ 學士：100%
∎ 碩士_博士或以上：50%
∎ 特殊教育培訓：39%
∎ 0至4年經驗：19%
∎ 5至9年經驗：13%
∎ 10年經驗或以上：68%
班級結構
2022/2023學年班數：
∎ 小一有5班；小二有5班
∎ 小三有5班；小四有5班
∎ 小五有5班；小六有5班
總數為30班。
2022/2023學年(以教育局在2022年3月/4月所批核的班級數目為準)
∎ 小一有5班；小二有5班
∎ 小三有5班；小四有5班
∎ 小五有5班；小六有5班
總數為30班。
∎ 班級教學模式：於一至六年級推行「小班教學」，每班人數約25人。以小組活動模式為主。利用小班有利環境，推行不同教學策略，誘發學生學習興趣，培養學生「自主」、「探究」的學習態度，讓學生成為終身學習的主人。
備註：一至三年級「普教中」； 四至六年級各級除首兩班「普教中」外，其他「粵教中」。
學習評估
∎ 全年全科考試次數：3
∎ 全年全科測驗次數：0
∎ 多元學習評估
中文、英文着重讀、寫、聽、說的全面評估； 數學加設活動題及邏輯思考題； 常識加設生活技能、時事新聞及專題研習； 電腦、音樂、視藝、體育的評估內容涵蓋知識、技能及態度。
∎ 分班安排
一至三年級平均分班； 四至六年級按語文能力及數理能力分班學習。
學校生活
∎ 每週上學日數：5日
∎ 每日一般上課節數：9節
∎ 每節一般時間：30分鐘
∎ 一般上學時間：上午8:30
∎ 一般放學時間：下 午3:45
∎ 午膳開始時間：12:20
∎ 午膳結束時間：13:15
∎ 午膳安排
由指定供應商提供及由家長安排。
∎ 健康校園生活
本校營造一個健康愉快的學習環境，培養學生健康的生活習慣、正面的價值觀和積極進取的生活態度。
備註：學生須於校內用膳。家長可委托午膳供應商提供服務或在指定時間前送飯到校。用膳時有老師和家長義務導師協助。
全方位學習
1. 全校性大型活動，如運動會、戶外學習日。 2. 級本主題活動，如境外交流、自理營、畢業營。 3. 校隊訓練及自選活動：管弦樂團、合唱團、朗誦、辯論、田徑、花式跳繩、舞蹈、體操、國術、醒獅、跆拳道、奧數、珠心算、畫班、陶藝班、各類球隊及樂器班。
學校特色
學校管理
∎ 學校管理架構
設有不同行政、科務及專責組，負責策劃、推行、監察及檢討學校內外事務。
∎ 法團校董會/學校管理委員會/校董會
於2005年成立法團校董會。
∎ 環保政策
透過推行不同的環保活動，提高學生保護環境意識，以實踐綠色生活。
∎ 學校關注事項
1. 培養良好的品格及正確的價值觀。 2. 學術與體藝並重。
教學規劃
∎ 學習和教學策略
1. 採用全方位教學策略，培養學生「自主」，「探究」的學習態度。 2. 初小階段採用Space Town課程及中英文大圖書，提升學生閱讀能力。 3. 高小階段根據學生潛能，為尖子班提供語文及數理增潤課程。
∎ 關鍵項目的發展
1. 閱讀計劃：獎勵閱讀，考查閱讀量，並推行集體早讀時段，提升閱讀風氣。 2. 資訊科技：除設有四間電腦室及一間STEAM Room外，於各科加入流動 學習裝置進行教學，而四至六年級更已推行「電子自攜移動裝置」（BYOD）計劃，使學習更富趣味及多元化。 3. 專題研習：一至六年級設「專題研習」，提升學生的共通能力。 4. 公民教育：德育及成長課推行德育及公民教育、環保、情緒、性教育和歷奇活動等。
∎ 共通能力的培養
undefined
∎ 正面價值觀和態度的培養
透過童心啟航及星級團隊等獎勵計劃，建立學生對尊重及責任的認知與態度。
學生支援
∎ 全校參與照顧學生的多樣性
1. 提供小一學生潛能測試，了解學生的能力和特質，加以培養。 2. 透過學科尖子増益課程及體藝展潛能計劃，發展學生的潛能。 3. 定期主科會議加強同班科任老師溝通，照顧學生學習需要。 4. 訓輔組連同社工定期召開會議，檢討學生情況，照顧學生全人發展。
∎ 「全校參與」模式融合教育
1. 設立學生支援組，照顧學生的多樣性。 2. 為有需要的學生提供學習調適及考試調適。 3. 邀請教育心理學家及言語治療師提供專業的意見。
∎ 非華語學生的教育支援
undefined
∎ 課程剪裁及調適措施
1. 根據學生潛能，提供拔尖保底課程，盡展所長。 2. 為尖子班提供語文及數理增潤課程。 3. 於上課日安排導修課，讓學生在校完成功課。
家校合作及校風
∎ 家校合作
已成立家長教師會，更邀請家長代表進入法團校董會，亦設一支逾百人的家長義工服務隊；此外，校長定時邀約家長共商校務。而各班主任會主動致電學生家長聯繫，以建立良好家校合作的關係。
∎ 校風
以自律取代規管，以鼓勵代替懲罰。在靈活包容的氣氛下，學生都顯得樂觀和自信。學校大力提倡「關愛」文化，希望學生「做好自己」之餘，亦能對身邊人付出更多「關心」，更多「愛」。
未來發展
∎ 學校發展計劃
1. 培育學生重人自重，樂於承擔，邁向自我完善。 2. 統整課程，以提升學與教效能。 3. 推展電子學習，提升學生自主學習的能力。
∎ 教師專業培訓及發展
為配合學校關注事項、專科發展及教育趨勢，安排教師培訓活動，以提升專業教師素養，與時並進。
其他資訊
本校學生一直以來在音樂及運動表現優異，已成為學校的優良傳統。