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觀塘區

基督教聖約教會堅樂第二小學

學校地址:九龍觀塘順安邨屋邨小學第一校舍
小學校網:/
學校電話:28733122
學校傳真:28733168
學校電郵:info@hg2ps.edu.hk
學校網址:http://www.hg2ps.edu.hk

學校簡介及辦學宗旨

基督教聖約教會堅樂第二小學(英語:The Mission Covenant Church Holm Glad No. 2 Primary School)是一所資助全日男女校,在觀塘區,學校地址是九龍觀塘順安邨屋邨小學第一校舍。基督教聖約教會堅樂第二小學創辦於2015年,辦學宗旨:『愛心教育 全人成長  <br>本着基督耶穌慈愛與救贖精神,實踐優質全人教育理想。致力提供關愛及愉快的學習環境,引導學生認識福音真理及中國文化,啟發學生潛能,培養學生具備社會良好公民應有的品格、知識和技能,使能日後回饋社會、服務人群及貢獻國家。』

學校資料

∎ 學校類別:資助/全日/男女
∎ 校監/校管會主席:黎樹濠太平紳士
∎ 校長:蕭婷女士
∎ 辦學團體:基督教聖約教會有限公司
∎ 創校年份:2015
∎ 宗教:基督教
∎ 其他宗教:undefined
∎ 校訓:undefined
∎ 學校佔地面積:約4500平方米
∎ 教學語言:中文(包括:普通話)及英文
∎ 一條龍中學:-
∎ 直屬中學:-
∎ 聯繫中學:-
∎ 法團校董會:已成立
∎ 家長教師會:有
∎ 舊生會/校友會:無

2022/2023學校全年收費

基督教聖約教會堅樂第二小學的學費:-;堂費:-
∎ 家長教師會費:"$30"
∎ 非標準項目的核准收費:"$310"
∎ 其他收費/費用:-
∎ 學費減免:undefined

學校設施

基督教聖約教會堅樂第二小學的設施:
∎ 校車:有
∎ 保姆車:無
∎ 課室數目:24
∎ 禮堂數目:1
∎ 操場數目:1
∎ 圖書館數目:1
∎ 特別室:快樂大本營、創藝廊、自造空間、暢談天地、傳播塔、舞動空間、樂韻坊、黃金屋、資訊區、廚藝學堂、堅樂劇場
∎ 其他學校設施:undefined
∎ 支援有特殊教育需要學生的設施:斜道、暢通易達升降機、暢通易達洗手間及視像火警警報系統。

2022/2023 教師資料(包括校長)

∎ 核准編制教師職位數目:31
∎ 教師總人數:40
∎ 教育文憑:100%
∎ 學士:100%
∎ 碩士_博士或以上:17%
∎ 特殊教育培訓:28%
∎ 0至4年經驗:36%
∎ 5至9年經驗:26%
∎ 10年經驗或以上:38%

班級結構

2022/2023學年班數:
∎ 小一有0班;小二有0班
∎ 小三有0班;小四有4班
∎ 小五有6班;小六有3班
總數為13班。

2022/2023學年(以教育局在2022年3月/4月所批核的班級數目為準)
∎ 小一有0班;小二有0班
∎ 小三有0班;小四有0班
∎ 小五有4班;小六有6班
總數為10班。

∎ 班級教學模式:推行做中學體驗式學習。推動電子教學、學生自主學習,透過生生互動,達致好探索、多思考、愛表達的高效學習。單車章別、攀石及花式跳繩將納入體育科課程。採用RWI英語拼音課程,發展學生聽說讀寫的技能。
備註:本校於2015/2016學年開始營辦。

學習評估

∎ 全年全科考試次數:2
∎ 全年全科測驗次數:0

∎ 多元學習評估
1. 進展性的單元評估。2. 進展性的生活技能、共通能力評估。3. 總結性評估。4. 音體美以學習成果展示作為評估方法。

∎ 分班安排
平均分班,不設精英班。

學校生活

∎ 每週上學日數:5日
∎ 每日一般上課節數:7節
∎ 每節一般時間:40分鐘
∎ 一般上學時間:上午8:00
∎ 一般放學時間:下午3:00
∎ 午膳開始時間:12:25
∎ 午膳結束時間:1:30
∎ 午膳安排
由指定供應商提供及由家長安排。

∎ 健康校園生活
「護脊校園」:全校推廣護脊操。「動感校園」:香港精英運動員定期到校示範及教授運動技巧。「生活價值教育」:培育孩子正向價值觀,從身心靈出發。

備註:PLAY TIME:拍球、拋豆袋,以鍛練手部肌肉及手眼協調;跳繩,強化心肺功能和鍛練意志。<br>PEER TIME:透過集體遊戲、多元活動培養共融精神。<br>SELF TIME:檢視反思當天的學習。

