
【中學概覽】
福建中學(小西灣)
Fukien Secondary School (Siu Sai Wan)
127
8/2/22
22/3/23
學校簡介及辦學宗旨
福建中學(小西灣)(英語:Fukien Secondary School (Siu Sai Wan))是一所資助男女校,屬於香港東區校網,地址位於香港柴灣小西灣富怡道2號。學校創辦於1998年。辦學宗旨:建設教學嚴格、紀律嚴明的學校;樹立積極進取、充滿關懷的校園文化;培養中英兼擅、意志堅強、視野廣闊、愛國愛港、喜愛藝術,具創意與責任感的學生。
基本資料
所屬校網:
香港東區
學校地址:
香港柴灣小西灣富怡道2號
聯絡電話:
25669223
傳真號碼:
25669020
電郵地址:
學校網址:
直達學校的公共交通工具
巴士:A12、8X、8P、19、82、82X、85、106、118、606、682、788、 789;柴灣或杏花村港鐵站乘小巴。
學校資料
校監 / 校管會主席:
黃周娟娟
女士
校長:
盧曼華
女士
(香港中文大學文學碩士、香港中文大學文學士)
學校類別:
創校年份:
學生會:
家長教師會:
舊生會/校友會:
辦學團體:
校訓:
宗教:
學校佔地面積:
法團校董會:
資助
男女
1998
無
有
有
香港福建商會教育基金 有限公司
求真擇善
不適用
5600
平方米
已成立
2021/2022學年教師資料 (包括校長)
核准編制教師職位數目:
全校教師總人數:
56
58
學歷及專業培訓(佔全校教師人數百分比%)
教育文憑:
98
學士:
33
碩士、博士或以上:
67
特殊教育培訓:
29
年資(佔全校教師人數百分比%)
0 至 4 年:
5 至 9 年:
10 年或以上:
9
3
88
中一入學、迎新活動及健康生活
中一入學
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2022 年9月升讀中一)。 收生準則:小五、小六成績40%;操行25%;體藝或服務10%;面試表現25% 面試形式及內容: 1. 學生須由家長陪同到本校面試; 2. 面試以廣東話、英語及普通話對答。
迎新活動及健康生活
於暑期期間舉辦中一新生銜接班及家長日,讓新生及家長深入了解本校的情況及要求;透過新生銜接課程及暑期躍進計劃,除了使學生適應中學生活之外,更讓學生善用假期作全方位學習,在德、智、體、群、美各方面得到均衡的發展。 本校為建立健康校園生活,學校小食部於投標時已限制不健康小食(如油炸食品)於學校售賣,並由家長教師會及學校老師監察,令學生吃得健康為目標。學校每年都由各級學生代表投票選出午餐飯盒供應商。
學費
福建中學(小西灣)為資助中學,學校的學費和堂費:
中一學費為:0元,
中二學費為:0元,
中三學費為:0元,
中四學費為:0元,
中五學費為:0元,
中六學費為:0元;
中一堂費為:0元,
中二堂費為:0元,
中三堂費為:0元,
中四堂費為:340元,
中五堂費為:340元,
中六堂費為:340元。
家長教師會會費為(如有):50元。
學生會會費為(如有):0元。
非標準項目的核准收費(如有):0
其他費用(如有):暫時沒有
備註(如有):1. 除了傳統科目外,本校在初中推行英語戲劇、 STEM實踐學習、創業與理財等校本課程。 2. 高中課堂加入了自主學習、體藝發展、社會服務及工作有關經驗的學習活動。 3. 學生可在中五起修讀應用學習課程(模式一)。
學費減免(如有):undefined
學校特色
學校管理
學校關注事項:
1. 提升學生學習動機,培養主動學習的能力。 2. 推動學生多元發展,培養學生積極向上生活態度和面對逆境時的自強能力,建立自信人生。 3. 加強教師專業發展,提升工作效能。
學校管理架構:
校董會、教師及家長合作,建立互信與開放團隊,實行校本管理。學校設監察及評估機制。
法團校董會/校董會/學校管理委員會:
黃周娟娟(校監)、駱志雄、盧文端、林銘森、吳連烽、丁良輝、顏家謨、余濟美、黃楚恒、王浩勃、盧曼華、楊雅雯、洪加景、黃幼儀。
環保政策:
學校通過環保活動,引發同學對環保議題的興趣,加強他們對保護環境的承擔,建立負責任的生活態度。
教學規劃
全校語文政策:
重視培養學生「兩文三語」:主要以中文為教學語言,中文科初中採用普通話教學;英文科全力提高學生的英語水平,課堂內以主題教學,培養學生聽、說、讀、寫的能力;課堂外創建合適的英語情境,擴闊學生學習經歷,並在生活中活用英語,如設立英語電台、參加演講朗誦比賽、到海外學習交流等。學校聘有外籍英語教師,優化英語教學。
學習和教學策略:
學校強調上好每一堂課,教好每一位學生,以優化教學為發展重點,「智育第一、全面發展」為辦學方向。英文科使用多樣化教材,讓學生有更多口語訓練、聆聽練習和讀寫的機會。中文科教材曾獲首屆行政長官卓越教學獎及國家一等獎。 學校更全面運用資訊科技進行互動教學,營造嚴謹和諧的學習環境,讓學生積極學習及多元發展。學校邀請本地、國內及海外學術顧問為課程及教學提供意見。為配合新高中課程,多個科目進行系統的課程政革,致力提高學生的探索及思考能力。 學生透過多元學習模式,如專題研習、本地及境外考察交流,提高學習成效。 教育局重點視學報告指學校「著意培養學生的閱讀風氣和習慣,除午間讀報、中英文閱讀獎勵計劃等外,在中國語文及中國歷史的校本課程中加入大量課內及延伸閱讀元素,讓學生實踐從閱讀中學習,方向正確,效果不錯」。
校本課程:
1. 選修科目:2X及3X。 為配合學生多元需要,本校共開設11科高中選修科目。詳情請參考本校網頁。 2. 課程重點:學校編制校本課程,以培養學生終身學習及自主學習的能力。科目包括:中國歷史、英語戲劇、STEM實踐學習、創業與理財。
四個關鍵項目的發展:
1. 德育及公民教育︰ (i)通過各學科課程的講授及多元化學習經歷,包括每日的早會和周會,培育學生正面價值觀和積極態度; (ii)學校重視品德和國民教育,以「正直、進取、好學、愛國、關愛、承擔」為學生的德育發展目標,經常在全校聚會上表揚表現良好的學生; (iii)推行系統化的德育課程,為同學設計各類德育及成長活動。 2. 從閱讀中學習︰ (i)各學科推動閱讀,設圖書館課、早讀課(中英讀材)及午讀課(時事新聞); (ii)設閱讀獎勵計劃,鼓勵學生進行閱讀; (iii)推動跨課程閱讀,讓學生涉獵不同習領域的知識,進一步提升閱讀能力。 3. 專題研習︰ (i)各科配合課程推行專題研習,提升學生的學習興趣,培養共通能力; (ii)配合交流活動,推行跨科專題研習,發展學生的獨立學習能力。 4. 運用資訊科技進行互動學習︰ (i)學校已於全校課室鋪設電腦網絡、投影機設備、無線裝置顯示接收器及全校無線網絡,並設立網上學習平台。電腦室可供全校進行電腦認知課及各種數碼活動; (ii)校本電腦課程配合各科及專題研習教學。
生涯規劃教育:
學校設立生涯規劃專責小組,統籌各項相關活動。讓學生認識自我、增強自信、提升能力,為未來學習和事業作好規劃及準備。
學生支援
全校參與照顧學生的多樣性:
以愛心及關懷接納和幫助有特殊教育需要的學生。
「全校參與」模式融合教育:
本校一直秉持「及早識別」、「及早支援」、「全校參與」、「家校合作」和「跨界別協作」五個基本原則推動融合教育,並運用學習支援津貼進行專業支援,此外本校注重教師培訓致力協助學校照顧有特殊教育需要的學生。學校採用「全校參與」模式,由學生支援小組協助校長和副校長推行融合教育的工作,在政策、文化與措施三方面互相配合,靈活運用校內外資源,以「三層支援模式」照顧有特殊教育需要學生的學習需要。本校亦會提供不同的預防性、發展性及補救性支援計劃,幫助同學適應學習環境和融入學校生活。學校會視乎情況,採取合適的教學策略及輔導服務,照顧學生不同能力和性格,幫助他們克服學習困難和處理行為問題。本校亦相信家校合作對支援有特殊教育需要的學生起着關鍵的作用,加上各持份者的互相配合和學生本身的努力,讓學生享受愉快的校園生活。
非華語學生的教育支援:
本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:以課後支援模式幫助非華語學生學習中文。
測考及學習調適措施:
以每年兩次統測、兩次考試,課堂表現、作業及專題研習報告等進行全面學業評估。另外,學校特設「非學業成績表」,以評估及記錄學生在活動及服務方面的表現。
家校合作及校風
家校合作:
重視與家長的聯繫,希望攜手建立一個健康優質的校園,讓學生愉快地學習和成長。家教會積極推動親子活動,如家長教育工作坊、旅行、親子燒烤、家長興趣班及黃昏雅聚等,增進家長對學校的了解,亦促進家長和子女的感情。
校風:
校風純樸,紀律嚴明,師生關係融洽﹔強調老師、學生及家長的接觸與溝通,設有家訪制度與家長日,通過陽光短訊,促進家校溝通。教師、家長和學生共同合作, 建立關愛校園,讓學生在情緒、情感和情操的發展得到全面照顧。每名學生均有機會參加境外考察,成績優異學生獲資助往英、澳等地深造英語。
未來發展
學校發展計劃:
1. 本校將投放更多資源,致力提高教學的專業水平,積極探索優質高效的教學方法,更新教學設施,優化教學成效。 2. 本校將與不同領域專業伙伴協作,培養學生雙語閱讀的能力與興趣,提升英語表達與運用的信心。 3. 本校將積極開拓國際交流,加強並深化與姊妹學校的聯繫及協作,為學生創設豐富的語言環境及多元文化,拓寬學生學習空間與視野,迎接21世紀的挑戰。 4. 本校將進一步推動STEM教育與電子學習的發展,以培養學生綜合知識及技能的能力,培養學生的資訊素養。
教師專業培訓及發展:
設教師專業發展日,鼓勵教師終身學習。超過百分之六十老師擁有碩士或以上學位。老師通過相互觀課、評課、集體備課及與友校交流等促進專業發展。
全方位學習(包括透過各學習領域、課外活動、聯課活動等,提供五種基要學習經歷)
1. 鼓勵跨科學習、舉辦專題研習、內地及境外的聯課活動及參觀,致力培養學生的高層次思維能力; 2. 配合「一生一體藝」和「一生一服務」的目標:設課後活動時段,讓學生參與制服隊伍、服務、體育、藝術及個人發展等40項課外活動,培養學生「全面發展」。中一至中二學生必須參加兩項常規性學生活動,而中三至中五學生必須參加一至兩項常規性學生活動。
學校設施
學校設施:
學校設有多媒體學習中心、多用途地下大堂、多媒體史地室、校園電視台、學生活動中心、英語角、電腦室、實驗室5間、美術室、家政室、設計與科技室、圖書館、社工室及生涯規劃輔導室等。所有課室及特別室均鋪設寬頻網絡,配備電腦、實物投影機、音響等。全校課室及多個地點設有Wifi6無線上網,以提高學與教之效能,更備有充裕的流動平板電腦供學生課堂使用。
支援有特殊教育需要學生的設施:
暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
其他
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