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葵青區

東華三院周演森小學

學校地址:新界青衣青芊街8號
小學校網:66
學校電話:24331081
學校傳真:24331091
學校電郵:cysps@tungwah.org.hk
學校網址:http://twghscysps.edu.hk

學校簡介及辦學宗旨

東華三院周演森小學(英語:TWGHs Chow Yin Sum Primary School)是一所資助全日男女校,在葵青區,學校地址是新界青衣青芊街8號。東華三院周演森小學創辦於2005年,辦學宗旨:『推行「全人教育」,提供一個優良的學習環境,發揮個人的潛能,日後成為具備知識、技能、有獨立思考能力、勇於承擔責任和關注社會事務的良好公民。培育學生有正確的價值觀和積極的人生觀,勉勵他們拓展豐盛的人生。』

學校資料

∎ 學校類別:資助/全日/男女
∎ 校監/校管會主席:施榮恆太平紳士
∎ 校長:黃偉興先生
∎ 辦學團體:東華三院
∎ 創校年份:2005
∎ 宗教:不適用
∎ 其他宗教:undefined
∎ 校訓:undefined
∎ 學校佔地面積:約4000平方米
∎ 教學語言:中文
∎ 一條龍中學:-
∎ 直屬中學:-
∎ 聯繫中學:-
∎ 法團校董會:已成立
∎ 家長教師會:有
∎ 舊生會/校友會:有

2022/2023學校全年收費

東華三院周演森小學的學費:-;堂費:-
∎ 家長教師會費:"$20"
∎ 非標準項目的核准收費:"$300(全校性學生活動收費)"
∎ 其他收費/費用:-
∎ 學費減免:undefined

學校設施

東華三院周演森小學的設施:
∎ 校車:無
∎ 保姆車:有
∎ 課室數目:18
∎ 禮堂數目:1
∎ 操場數目:3
∎ 圖書館數目:1
∎ 特別室:禮堂、遠程教室、校園電視台、舞蹈室、練琴室、數學室、音樂室、視藝室、語言室、電腦室、乒乓球室及常識室
∎ 其他學校設施:undefined
∎ 支援有特殊教育需要學生的設施:暢通易達升降機及暢通易達洗手間。

2022/2023 教師資料(包括校長)

∎ 核准編制教師職位數目:35
∎ 教師總人數:36
∎ 教育文憑:100%
∎ 學士:47%
∎ 碩士_博士或以上:45%
∎ 特殊教育培訓:53%
∎ 0至4年經驗:14%
∎ 5至9年經驗:14%
∎ 10年經驗或以上:72%

班級結構

2022/2023學年班數:
∎ 小一有3班;小二有3班
∎ 小三有3班;小四有3班
∎ 小五有3班;小六有3班
總數為18班。

2022/2023學年(以教育局在2022年3月/4月所批核的班級數目為準)
∎ 小一有3班;小二有3班
∎ 小三有3班;小四有3班
∎ 小五有3班;小六有3班
總數為18班。

∎ 班級教學模式:小班教學,並設有輔導教學小組,照顧二至六年級學習有困難和成績稍遜的學生。
備註:-

學習評估

∎ 全年全科考試次數:3
∎ 全年全科測驗次數:0

∎ 多元學習評估
各科定期進行進展及總結性評估,除考核書本知識外,亦評估學生的共通能力。配合幼小銜接,小一全年只進行兩次總結性評估,小二至小六全年進行三次總結性評估,透過多元化評估,讓老師瞭解學生的學習進度作跟進

∎ 分班安排
按各級學生的成績、特質及需要採用合適的分班模式。

學校生活

∎ 每週上學日數:5日
∎ 每日一般上課節數:9節
∎ 每節一般時間:35分鐘
∎ 一般上學時間:上午8:15
∎ 一般放學時間:下午3:30
∎ 午膳開始時間:12:10
∎ 午膳結束時間:1:00
∎ 午膳安排
由指定供應商提供及由家長安排。

∎ 健康校園生活
本校德公課,涵蓋東華三院德公課程、正向教育、成長課,並有一系列與健康生活有關活動,如各類展覽及講座,護苗車課程等,以發展學生的全人教育。

備註:本校於小息及午息時段安排多元化的活動。學生可參與各活動室活動,如電腦室、英語室、數學室和圖書館。學生亦可於小息時借用體育用品進行呼拉圈、射籃球、跳繩等運動。

全方位學習

田徑及球類、舞蹈(東方舞、HIPHOP和拉丁舞)、音樂(手鈴隊、豎琴班、敲擊樂、樂器班和合唱團)、培訓班(如手工藝、數學解難、英語文法、校園小記者、編程班、跆拳道等)、朗誦、英語話劇、語言特工隊、社交技巧、幼童軍、功課輔導及成長的天空。

