
荃灣區
天主教石鐘山紀念小學
學校地址:新界荃灣海濱花園永順街39號
小學校網:62
學校電話:24086373
學校傳真:24077180
學校電郵:info@scs.edu.hk
學校網址:http://www.scs.edu.hk
學校簡介及辦學宗旨
天主教石鐘山紀念小學(英語:Shak Chung Shan Memorial Catholic Primary School)是一所資助全日男女校,在荃灣區,學校地址是新界荃灣海濱花園永順街39號。天主教石鐘山紀念小學創辦於1997年,辦學宗旨:『學校秉承校訓「愛主愛人,求道更新」,本著基督精神,讓學生在優良及愉快的環境內,善用資訊科技促進學習,從而發揮個人的多元智能,尊重他人,尊重生命,關心社會,關心國家,接受全人教育。 』
學校資料
∎ 學校類別:資助/全日/男女
∎ 校監/校管會主席:黃景聲執事
∎ 校長:丘宇文先生
∎ 辦學團體:天主教香港教區
∎ 創校年份:1997
∎ 宗教:天主教
∎ 其他宗教:undefined
∎ 校訓:undefined
∎ 學校佔地面積:約4417平方米
∎ 教學語言:中文(包括:普通話)及英文
∎ 一條龍中學:-
∎ 直屬中學:-
∎ 聯繫中學:-
∎ 法團校董會:已成立
∎ 家長教師會:有
∎ 舊生會/校友會:有
2022/2023學校全年收費
天主教石鐘山紀念小學的學費:-;堂費:-
∎ 家長教師會費:"$150(永久會費)"
∎ 非標準項目的核准收費:"$300( 支付非標準設備)"
∎ 其他收費/費用:-
∎ 學費減免:undefined
學校設施
天主教石鐘山紀念小學的設施:
∎ 校車:有
∎ 保姆車:無
∎ 課室數目:30
∎ 禮堂數目:1
∎ 操場數目:3
∎ 圖書館數目:1
∎ 特別室:英文室、校園電視台、視藝室、音樂室、電腦室2個、舞蹈室、祈禱室及21世紀技能學習中心。
∎ 其他學校設施:undefined
∎ 支援有特殊教育需要學生的設施:暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
2022/2023 教師資料(包括校長)
∎ 核准編制教師職位數目:58
∎ 教師總人數:61
∎ 教育文憑:100%
∎ 學士:100%
∎ 碩士_博士或以上:51%
∎ 特殊教育培訓:43%
∎ 0至4年經驗:10%
∎ 5至9年經驗:11%
∎ 10年經驗或以上:79%
班級結構
2022/2023學年班數:
∎ 小一有5班;小二有5班
∎ 小三有5班;小四有5班
∎ 小五有5班;小六有5班
總數為30班。
2022/2023學年(以教育局在2022年3月/4月所批核的班級數目為準)
∎ 小一有5班;小二有5班
∎ 小三有5班;小四有5班
∎ 小五有5班;小六有5班
總數為30班。
∎ 班級教學模式:1. 專科專教。 2. 小一設雙班主任制。 3. 設小組教學、分組教學及輔導課。 4. 除常規課程外,教師亦會教導學生利用高階思維的思考方法學習,發展其學習潛能。
備註:設普通話教中文班,另設有英文拼音及閱讀實踐課,以提昇學生的英語能力。
學習評估
∎ 全年全科考試次數:3
∎ 全年全科測驗次數:0
∎ 多元學習評估
1. 進展性學習評估(包括專題報告、閱讀報告、自我評量、討論、訪問、觀察、口頭滙報及個人檔案等)。<br>2. 總結性學習評估(包括考試、專題研習等)。
∎ 分班安排
小一至小三:平均分班<br>小四至小六:按平均能力分 班
學校生活
∎ 每週上學日數:5日
∎ 每日一般上課節數:9節
∎ 每節一般時間:35分鐘
∎ 一般上學時間:上午7:55
∎ 一般放學時間:下午3:20
∎ 午膳開始時間:1:10
∎ 午膳結束時間:2:10
∎ 午膳安排
由指定供 應商提供及由家長安排。
∎ 健康校園生活
本校設健康飲食在校園、有品校園計劃、一生一體藝計劃、水果日、健康活力操。
備註:一般課節外有班主任課、早會、圖書課、成長課及課外活動課。學生可選擇午膳供應商訂購、自行或家長送飯盒。
全方位學習
宗教及德育劇團、無紙藝術、創藝坊、校園電視台、環保小手工、小童軍、幼童軍、女童軍、紅十字會少年團、公益少年團、少年警訊、基督小先鋒、舞蹈、乒乓球、羽毛球、籃球、無人機、機械人。
學校特色
學校管理
