【中學概覽】
香港中國婦女會馮堯敬紀念中學
HKCWC Fung Yiu King Memorial Secondary School
71
8/2/22
28/3/23
學校簡介及辦學宗旨
香港中國婦女會馮堯敬紀念中學（英語：HKCWC Fung Yiu King Memorial Secondary School）是一所資助男女校，屬於沙田區校網，地址位於新界沙田馬鞍山恆光街10號。學校創辦於1990年。辦學宗旨：本校秉承香港中國婦女會嚴謹的辦學精神，提供多元優質教育，實踐校訓博學篤志，建立學生完美人格，培育社會棟樑。
基本資料
所屬校網：
沙田區
學校地址：
新界沙田馬鞍山恆光街10號
聯絡電話：
26404968
傳真號碼：
26421896
電郵地址：
學校網址：
直達學校的公共交通工具
巴士：85K、86K、87K、81C、87D、85M、85X、86C、89C、89D、40X、 43X、680、681、682； 港鐵：馬鞍山站。
學校資料
校監 / 校管會主席：
陳蕙婷
女士
校長：
孫莉華
博士
學校類別：
創校年份：
學生會：
家長教師會：
舊生會/校友會：
辦學團體：
校訓：
宗教：
學校佔地面積：
法團校董會：
資助
男女
1990
有
有
有
香港中國婦女會
博學篤志
不適用
6224
平方米
已成立
2021/2022學年教師資料 （包括校長）
核准編制教師職位數目：
全校教師總人數：
62
62
學歷及專業培訓（佔全校教師人數百分比%）
教育文憑：
100
學士：
98
碩士、博士或以上：
56
特殊教育培訓：
40
年資（佔全校教師人數百分比%）
0 至 4 年：
5 至 9 年：
10 年或以上：
10
13
77
中一入學、迎新活動及健康生活
中一入學
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2022 年9月升讀中一）。自行分配學額佔總學額百分之三十，甄選準則如下： 1. 學業成績：中、英、數達B級或以上（30%） 2. 操行：良好（B+級或以上）（30%） 3. 學生參加服務及聯課活動（20%） 4. 面試表現（20%）
迎新活動及健康生活
迎新活動：中一新生迎新日（8月）；中一家長講座（8月）；暑期銜接課程及STEM教育活動。相關活動能讓學生及早適應中學的校園生活，增加對學校的歸屬感。本校重視家校合作，家長講座能增加家長對學校的認識。 健康生活：本校十分注重培養學生良好的生活習慣。學校每年均配合衞生署學生健康計劃，安排中一及中二級學生前往政府診所作身體檢查，讓學生更了解自己的體格狀況。健康及性教育組定期舉辦不同的活動以協助同學建立健康生活，如養成健康飲食習慣、恪守朋友相處之道及適當地處理壓力等。午膳供應商亦會提供健康及有營養的飯盒供學生選擇。通過早會分享、周會講座等不同場合和形式，提高學生對身體健康、生活健康及精神健康的關注，養成正面積極的健康生活習慣。
學費
香港中國婦女會馮堯敬紀念中學為資助中學，學校的學費和堂費：
中一學費為：0元，
中二學費為：0元，
中三學費為：0元，
中四學費為：0元，
中五學費為：0元，
中六學費為：0元；
中一堂費為：0元，
中二堂費為：0元，
中三堂費為：0元，
中四堂費為：340元，
中五堂費為：340元，
中六堂費為：340元。
家長教師會會費為（如有）：30元。
學生會會費為（如有）：20元。
非標準項目的核准收費（如有）：0
其他費用（如有）：暫時沒有
備註（如有）：1. 開設的應用學習課程包含七個學習範疇：「創意學習」、「媒體及傳意」、「商業、管理及法律」、「服務」、「應用科學」、「工程及生產」及「應用學習（職業英語）」。 2. 其他學習經歷包括藝術發展、體育發展、與工作有關的經驗、德育及公民教育和社會服務。 3. 於初中十三個科目推行英語延展學習活動（如數學、地理、生物、物理、科學及普通電腦等）。 4. 中四至中六級分五班上課。
學費減免（如有）：undefined
學校特色
學校管理
學校關注事項：
1. 改善學生學習積極性，推動學生主動學習。 2. 推廣價值觀教育，持續提升學生品德素養。 3. 提升教師評估素養，加強回饋學與教。