學校特色

學校管理

∎ 學校管理架構
設學校發展、課程發展、訓輔、學生支援、課外活動及資優教育六大組。

∎ 法團校董會/學校管理委員會/校董會
已成立法團校董會,成員包括辦學團體代表、校長、教師、家長及獨立人士。

∎ 環保政策
設環保大使、安排環保講座、參與環保活動及比賽、進行廢物回收實踐低碳生活。

∎ 學校關注事項
1. 深化學生學習的積極性及主動性,從而提升學生學習效果。<br>2. 培養學生的正向價值觀。

教學規劃

∎ 學習和教學策略
學校靈活運用課時採用不同的教學策略,如「電子學習」、「分層提問」、「小組活動」或「分層課業」等,以照顧學生學習多樣性,提升他們的學習成效。

∎ 關鍵項目的發展
【英語學習】一至二年級英文科採用「圖書分享」課程,透過唱歌、聆聽、朗讀、大量閱讀、有系統的拼音、遊戲等,提升學生學習英語的興趣及能力。而三至六年級採用「主題式」教學,運用以讀帶寫,增強學生運用英語的能力。<br>【電子學習】近年透過參與不同計劃,如優質教育基金、CoolThink及PEEGS等,讓學生得以掌握不同科技進行自學,同時掌握計算思維,邏輯和思考方法,在日常學習和生活中動手動腦,與科技同行,值此提升學習效能。<br>【盡展潛能】透過不同的課外活動及比賽,發揮學生多方面的潛能及擴闊學生視野,豐富他們的學習經歷。

∎ 共通能力的培養
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∎ 正面價值觀和態度的培養
1. 透過班級經營活動,如初小「正向教育優化計劃」、10分加油站等活動,協助學生建立團隊精神,從而建立正向的人際關係。<br>2. 參與優質教育基金的《共建卓悅校園》計劃,重整高年級的德公課程,培育學生正向價值觀及抗逆力。<br>3. 參與賽馬會靜觀校園計劃及「樂天心澄」靜觀校園文化行動,在校內推廣靜觀文化。

學生支援

∎ 全校參與照顧學生的多樣性
透過開設語文小組、課後輔導小組及對焦學生需要的小組,照顧不同特殊學習需要的學生;開設語言特工隊發展學生潛能;另設有分層支援模式及小老師伴讀計劃,鞏固低年級學生的基本語文能力和提高識字量;為有需要的學生提供言語治療及教育心理學服務,安排學習能力評估、社交技巧小組及成長小組。

∎ 「全校參與」模式融合教育
學校舉辦不同的講座及全校活動,並透過「一人一職」、「朋輩服務」等安排,讓每位學生都有參與的機會,彼此尊重,從而建立自信心。

∎ 非華語學生的教育支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;及舉辦文化共融活動。

∎ 課程剪裁及調適措施
於課堂教學、功課量、默書範圍及評估時間作調適。

家校合作及校風

∎ 家校合作
學校重視家校合作,每年舉辦兩次家長日,另外亦於學期初為小一新生舉辦家長會;家長教師會舉辦親子活動、興趣班及家長學堂,設家長交流角收集家長的意見,與學校建立良好的夥伴關係。

∎ 校風
學校重視學生群性發展,整體氣氛融洽和諧,以「用心學、悉心教、愛心導」為願景,著重以「愛心」及「耐心」去教導孩子,使成為積極學習、知禮守規、尊己愛人的未來棟樑。

未來發展

∎ 學校發展計劃
1. 學生能具備良好的兩文三語及溝通能力。<br>2. 培育學生擁有正面積極的價值觀及良好品德。<br>3. 讓學生掌握計算思維,邏輯和思考方法,在日常學習和生活中動手動腦,與科技同行,值此提升學習效能。<br>4. 讓學生盡展潛能,發揮所長。<br>5. 學生能具備自學能力,終身學習的熱誠,並能掌握不同的共通能力,以應付未來社會的發展。

∎ 教師專業培訓及發展
校方重視教師專業發展,為教師安排多元化培訓課程,提升教師教學及輔導學生品行的技巧。

其他​資訊

設有院本不同獎學金,嘉許學業成績卓越、有進步或課外活動表現出色的學生;另外,亦會推薦有潛能的學生參與校外的獎勵計劃,至於成績優異學生會被推薦參與國際聯校學科評估。此外,本院設有東華三院董事局考試費獎勵計劃,鼓勵英語學習的尖子參與具知名度的校外英語考試。

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