∎ 學校管理架構
法團校董會委任校長處理校務,推行校本管理。
∎ 法團校董會/學校管理委員會/校董會
法團校董會由辦學團體代表、校長、教師、家長和獨立人士組成。
∎ 環保政策
1. 園藝小組:推廣校本環境保護課程。<br>2. 有機花園:提倡有機種植的好處。<br>3. 魚菜共生系統:這系統體現水及能量的循環。
∎ 學校關注事項
1. 透過多元化學習活動,推動閱讀風氣。<br>2. 善用資訊科技促進學習,建構自學能力。<br>3. 透過專題研習,發展共通能力及提升他們對學習的主動性。<br>4. 透過不同類型學習活動,培育學生身心靈健康成長。
教學規劃
∎ 學習和教學策略
透過聯課活動、小組討論及專題研習,為學生創造多元化活動。除了正規課堂學習,學生參加不同類型的學習活動,如資優教育課程、校園電台製作及科學探究等。
∎ 關鍵項目的發展
1. 從閱讀中學習–「英文語音閱讀計劃」提昇學生閱讀習慣和興趣。<br>2. 運用資訊科技進行互動學習–無紙藝術、電子互動白板計劃、校本英文及數學學習平台計劃、校園電視台計劃、我是未來領袖課程。<br>3. 專題研習–多元化的全方位學習活動。<br>4. 德育及公民教育–完善的德育及公民教育課程。
∎ 共通能力的培養
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∎ 正面價值觀和態度的培養
本校秉承天主教辦學理念,透過各項活動,培養學生正向價值觀,例如設計聖人卡通及品格紀錄冊培養學生的良好品格,使他們懷有愛德,信靠天主。學校重視身心靈健康,進行校園生活技能訓練、身心靈加油站、大手牽小手、飛躍星期一、姑娘聊天室、朋輩調解計劃、共融德育劇、動感小息、活力操等活動,使學生凡事感恩,熱愛生命。
學生支援
∎ 全校參與照顧學生的多樣性
訓輔及學生支援組,採用小一及早識別策略;為低年級學生進行評估及輔導,讓他們掌握基本學習技巧。此外,更設有資優課程、劍橋英語及奧數班,以發展學生潛能。
∎ 「全校參與」模式融合教育
本校致力建立共融文化,以「全校參與」模式照顧學生不同學習需要。學校設有學生支援組,透過資源調配,為學生提供適切和多元化的支援服務,如輔導教學計劃、個別學習計劃、及早識別有學習困難學童計劃、「成長的天空」計劃、言語治療服務等。學校亦十分重視家校合作,會與家長一起商議有關支援學生的策略。
∎ 非華語學生的教育支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;發展校本中國語文課程及/或調適教材;舉辦文化共融活動;及本校部分年級全面(即所有班別/組別)實施普教中,按需要提供額外支援(例如抽離/小組學習、拼音教材等)。本校為非華語學生額外提供點讀版中文校本教材。
∎ 課程剪裁及調適措施
進行校本課程調適,為能力較高的學生設立拔尖課程,並為能力稍遜的學生安排小組學習。
家校合作及校風
∎ 家校合作
為了加强家長與學校的聯繫及合作,本校自2000年開始成立家長教師會,至今第十八屆。家教會成員每年與教師合作舉辦各種不同的活動,例如:「大手牽小手」小一新生適應活動、親子運動會、中華文化日、學校大旅行、英文串字馬拉松籌款活動、敬師日、家教會週年大會,以及畢業禮等,讓學生能夠在愉快的學習環境中成長。
∎ 校風
學生勤學守規、尊敬師長、友愛同學、孝順父母,校林氣氛和諧。學校致力建設健康校園,培養他們積極進取、勇於承擔的精神,全面提昇學生的抗逆力。
未來發展
∎ 學校發展計劃
1. 21世紀技能學習中心–透過中英普演說技巧訓練,提昇學生的演說能力。<br>2. 無紙藝術–電腦美術及音樂課程。<br>3. 英文讀寫計劃–提昇學生英文閱讀及寫作能力。<br>4. 我是未來領袖創意資訊科技教育計劃–網上媒體教育課程。<br>5. 致力與大專院校合作,進行教學研究,提昇教學效能。<br>6. 推行中文、英文、數學及常識網上學習,培養學生的自學能力。<br>7. 推展中英數課堂研究。<br>8. 與教育局合作發展英文校本課程。
∎ 教師專業培訓及發展
100%教師獲得大學學士學位,另外51%老師獲得專科碩士學位。<br>本校教師師資優良,曾五度獲得行政長官卓越教學獎。
其他資訊
學生品學兼優,學校比賽屢創佳績。教師曾五度獲得行政長官卓越教學獎。