【中學概覽】
港九潮州公會中學
HK & KLN Chiu Chow Public Assn. Sec. School
64
8/2/22
25/3/23
學校簡介及辦學宗旨
港九潮州公會中學（英語：HK & KLN Chiu Chow Public Assn. Sec. School）是一所資助男女校，屬於油尖旺區校網，地址位於九龍旺角洗衣街150號。學校創辦於1957年。辦學宗旨：本校秉承潮籍人士治事勤謹樸實的精神，培育莘莘學子，使成為敬愛祖國、品格高尚、操守廉潔、知識淵博、五育俱備的良好公民。
基本資料
所屬校網：
油尖旺區
學校地址：
九龍旺角洗衣街150號
聯絡電話：
23964187
傳真號碼：
23944087
電郵地址：
學校網址：
直達學校的公共交通工具
港鐵：旺角東站 C，D出口；太子站 B2出口；旺角站 B2出口； 巴士：1、1A、104、2C、203、24、41、44、44P、58X、59X、67X、93K。
學校資料
校監 / 校管會主席：
馬介欽
博士
校長：
陳淑英
女士
（文學碩士、教育文憑、社會科學學士）
學校類別：
創校年份：
學生會：
家長教師會：
舊生會/校友會：
辦學團體：
校訓：
宗教：
學校佔地面積：
法團校董會：
資助
男女
1957
有
有
有
香港九龍潮州公會
崇德廣業
不適用
5000
平方米
已成立
2021/2022學年教師資料 （包括校長）
核准編制教師職位數目：
全校教師總人數：
46
51
學歷及專業培訓（佔全校教師人數百分比%）
教育文憑：
86
學士：
100
碩士、博士或以上：
49
特殊教育培訓：
27
年資（佔全校教師人數百分比%）
0 至 4 年：
5 至 9 年：
10 年或以上：
22
5
73
中一入學、迎新活動及健康生活
中一入學
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2022 年9月升讀中一）。 中一自行分配學位收生準則（凡報名者均需接受面試）： 1. 成績（參考學生最近的成績表）； 2. 品行（參考學生最近的成績表）； 3. 活動（參考學生最近的成績表 + 面談）； 4. 面試表現（面試老師評分）。
迎新活動及健康生活
為協助升中一的學生盡早適應中學生活，舉辦一系列課程，啟迪學生學習興趣，培養良好的學習態度，建立健康愉快的校園生活。包括： 1. 中一家長日 2. 英語銜接課程（由外籍老師任教） 3. 升中一（中、英、數）銜接課程 4. 學習技巧班 為效法潮籍人士堅毅刻苦精神，安排中一級同學參與堅毅課程，內容包括： 1. 「堅毅訓練營」提升學生專注力，培養堅毅、刻苦品格及自律自強精神 2. 舉辦境外考察交流團，前往澳洲、新加坡及內地，讓學生體會各地學習環境差異，明白堅毅刻苦重要性。
學費
港九潮州公會中學為資助中學，學校的學費和堂費：
中一學費為：0元，
中二學費為：0元，
中三學費為：0元，
中四學費為：0元，
中五學費為：0元，
中六學費為：0元；
中一堂費為：0元，
中二堂費為：0元，
中三堂費為：0元，
中四堂費為：340元，
中五堂費為：340元，
中六堂費為：340元。
家長教師會會費為（如有）：40元。
學生會會費為（如有）：15元。
非標準項目的核准收費（如有）：0
其他費用（如有）：特定用途費用：中一至中五︰$310 中六︰$200
備註（如有）：初中引入英語教學延展活動，有助創造英語學習環境，提升學生的語文能力。
學費減免（如有）：undefined
學校特色
學校管理
學校關注事項：
「營造學習氣氛，重視學生英語水平，提升學教效能」、「提升學生的正向價值觀，培育全人發展」。
學校管理架構：
