油尖旺區
油蔴地天主教小學
學校地址：九龍東莞街41號
小學校網：31
學校電話：27807311
學校傳真：27807313
學校電郵：ycps@ymtcps.hktedu.com
學校網址：http://www.ymtcps.edu.hk
學校簡介及辦學宗旨
油蔴地天主教小學（英語：Yaumati Catholic Primary School）是一所資助全日男女校，在油尖旺區，學校地址是九龍東莞街41號。油蔴地天主教小學創辦於1968年，辦學宗旨：『本校致力傳揚基督福音的精神，秉承天主教的辦學理想及天主教教育的五個主要核心價值，以「靈、德、智、體、群、美」六育為本，培育學生全人的教育，期望學生從生活中實踐校訓「力學明德、仁愛樂群」，成為良好公民，回饋社會。』
學校資料
∎ 學校類別：資助/全日/男女
∎ 校監/校管會主席：劉富根神父
∎ 校長：余佩琴女士
∎ 辦學團體：天主教香港教區
∎ 創校年份：1968
∎ 宗教：天主教
∎ 其他宗教：undefined
∎ 校訓：undefined
∎ 學校佔地面積：約4000平方米
∎ 教學語言：中文
∎ 一條龍中學：-
∎ 直屬中學：-
∎ 聯繫中學：-
∎ 法團校董會：已成立
∎ 家長教師會：有
∎ 舊生會/校友會：有
2022/2023學校全年收費
油蔴地天主教小學的學費：-；堂費：-
∎ 家長教師會費："$40"
∎ 非標準項目的核准收費："$310"
∎ 其他收費/費用：-
∎ 學費減免：undefined
學校設施
油蔴地天主教小學的設施：
∎ 校車：無
∎ 保姆車：有
∎ 課室數目：30
∎ 禮堂數目：2
∎ 操場數目：1
∎ 圖書館數目：1
∎ 特別室：多用途室、SMART LAB、視藝室、音樂室、學生輔導室、STEM LAB、英語室。
∎ 其他學校設施：undefined
∎ 支援有特殊教育需要學生的設施：暢通易達升降機。
2022/2023 教師資料（包括校長）
∎ 核准編制教師職位數目：58
∎ 教師總人數：58
∎ 教育文憑：98%
∎ 學士：100%
∎ 碩士_博士或以上：24%
∎ 特殊教育培訓：60%
∎ 0至4年經驗：17%
∎ 5至9年經驗：14%
∎ 10年經驗或以上：69%
班級結構
2022/2023學年班數：
∎ 小一有5班；小二有5班
∎ 小三有5班；小四有5班
∎ 小五有5班；小六有5班
總數為30班。
2022/2023學年(以教育局在2022年3月/4月所批核的班級數目為準)
∎ 小一有5班；小二有5班
∎ 小三有5班；小四有5班
∎ 小五有5班；小六有5班
總數為30班。
∎ 班級教學模式：1. 一至六年級全面採用普通話教中文；一至二年級實施「英文故事教學計劃」（PLP-R/W）。<br>2. 於一至六年級課程中加入電子學習元素，加強互動，促進學習。
備註：1. 於課前及課後進行拔尖補底及各類專項培訓，發揮學生潛能。<br>2. 推行「合作學習」模式，提升學生溝通及互動學習能力。<br>3. 採用教育局「資優十三招」思考策略，發展學生的高階思維。
學習評估
∎ 全年全科考試次數：2
∎ 全年全科測驗次數：2
∎ 多元學習評估
學校重視進展性評估，關注學生平日的學習情況。透過課堂觀察、小組匯報、專題研習等，以收集學生學習的顯證。此外，並引入學生自評及互評，提升學生自學及共通能力。全年兩次考試作為學習上的總結性評估。
∎ 分班安排
一至三年級平均分班，四至六年級按成績分班。
學校生活
∎ 每週上學日數：5日
∎ 每日一般上課節數：9節
∎ 每節一般時間：35分鐘
∎ 一般上學時間：上午8:35
∎ 一般放學時間：下午3:40
∎ 午膳開始時間：12:50
∎ 午膳結束時間：1:50
∎ 午膳安排
1.由指定供應商提供。2.家長送膳。3.學生自攜。
∎ 健康校園生活
1. 每周兩次晨跑。<br>2. 在小息設運動專區。<br>3. 體適能訓練。<br>4. SportAct獎勵計劃。
