【中學概覽】
寶血會上智英文書院
Holy Trinity College
559
8/2/22
27/3/23
學校簡介及辦學宗旨
寶血會上智英文書院（英語：Holy Trinity College）是一所資助女校，屬於深水埗區校網，地址位於九龍石硤尾偉智街3號。學校創辦於1966年。辦學宗旨：1. 提供愉快的學習環境，啟發學生的個人潛能，達致全人發展。 2. 鼓勵學生努力學習，並積極參與課外活動，發展才能。 3. 培養學生具備獨立思考的能力，多元化的知識及實用的技能，充份裝備自己。 4. 訓練學生認識正確的人生態度，並能關心社會，好讓她們邁向豐盛的人生。
基本資料
所屬校網：
深水埗區
學校地址：
九龍石硤尾偉智街3號
聯絡電話：
27793220
傳真號碼：
27789273
電郵地址：
學校網址：
直達學校的公共交通工具
巴士：104、40、2D、6D； 港鐵：石硤尾站C出口； 小巴：9M、10M、30A/B/M。
學校資料
校監 / 校管會主席：
蘇肖好
修女
校長：
馮鄭惠儀
女士
學校類別：
創校年份：
學生會：
家長教師會：
舊生會/校友會：
辦學團體：
校訓：
宗教：
學校佔地面積：
法團校董會：
資助
女
1966
有
有
有
耶穌寶血女修會
智仁勇達
天主教
3318
平方米
已成立
2021/2022學年教師資料 （包括校長）
核准編制教師職位數目：
全校教師總人數：
64
65
學歷及專業培訓（佔全校教師人數百分比%）
教育文憑：
100
學士：
28
碩士、博士或以上：
72
特殊教育培訓：
56
年資（佔全校教師人數百分比%）
0 至 4 年：
5 至 9 年：
10 年或以上：
25
7
68
中一入學、迎新活動及健康生活
中一入學
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2022 年9月升讀中一）。 學生小學五年級和六年級學業成績30%；小學課外活動表現及操行表現30%；面試包括英語能力及個人表現40%。
迎新活動及健康生活
每年7月收生後，舉行中一家長迎新日，簡介校況；7月至8月舉辦中一新生英語銜接課程；8月底有中一家長日及9月初有中一新生學習日營，協助適應。開課後，仍關注新生的適應問題，10月底舉行中一家長座談會以作交流及討論。 「感恩珍惜．積極樂觀」全校參與計劃。
學費
寶血會上智英文書院為資助中學，學校的學費和堂費：
中一學費為：0元，
中二學費為：0元，
中三學費為：0元，
中四學費為：0元，
中五學費為：0元，
中六學費為：0元；
中一堂費為：0元，
中二堂費為：0元，
中三堂費為：0元，
中四堂費為：320元，
中五堂費為：320元，
中六堂費為：320元。
家長教師會會費為（如有）：50元。
學生會會費為（如有）：40元。
非標準項目的核准收費（如有）：優質教育用途經費（$300）
其他費用（如有）：暫時沒有
備註（如有）：鼓勵學生在學業以外，兼顧體育、藝術、社會服務、德育、公民教育及與社會有關經歷等各方面的發展，學生透過參與活動，發展終身學習的能力，培養學生正面的價值觀。
學費減免（如有）：undefined
學校特色
學校管理
學校關注事項：
1.學校透過課程和活動推行德育、公民及國民教育，培養學生關愛社群精神。 2.設早讀時間，亦設有網上閱讀計劃及閱讀獎勵計劃，培養學生良好的閱讀習慣。 3.各級均設有專題研習，協助學生發展共通能力。 4.不同學科已推行電子學習，提升學習興趣及學與教效能。
學校管理架構：
秉承寶血女修會辦學方針，以培育學生的全人發展為目標，由法團校董會通過校監監察；行政委員會負責行政，直接管理各行政組別；教學委員會負責教學，管理各科科務，下設課程發展組負責課程發展；學校發展組負責評估校政；安全與健康委員會負責保障活動安全及推廣健康意識，全校參與。
法團校董會/校董會/學校管理委員會：
寶血會上智英文書院法團校董會。
環保政策：
全校參與環保政策，各班選派學生負責推廣，達致環保意識深化和生活化。
教學規劃
全校語文政策：