學校管理架構：
本校邀請不同界別的專業人士擔任顧問，協助法團校董會管理學校。
法團校董會/校董會/學校管理委員會：
本校於2008年3月成立法團校董會，校董成員包括校監、兩名名譽校董、六名辦學團體校董及一名替代辦學團體校董、校長校董、教員校董及替代教員校董各一、家長校董及替代家長校董各一，以及校友校董及獨立校董各一。
環保政策：
本校舉辦各類型之環保活動、班際比賽及生態遊活動，以鼓勵學生多接觸大自然及在日常生活中實踐環保。本校設有綠色環保領袖及環保大使，在校內協助推行各項環保活動及向同學宣揚環保意識。另外，透過校園內多項節能裝置，如太陽隔熱膜、T5節能光管及節能冷氣機，致力營造一所綠色校園。
教學規劃
全校語文政策：
本校致力營造良好的語文學習環境，協助學生發展兩文三語能力，提升英語及普通話水平。 1. 課程—英文科課程加入語文藝術元素，包括：中一創意閱讀、中二故事、中三詩歌、中四社會時事、中五流行文化及中六職業英語。另中一級增設英語拼音學習，而在初中更設有英語自學課程。此外，初中各級設有兩組以普通話教授中文科班別。2. 延展教學活動—學校每學年舉行多項定期大型語文活動，如午膳英語角活動、英語時事茶聚、辯論及攤位遊戲等，並且提供機會予學生參與校內外舉辦的語文活動、比賽及學術交流。3. 協作及全校語文學習計劃—舉行語文雙周和製作中、英、普科訊及中英文科學生作品集《博鳴集》等。同時，初中部分科目（數學、科學、地理、生活與社會、物理、生物、化學、電腦、音樂、視覺藝術、家政及設計與科技科）加入與課程相關的英語延展教學活動。
學習和教學策略：
1. 提倡自主學習，鼓勵學生課前預習和反思，協助學生建立良好的學習習慣，掌握不同的學習策略，提升課堂的學習效能。 2. 教師善用不同層次的提問，鼓勵學生從多角度深入思考問題，並樂於與人討論及分享。 3. 推廣閱讀文化、STEM教育及專題研習，另將課堂學習結合全校性課外活動和社區服務，發展學生的多元智能和共通能力。 4. 其他學科亦通過不同形式的活動，例如參觀、交流團、工作坊及全方位學習日等，讓學生走出課室，體驗第一身學習經歷。 5. 本校申請關愛基金推行的「資助清貧中小學生購買流動電腦裝置以實踐電子學習」計劃，為資助合資格的學生購買流動電腦裝置，以推行電子學習。
校本課程：
1. 選修科目：2X。 沒有預設科目組合，學生可自由選擇。 2. 課程重點：a. 專題研習（中一及中二級）；b. 閱讀課（中二級）；c. 德育及公民教育科（中一至中四級）；d. 藝術教育科（中五及中六級）；e. 英語全方位學習計劃及生活英語計劃（中一至中六級）；f. Skill Training（中四級）； g. 研習技巧培訓課程（中四級）；h. Integrated Skills： Foundation and Enrichment（中四級）；i. STEM專題研習活動（中四級）。
四個關鍵項目的發展：
1. 從閱讀中學習：（1） 逢星期二至四的早上均安排靜心閱讀時間，培養同學的閱讀習慣。此外更會讓學生公開分享閱讀心得。（2） 優化圖書館工程能支援學生在數碼時代的學習需要，增加電子資源及小組協作學習空間，強化學生探索知識及自主學習的成效。 2. 運用資訊科技進行互動學習：（1） 全校已鋪設Wi-Fi網絡；（2） 課堂內外善用平板電腦及電子學習平台，促進自主及互助學習模式。（3） 校園電視台提供一個以資訊科技進行互動學習的平台。 3. 專題研習：（1） 由初中開始，透過不同科目的協作，訓練學生進行專題研習，以培養他們的解難能力。（2） 透過多樣化的研習活動，幫助學生建構知識、發展共通能力及建立正確的價值觀和態度，把知識、能力、價值觀與態度結合起來。 4. 德育及公民教育：公民及品德教育組透過不同計劃和活動，幫助學生建立正確的價值觀及學習回饋社會。
生涯規劃教育：
通過多元化活動，本校致力為學生提供生涯規劃教育。由中一級起，本校已為學生制訂成長規劃藍圖，並舉辦有關講座、日營、工作坊及不同的實踐計劃，協助學生瞭解自己的性向和能力，積極為未來訂定目標和制定計劃。本校更為高中學生提供直接有用的一手資訊，包括安排學生參觀不同的專上院校及各大機構，邀請各行業的成功人士向學生分享職涯奮鬥故事，安排校友與學生直接對話，瞭解不同行業的工作狀況。此外，本校更為學生提供個別性向問卷分析、小組及個人輔導、模擬放榜等活動，並編撰校本升學及出路指南，協助學生及早規劃自己的生涯。