1. 實施校本管理，家長、教師及校友代表加入法團校董會參議校政； 2. 重視自我評估。透過校本管理會、人事及財務委員會、各委員會會議，依據「學校表現評量」、持份者問卷、情意問卷等資料作為指標，分析學校的強弱機危，定出學校每年度關注事項。3. 透過自評考績、共同備課、同儕觀課等方法提升學教效能，促進專業發展。
法團校董會/校董會/學校管理委員會：
學校推行校本管理，家長、教師及校友代表等持份者加入法團校董會，共同參與校政，建立高度問責及質素保證機制。
環保政策：
學校訂立政策與全體師生共同合作，善用資源及減少浪費，如：響應節能文化，中一級起使用電子通告，藉此改善環境及我們下一代實踐可持續發展的理念。
教學規劃
全校語文政策：
配合新高中語文政策，提升學生中英文的語文水平。本校增撥資源，加強中英文口語的訓練，增加課後口語訓練、朗誦、話劇活動、雙語增潤及鞏固課程。由2021-22年起，中一級部份學生會以英語教授數學及科學。另外，除中文、中史、普通話科外，初中引入英語教學延展活動，有助創造英語學習環境。暑假期間，資助學生參加香港教育大學協辦的English WeCan及海外英語交流團，提升學生的語文能力。 學校資助中六級學生參加模擬試，以助其未來升學或就業。
學習和教學策略：
學習策略： 1. 教以學為本；午膳時，中一、二級推展英語朗讀計劃；中一級放學後設「英文故事書伴讀計劃」，每位老師帶領少於10位同學閱讀英文故事書； 2. 透過跨學科專題研習及跨課程閱讀，進行多元化學習； 3. 設課後溫習班、週六英文班、初中語文增潤班、中一功課輔導班、學業鞏固班及測考前溫習小組，照顧學習多樣性。 4. 為提升校內學術交流風氣，本校定期舉辦學術週，展示學生作品及介紹科組內趣味小知識。 5. 鼓勵學生摘錄筆記，要求學生課前預習，培養良好學習態度。 6. 每週設中央小測，持續評估學習進度，建立溫習常規。 教學策略： 1. 增聘外籍英語教師（NET），重點培訓學生的口語能力，增強表達能力；兩位NETs亦擔任初中班主任，營造良好英語學習環境； 2. 推行強化初中學與教課程及課程剪裁，因材施教，銜接初中與高中課程； 3. 中、英文科，按語文能力分組，小班教學； 4. 設廣泛閱讀計劃、跨媒體閱讀，推廣閱讀風氣。本校學生多次在閱讀報告比賽及封面設計比賽中獲獎； 5. 每天設晨讀課，培養學生閱讀習慣。
校本課程：
1. 選修科目：2X。 請參考 http://www.ccpass.edu.hk。 2. 課程重點：為提升學生的英語能力，除中史、中文及普通話科外，初中舉行英語延展教學活動，以增加學生接觸英語的機會。
四個關鍵項目的發展：
1. 德育公民教育：設全年主題推行； 2. 專題研習：初中各科推行； 3. 其他學習經歷：以學生學習歷程檔案形式推行； 4. 資訊科技互動學習：隨著資訊科技的迅速發展，初中階段學生除學會中文輸入及辦公室應用軟件外，還能使用影音剪接軟件製作短片； 5. STEM科技教育：定期參加學界機械人比賽與趣味科學比賽及工作坊，豐富科學領域知識。 6. 班房備有流動裝置（Apple TV）及70多部平板電腦（iPad）供網上教學。
生涯規劃教育：
1. 透過不同全級性活動與講座，協助學生了解自己的興趣、學業取向及探索事業範疇，有序地引導學生步向生涯規劃。 2. 設有個人及小組諮詢，為學生提供最新的升學及就業資訊。 3. 升學及就業輔導組舉辦「生涯規劃週」，邀請校友及各界俊彥到校進行講座，分享各行業最新資訊，以便學生及早規劃人生。 4. 舉辦升學交流團，參觀外地大學院校，掌握最新資訊，探索海外升學機會。 5. 設立「夢想基金」，支持學生實現夢想，並協助其制定行動計劃，努力實踐人生目標。
學生支援
全校參與照顧學生的多樣性：