本校一向主要以英語為教學語言（詳情請參閱2021/22學年的開設科目資料），聘有外籍英語教師協助推動教學，透過參加比賽、閱讀計劃、增潤課程、英語話劇表演等活動鼓勵學生主動學習。
學習和教學策略：
本校教師教學經驗豐富，全部教師曾接受師資培訓。注重學業成績之餘，亦加強學生品德修養和人格教育，鼓勵積極參與活動，服務他人。適當落實教育局課程政策，因應本校學生能力施教；重視教學法、活動和評估的配合。近年已成立課程發展組關注課程發展，配合改革。對新高中課程的推展亦漸具經驗。 中、英文科各有推行課外閱讀及泛讀計劃；圖書館成立閱讀學會，舉行讀書分享會，並舉辦全校性課外閱讀獎勵計劃，及參加校際閱讀比賽，有助推動閱讀風氣。近年更推行全校每天早上閱讀15分鐘的「展讀晨曦」計劃，特別鼓勵閱讀英文書籍。
校本課程：
1. 選修科目：3X。 2. 課程重點：中一至中三級生活與社會科；各級倫理及宗教科。
四個關鍵項目的發展：
1. 學校透過課程和活動，去推行德育、公民及國民教育，培養學生關愛社群精神。 2. 設早讀時間，亦設有網上閱讀計劃及閱讀獎勵計劃，培養學生良好的閱讀習慣。 3. 各級均設有專題研習，協助學生發展共通能力。 4. 不同學科已推行電子學習，提升學習興趣及學與教效能。
生涯規劃教育：
1. 各級推行生涯規劃課堂。 2. 中三至中六級別進行小組升學及就業輔導，協助學生選科、準備升讀大學課程及生涯規劃。
學生支援
全校參與照顧學生的多樣性：
由於校舍擴建後，設備已較完善，故可以照顧肢體殘障的學生。善用政府撥款，安排校外課程支援有學習需要的同學。
「全校參與」模式融合教育：
本校致力建立共融文化，以「全校參與」模式支援有特殊需要的學生。透過運用學習支援津貼，為學生提供適切的支援服務，以提升學生學習效能及協助他們融入校園生活。 學校的學生支援成員包括校長，副校長，輔導主任，輔導老師、社工和教育心理學家、輔導心理學家和言語治療師，為有需要同學提專業輔導，協助其學習與成長。學校善用學習支援津貼，期望學生在不同的訓練、輔導和調適下在人際相處、學習能力各方都有所裨益。 本校重視家校合作，並已建立良好的溝通機制，透過不同渠道與家長一起商議有關支援學生的策略。
非華語學生的教育支援：
本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、小組學習等）；及舉辦文化共融活動。為幫助非華語學童有效學習中文及融入主流課堂，本校亦推行小老師伴讀計劃，並作校內評估調適。
測考及學習調適措施：
全學年分上、下學期考試兩次，藉此評核學生成績。各科均利用校本評核、平日習作、測驗及其他上課表現，用以作持續評估，保持學習水平。
家校合作及校風
家校合作：
通過如家教會的活動、家校通訊等緊密的聯繫，保持與家長良好的溝通與和諧的關係，協助學生成長。
校風：
訓輔結合，全校參與。與社工緊密合作，照顧成長；老師負責學生宗教靈修培育。與學生會、家教會及校友會連繫良好，合作關注學生事務。
未來發展
學校發展計劃：
本學年主題為「正向思維，積極人生」，培養和發揮學生的長處和潛能，建立正面情緒和互愛，積極面對生活中的壓力和挑戰。 學校亦推行「混合式學習」，將科技融入教學，收窄學習差異，促進自主學習，提升學習效能。
教師專業培訓及發展：
鼓勵教師終身學習，不斷進修，除參加不同的專業課程、研討會之外，仍有正修讀碩士學位課程者。
全方位學習（包括透過各學習領域、課外活動、聯課活動等，提供五種基要學習經歷）
設有45個課外活動小組，提供各類活動，分學術、運動、服務、興趣及宗教等五類。 利用「其他學習經歷紀錄冊」協助推動。 本學年將推行全方位學習週，利用課餘時間，增加學習的機會。
學校設施
學校設施：
圖書館、多媒體室及多媒體教室共6間；各課室設有語言訓練系統，視聽器材；全部教室已安裝電腦投射機，並設有空調。 近年，新禮堂及綜合教學大樓已落成啟用，樓高7層，設備更為完善。
支援有特殊教育需要學生的設施：
斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
其他
請參考本校網頁。