【中學概覽】
德望學校
Good Hope School
114
8/2/22
16/3/23
學校簡介及辦學宗旨
德望學校（英語：Good Hope School）是一所直資女校，屬於黃大仙區校網，地址位於九龍清水灣道303號。學校創辦於1954年。辦學宗旨：德望學校秉承基督精神辦學，尤其強調愛心、希望、喜悅和感恩。我們致力為同學提供均等機會，發掘潛能，培養和發展她們的靈、德、智、體、群、情、美七育。我們肩負栽培一群溫文爾雅、慎思明辨的年青人的使命，讓她們能拓展視野、放眼世界、承擔公民責任、肯定個人能力，並作出貢獻，使世界變得更美好。
基本資料
所屬校網：
黃大仙區
學校地址：
九龍清水灣道303號
聯絡電話：
23210250
傳真號碼：
23248242
電郵地址：
學校網址：
直達學校的公共交通工具
巴士：91M、91、92； 港鐵：彩虹站轉乘11號或1A專線小巴。
學校資料
校監 / 校管會主席：
阮嫣玲
修女
校長：
Dr. Gary James Harfitt
（PhD， MEd， BA， PCEd）
學校類別：
創校年份：
學生會：
家長教師會：
舊生會/校友會：
辦學團體：
校訓：
宗教：
學校佔地面積：
法團校董會：
直資
女
1954
有
有
有
聖母無原罪傳教女修會
禰是吾望
天主教
13676
平方米
不適用
2021/2022學年教師資料 （包括校長）
核准編制教師職位數目：
全校教師總人數：
-
108
學歷及專業培訓（佔全校教師人數百分比%）
教育文憑：
96
學士：
100
碩士、博士或以上：
55
特殊教育培訓：
16
年資（佔全校教師人數百分比%）
0 至 4 年：
5 至 9 年：
10 年或以上：
21
21
58
中一入學、迎新活動及健康生活
中一入學
本校不接受中一自行分配學位申請。本校不參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2022 年9月升讀中一）。
迎新活動及健康生活
開課前為中一新生家長提供講座。 本校致力促進學生的身心健康。除陸運會外，亦舉行水運會、社際比賽及環校跑等活動。 本校強調健康飲食，為學生提供的午膳沒有添加防腐劑及人造色素。
學費
德望學校為直資中學，學校的學費和堂費：
中一學費為：35000元，
中二學費為：35000元，
中三學費為：35000元，
中四學費為：45000元，
中五學費為：45000元，
中六學費為：45000元；
中一堂費為：0元，
中二堂費為：0元，
中三堂費為：0元，
中四堂費為：0元，
中五堂費為：0元，
中六堂費為：0元。
家長教師會會費為（如有）：120元。
學生會會費為（如有）：10元。
非標準項目的核准收費（如有）：0
其他費用（如有）：暫時沒有
備註（如有）：暫時沒有
學費減免（如有）：本校設有學費全免或減免3/4、1/2、1/4學費。有需要的學生(包括來自綜援家庭的學生及領取學生資助辦事處財政資助的學生)可提出申請學費減免。 - 新生可於開學前的5個月內遞交申請，其申請結果會在4個星期內獲得通知。中一新生可於中一註冊日前遞交申請表。 - 本校學費減免計劃詳情包括家庭入息限額，請瀏覽網上版 https://www2.ghs.edu.hk/life/studentSupport/feeRemissionScheme 。
學校特色
學校管理
學校關注事項：
重點一：磨礪以須，成就廿一世紀研習者； 重點二：發揮潛能，整全發展，創設德望學習新機遇。
學校管理架構：
校董會為本校最高權力組織，訂定學校的發展策略及監察校政。日常校政則由學校領導組管理，負責學校日常運作，並推行每年的工作計劃及關注事項，成員包括校長、副校長、學務部副主任及學生事務部副主任，每週開會一次。
法團校董會/校董會/學校管理委員會：
德望學校校董會有限公司
環保政策：
鼓勵全校師生敬惜環境，為下一代節省資源。本校已於各個教室、特別室及辦公室等，設置廢紙回收箱，也於校園內添置塑料和金屬等回收箱，方便回收及循環再用。電燈及空調會適時關上，其他節省資源措施亦會貫徹執行。
教學規劃
全校語文政策：
本校以英語為教學語言。所有課堂及學校活動（除「中國語文教育」的學科及中國歷史科外）均以英語進行。第三學習階段中文科及有關活動以普通話進行；第四學習階段中文科、中國文學、以及第三、四階段中國歷史則以廣東話授課。為加強課堂互動，以及鞏固學生的語文基礎，初中及部分高中班別的語文科目均以小班授課。 為營造豐富的語文學習環境，本校鼓勵學生於校園內使用英語或普通話交流。透過舉辦不同的語文活動（如辯論、戲劇、音樂劇、閱讀、演講等），培養及提升學生「兩文三語」的能力。