備註：1. 學校為學生塑造健康的身心靈學習環境。<br>2. 設功課輔導班、成長課、多元智能活動課及聯課活動，增強師生關係。<br>3. 小息午膳時段、圖書館及電腦室均開放予學生自學。學生主持及參與攤位遊戲，培養領導及共通能力。
全方位學習
管弦樂團、中樂團、東西方舞、男女童軍、IT小先鋒、編程及機械人小組、童聲童戲、田徑、乒乓球、公益少年團、籃球、基督小先鋒、游泳、書畫班、英語辯論、英語話劇、合唱團、英文集誦、花式跳繩、紅十字會、交通安全隊、劍擊、校園電視台小記者及STEM小組等。
學校特色
學校管理
∎ 學校管理架構
天主教香港教區天主教教育事務處、法團校董會、校長及各專責行政小組。
∎ 法團校董會/學校管理委員會/校董會
法團校董會成員包括校監在內的七名辦學團體校董、校長、教師校董、家長校董、校友校董及獨立校董。
∎ 環保政策
1. 冷氣開關指引<br>2. 廢紙回收計劃及教育活動。
∎ 學校關注事項
1. 發展教學新思維，以促進學習多元化，提升學生的學習興趣。<br>2. 強化正向價值觀，提升國民身份認同，建立正向生活。
教學規劃
∎ 學習和教學策略
1. 推行語境教學，透過英文及普通話早會，優化兩文三語的學習環境。<br>2. 善用資訊科技促進學習和發展自學能力。<br>3. 加強數理教學，推展（STEM）課程，提升學生探究能力。<br>4. 運用合作學習和不同層次的提問技巧，發展學生高階思維能力。<br>5. 透過全方位學習、服務學習和境外交流、擴闊視野和豐富學生的學習體驗。
∎ 關鍵項目的發展
1. 從閱讀中學習：透過閱讀獎勵計劃，培養學生的閱讀習慣，提升語文能力和自學精神。<br>2. 德育及公民教育：透過周會、早會、主題活動、成長課、班主任班級經營及跨科課程，培養學生正確的價值觀和態度，並學習服務社會，關愛他人。<br>3. 專題研習：制定一至六年級研習能力架構，讓學生主動建構知識，培養解難及組織能力。<br>4. 運用資訊科技進行互動學習：除了運用平板電腦作電子教學外，加入電腦編程教學，亦透過不同軟件提學生學習動機，打破了空間的限制。
∎ 共通能力的培養
undefined
∎ 正面價值觀和態度的培養
在天主教五大教育核心價值的基礎上，建立正向文化。
學生支援
∎ 全校參與照顧學生的多樣性
學生支援組統籌，為有需要的學生提供輔導和照顧，提升學習興趣。
∎ 「全校參與」模式融合教育
學校建立一個具共融及關愛文化的校園，讓學生排除學習障礙，融入校園生活，為將來融入社會打好基礎。
∎ 非華語學生的教育支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；舉辦文化共融活動；及本校全部年級全面（即所有班別／組別）實施普教中，按需要提供額外支援（例如抽離／小組學習、拼音教材等）。本校為錄取的非華語學生提供課後中文科支援。
∎ 課程剪裁及調適措施
因應學生程度提供增潤課、資優課程及輔導課。
家校合作及校風
∎ 家校合作
學校設有家長教師會，家校合作關係緊密而和諧；成立義工隊，積極支持學校發展及學生活動；每年出版會訊，加強家校溝通協作。
∎ 校風
1. 校風淳樸，師生關係融洽，校園洋溢關愛和諧文化。<br>2. 重視學生在品德、學業和體藝的發展，設立正面獎勵計劃鼓勵學生從生活中實踐「力學明德、仁愛架群」。
未來發展
∎ 學校發展計劃
1. 加強課程發展，促進學與教效能。<br>2. 以天主教教育五個主要核心價值（真理、義德、愛德、生命、家庭），加強學生的品德培育。<br>3. 運用資訊科技進行互動學習，把資訊科技融入各課程的學與教活動中，並利用網上學習平台，提升創意和解難技巧，讓師生共同建構知識，促進學生自主學習。
∎ 教師專業培訓及發展
鼓勵教師持續發展，與時並進，組織教師發展活動，以配合學校發展方向。
其他資訊
1. 袁小玲獎學金及各項學生獎勵計劃，以鼓勵學生追求卓越。<br>2. 每年安排不同主題的學生交流計劃，以擴闊學生視野，提升共通能力：與蘇格蘭Preston Street Primary School進行文化交流、與姊妹學校曾佛山市實驗學校進行藝術交流、北京航天科技探索之旅及紅十字少年團韓國人道探索之旅。