學生支援
全校參與照顧學生的多樣性：
本校非常重視學生的成長，建立關愛的校園文化。「中一導入課程」及「中一新生適應輔導活動」協助學生適應中學校園生活，並設有「大哥哥大姐姐計劃」及「師兄師姐朋輩輔導計劃」，幫助學生建立社交網絡及面對學習困難。此外，還有中四級輔導日營、成長營、輔導周、喜樂同行計劃等多元化的輔導活動，輔助學生健康快樂地成長。除加強課堂學習的照顧外，亦善用課後時間為學生開設課後及周末增潤課程。學校為此額外增聘人手以提供更強的支援。
「全校參與」模式融合教育：
本校致力推行融合教育，採用「全校參與」模式支援有特殊學習需要的學生。本校成立學生學習支援組，並透過靈活運用「學習支援津貼」及其他校內外資源，為特殊學習需要學生提供適切和多元化的支援服務，為他們提供兼容的學習環境，讓學生能愉快及有效地學習。本校按學生的需要提供不同的支援服務，包括功課輔導、社交訓練、言語治療、情緒輔導、生涯規劃、功課調適及特別考試安排等。專責教師及輔導員恆常與班主任及科任老師交流，共同商討支援措施，跟進學生的學習進度。此外，校方定期向教師發放融合教育資訊，舉辦相關教師發展活動，並鼓勵教師參與教育局「照顧不同學習需要」的培訓課程，以提升他們的專業知識。本校致力建立多元共融校園，透過周會及不同活動推廣共融文化，以推廣互相尊重和包容的正面信息。本校亦與教育局及教育心理學家等專業人士緊密協作，定期舉行會議，共同制訂適切的支援策略及學習計劃，適時跟進及檢討成效。本校重視家校合作，透過恆常溝通機制，讓家長了解子女的學習情況及成長發展需要。
非華語學生的教育支援：
測考及學習調適措施：
本校施行兩學期制，每學期設統一測驗和考試，貫徹持續評估的方針。除利用問卷調查外，亦注重分析測考數據，評估學生表現，制訂跟進措施。
家校合作及校風
家校合作：
為加強與家長的聯繫，本校設有家長教師會，收集家長的意見及為家長提供支援。同時，透過舉辦不同類型的活動，如講座、工作坊、義工服務、興趣班、旅行及親子活動等，建立家長與學校之間緊密的合作關係。
校風：
本校辦學嚴謹，紀律嚴明。初中學生須留校午膳。本校採取訓輔合一、全校參與的策略，訓導組、輔導組及級主任組定期與各級老師開會，讓老師透徹了解學生的表現，俾能作出適時跟進，協助學生邁向自愛、自信、自律，從而達致自發、自立和自主。全校班別設雙班主任，各級亦設有級主任，加強對學生的照顧。在師生及家長的共同努力下，嚴謹淳厚的良好校風得以建立。
未來發展
學校發展計劃：
本學年主題為「自學精神、良好品格及積極人生」。發展重點計有： 1. 改善學生學習積極性，推動學生主動學習。 2. 推廣價值觀教育，持續提升學生品德素養。 3. 提升教師評估素養，加強回饋學與教。
教師專業培訓及發展：
學校善用校外資源，與不同機構合作，協助教師專業發展。本校積極推動老師的觀課文化，並鼓勵老師分享優良經驗，強化老師的專業發展，提升教學質素。
全方位學習（包括透過各學習領域、課外活動、聯課活動等，提供五種基要學習經歷）
本校注重學生全人發展，聯課活動設立40多個學會，分為學術、服務、體育、科技、藝術及音樂等範疇，學生可從活動中學懂組織能力及與人相處的技巧，並培養終身學習的態度。 本校推行「文才武藝」學習計劃（中一級）、「制服團隊計劃」（中一及中二級）、「學生領袖培訓計劃」（中三及中四級）及「一人一活動計劃」（中一至中五級），提升學生的自律、自信及服從守己的精神。 另外，在培育學生個人成長上，本校重視價值觀教育培養，為學生規劃正向品格發展藍圖。 此外，在中一至中三級推行「律己以誠 待人以愛」學生獎勵計劃，鼓勵學生在不同範疇訂立目標，自我增值。
學校設施
學校設施：
除標準設施外，尚有多媒體學習中心、草地足球場、校園電視台、溫室、自然角、健身室、表演小廣場、英語角、研習角及家長資源中心等。
支援有特殊教育需要學生的設施：
暢通易達洗手間。
其他
學生保健計劃、獎學金及教師定期外巡等。