學習和教學策略：
課堂教學以學生為本，俾使她們能自主學習。本校致力栽培學生，讓其實踐所學，使之具備「自主學習」能力，以迎接廿一世紀的挑戰。本校亦著重適異教學，以配合學生的不同學習需要。
校本課程：
1. 選修科目：3X。 本校提供超過200個科目組合供學生選擇。 2. 課程重點：中國語文（非華語學生）、中國歷史（非華語學生）、中一級STEAM、中二級其他語言、中三級非核心科目的技能為本課程及中一至中六級閱讀計劃。
四個關鍵項目的發展：
德育及公民教育：本校注重學生的個人成長，並致力培養她們的社會意識。透過德育課及其他學習經歷課，學生能接受正確的價值觀，厚植堅實的道德基礎，並培養責任感和社會意識。 閱讀：學生學會並應用不同的閱讀技巧，促進學習。 專題研習：讓學生投入真實的處境，掌握基本的研究技巧。此元素已融入不同課程中，尤其是中二級生活與社會科。 運用資訊科技互動學習：無論在課室內外，本校均會利用資訊科技以提升教學效能。
生涯規劃教育：
本校為初中及高中學生分別設計了全面的就業規劃－「HOPERS計劃」和價值教育課程。透過全面的生涯規劃，學生可了解自己的長處，學習人際關係及溝通技巧，以裝備自己、發揮潛能。有效的生涯規劃亦使學生能把握機會，作出明智的抉擇。
學生支援
全校參與照顧學生的多樣性：
本校設不同模式的增潤及精進課程，亦為學生提供輔助，以提升她們的語文能力。本校亦透過適異教學及分組教學，以照顧學生個別差異。
「全校參與」模式融合教育：
德望學校致力以「全校參與」模式支援有特殊教育需要的學生。透過運用學習支援津貼，以提升她們的學習效能及協助她們融入校園生活。 本校「學生輔導組」成員包括一名學校輔導員及七名來自不同學習領域的教師。另外，本校亦有聘用天主教香港教區教育心理服務——私立暨幼稚園教育心理服務提供的心理服務，以及由社區精神健康促進會提供的到校校本諮商服務。根據專業人員的意見，提供測考調適。 本校重視家校合作，並已建立恆常溝通機制，透過電子平台、面談及通話等方式與家長聯絡，以支援有特殊教育需要的學生。
非華語學生的教育支援：
本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、小組學習等）；發展校本中國語文課程及／或調適教材；舉辦文化共融活動；及本校全部年級實施普教中，提供額外支援（例如抽離／小組學習、拼音教材等）。學校亦增聘教師支援非華語學生學習中文。
測考及學習調適措施：
課堂多採用適異教學。此外，本校亦設特別考試或在考核上作特別安排和調適，以照顧學生的不同需要。
家校合作及校風
家校合作：
本校與家長保持緊密合作。每年均安排教師、家長及學生舉行三方會談，跟進學生的學習進度及個人成長。 家長教師會設有網頁、通訊，亦會安排講座及研討會。部份家長亦會於學校不同的活動中擔任義工。
校風：
全人教育是本校的辦學宗旨，本校致力厚積學生的道德基礎，灌輸正確的價值觀、啟發智能，並養成責任感及社會意識。本校期望學生積極投入學習活動，體會基督精神，成為充滿喜樂、富同情心、懂得寬恕及感恩的人。
未來發展
學校發展計劃：
本校著重全人發展，以學生能健康成長為念，致力提供不同的學習機會，培育她們成材。本校秉持基督核心價值，在過去穩固的基礎上，竭力栽培學生成為慎思明辨、具創意的明日女性領袖，讓她們高瞻遠矚，放眼世界。
教師專業培訓及發展：
教師專業發展以學生能健康成長、培育她們成材為宏旨。藉不同的教師專業發展活動，以期提升教學效能，優化教學質素。教師專業發展加強了同事間的協作、溝通，從而令課堂更生動，學習氣氛日益濃厚。
全方位學習（包括透過各學習領域、課外活動、聯課活動等，提供五種基要學習經歷）
本校設有逾六十多個活動小組，分為音樂、學術、宗教、制服團隊、興趣及體育六大類，鼓勵學生參與不同比賽、講座、訓練等。此外，本校每年安排學生參觀不同博物館及實地考察，也舉辦不同的境外學習及交流，擴闊學生的視野。
學校設施
學校設施：
所有課室均設有空調、電腦、投影機及網路覆蓋。本校設施包括多用途學校禮堂、室內操場、室外操場、游泳池、創意科技室、科學實驗室、圖書館、閱讀室、多媒體學習中心、音樂室、視覺藝術室、科技及生活室、戲劇室、宗教室、學生共用空間、升學及就業輔導室、社工室、飯堂及校園電視室。
支援有特殊教育需要學生的設施：
暢通易達升降機、暢通易達洗手間及觸覺引路帶。
其他
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