1. 小班教學，並提供課堂內與課後學習支援。 2. 校本課後學習及支援計劃/健康校園計劃： 2a. 屬會/興趣小組：卡林巴琴班、扭氣球班、黏土飾物班、魔術班、毛冷公仔製作班、甜品達人、立體摺紙、蠟燭製作班等； 2b. 共融活動：「黑暗中對話」、「逃出香港」、「聽障體驗」等。 3. 言語治療課程、中英文讀寫技巧班、社交溝通及抗逆力小組等。 4. 新移民適港計劃： 4a. 英文課程，廣東話班、繁簡對譯班； 4b. 適港活動：宿營與各項參觀活動，如博物館、大學、主題公園等； 4c. 義工訓練及社企探訪等。
「全校參與」模式融合教育：
本校成長支援組，支援學生成長需要。小組會按學生的特殊教育需要的優次制訂支援計畫及財政預算，運用學習支援津貼、非華語學生支援津貼及結合其他校內資源，為學生提供適切支援。學校聘請了額外教師及輔導員，進行協作教學，並進行小組、個別輔導及言語治療等外購服務。
非華語學生的教育支援：
本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；及舉辦文化共融活動。
測考及學習調適措施：
1. 透過習作、小測、統測、考試、專題研習等，評估學生學業成績； 2. 重視持續性評估。 3. 測考前設立溫習周，由老師陪同學生溫習。
家校合作及校風
家校合作：
家教會經常舉辦不同活動，如親子工作坊、旅行等，加強學校與家長的溝通。
校風：
建立「嚴而有愛，品學並行」的關愛文化。 1. 設立「成長課」，強調責任、紀律，尊重等品德情意教育及生涯規劃； 2. 推動初、高中學生進行義工訓練及服務，關懷社會； 3. 與非牟利機構合辦大型活動，如：開放校園並邀請坊眾參與，讓學生進行義工服務，體驗「施比受更有福」之關愛社會價值觀； 4. 校內定期舉行師生生日會、甜品製作、燒烤等聯誼活動，共建愉快校園生活； 5. 設雙班主任制，關愛學生成長； 6. 中一及中二學生留校午膳，培訓自律及獨立能力； 7. 家教會、學生會與校友會經常舉辦講座及活動，加強家校合作、師生聯繫； 8. 訓輔導組經常舉辦活動，並為學生提供個別輔導，培養正面價值觀； 9. 設自律自強計劃，加強學生的品德教育； 10. 制訂生涯計劃，學生及早訂定目標、培養良好習慣、發展潛能、迎接挑戰。
未來發展
學校發展計劃：
定期舉行教師發展日，制訂了「營造學習氣氛，重視學生英語水平，提升學教效能」、「提升學生的正向價值觀，培育全人發展」為未來發展方向。
教師專業培訓及發展：
1. 與大學及專上教育學院合作，加強學與教的成效； 2. 教師每年進修時數超過教育局建議數目。
全方位學習（包括透過各學習領域、課外活動、聯課活動等，提供五種基要學習經歷）
設有學生會及四社，在服務、學術、體育及康樂等四方面，更設立了30多個屬會。資助學生加不同活動及比賽，讓學生發揮所長，增加自信。設聯課活動時間，讓學生於課室以外學習。 本校重視多元發展，獲獎無數，如： 1. 香港生物學素養競賽：一等獎項、三等獎1項、良好2項 2. 香港校際朗誦節：季軍2項、優異1項、良好7項 3. 香港校際音樂節：銀獎1項、銅獎1項 4. 2021第二十三屆全港中小學普通話演講比賽：優異星獎2項、優異2項 5. 「全港中學生環境污染常識」網上問答比賽：優秀獎1項 6. 2020/2021全港青少年盃音樂大賽：季軍2項、優良2項、優異3項 7. 英文廣播劇創作暨演繹比賽：最受歡迎表現獎 8. 英語即興話劇比賽：亞軍 9. 香港校際戲劇節2020：傑出導演獎、傑出影音效果獎、傑出合作獎、傑出演員獎、傑出整體表現獎
學校設施
學校設施：
設20間特別室。本校設有2間多媒體教學室、機械人室、舞蹈室、銀樂室、蒸飯室及網球場。 本校備有大型蒸飯機，可為全校學生翻熱自備之飯菜，以推廣健康飲食文化。
支援有特殊教育需要學生的設施：
只限地下範圍提供斜道。
其他
強化學校交流，參與社區服務，讓學生多接觸社會不同階層，擴闊眼光和服務社群。