全方位學習

LBD (Learning by Doing)、啟夢者計劃(DreamStarter)、基督少年軍、團契、全民運動日、自家音樂會、中華文化日、數學STEAM日、「悅」讀日、航拍、Microbit、籃球隊、武術班、單輪車車隊、中國舞、魔術班、小結他

學校特色

學校管理

∎ 學校管理架構
由法團校董會管理,不同行政組負責推動學校發展。

∎ 法團校董會/學校管理委員會/校董會
已成立法團校董會,每季舉行會議,匯報學校狀況及商討校務發展。

∎ 環保政策
1. 以校園持續發展為目標,全校參與及督導各項措施。<br>2. 設置回收設備:分類回收箱、廚餘回收機,善用資源。<br>3. 推行環境教育活動:設學生環保大使,鼓勵學生身體力行。

∎ 學校關注事項
1. 建立學生自主學習文化,提升學習效能。<br>2. 推行社交情緒教育,培養學生具備善意溝通能力,建立和諧校園。<br>3. 強化教師教學專業及領導能力,增強團隊的歸屬感。

教學規劃

∎ 學習和教學策略
1. 實踐「做中學」體驗為本的教育理念(LBD Learning byDoing)。<br>2. 透過合作學習,學生互動建構知識。<br>3. 建立學生自主學習的習慣,做學習的主人翁。<br>4. 善用社區設施和大自然作為我們的教室,把學習從課室帶進現實生活的場境中。

∎ 關鍵項目的發展
1. 提升教師的電子教學技能,建立專業學習社群。<br>2. 培育學生的良好品格,明辨是非,積極生活和展現同理心。<br>3. 加強家長教育並關注孩童精神健康、重視善意溝通。

∎ 共通能力的培養
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∎ 正面價值觀和態度的培養
推行「創建正向校園氛圍」,全體師生家長共同營造一個善意溝通、尊重包容的校園。透過「我的行動承諾感恩珍惜,積極樂觀計劃」、「愛校園計劃」、「乘風航計劃」、「Smart青年計劃」建立學生間正確的價值觀。

學生支援

∎ 全校參與照顧學生的多樣性
全校參加推行融合教育,本着基督大愛精神支援每位孩子,讓孩子發揮所長,全人培育,本校按教育局指引推行三層支援模式,照顧個別差異。

∎ 「全校參與」模式融合教育
小組抽離入班協教,課後小組模式支援特殊教育需要的學生。

∎ 非華語學生的教育支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;安排密集中文教學模式(例如按需要抽離學習、小組學習等);舉辦文化共融活動;及本校全部年級全面(即所有班別/組別)實施普教中,按需要提供額外支援(例如抽離/小組學習、拼音教材等)。

∎ 課程剪裁及調適措施
功課調適,評考調適。

家校合作及校風

∎ 家校合作
1. 家長小組恆常及定期的家長聚會,彼此交流、扶持、自我提升。<br>2. 家長日、多元親子活動、家長講座及工作坊,促進家校溝通和互信。<br>3. 家訪、家長手機應用程式(Parent App)高效及直接的家校通訊往來。

∎ 校風
本著基督的慈愛和救贖精神,實踐「愛心教育」,建立關愛、欣賞、堅強、喜樂的校園文化。塑造基督化人格,培養學生服從、虔誠、紀律、自愛,回饋社會,榮神益人。

未來發展

∎ 學校發展計劃
1. 建立學生自主學習文化,提升學習效能。<br>2. 推行社交情緒教育,培養學生具備善意溝通能力,建立和諧校園。<br>3. 強化教師教學專業及領導能力,增強團隊的歸屬感。

∎ 教師專業培訓及發展
1. 設立校本培訓機制,鼓勵教師持續進修。<br>2. 推行「教師同行夥伴計劃」,促進專業交流和提升教學素質。<br>3. 推行「共同備課計劃」,共商共研高效策略,激發孩子自主學習。<br>4. 積極與大專院校及教育機構合作,發展校本課程。

其他​資訊

DreamStarter啟夢者計劃:於五、六年級的下午課堂發生,讓學生主導,培養學生的企業家精神,以創新思維解決問題,為社會帶來貢獻;走進社區學習:走訪區內外幼稚園、長者服務中心,分享愛,學習關懷;衝出香港體驗:與國內山西學校連結、交流,拓展國際視野。

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