【中學概覽】
梁式芝書院
Leung Shek Chee College
70
8/2/22
28/3/23
學校簡介及辦學宗旨
梁式芝書院（英語：Leung Shek Chee College）是一所資助女校，屬於觀塘區校網，地址位於九龍觀塘曉光街80號。學校創辦於1977年。辦學宗旨：本校致力建立理想的學習環境，協助學生學會學習，發展潛能，培養良好的品格，建立積極的人生觀；並引導她們關心社會，認識祖國，努力回饋社會及參與建設一個公義及仁愛的世界。
基本資料
所屬校網：
觀塘區
學校地址：
九龍觀塘曉光街80號
聯絡電話：
23496626
傳真號碼：
23496390
電郵地址：
學校網址：
直達學校的公共交通工具
巴士：1A、13X、601、93A、13M； 專線小巴：34S、76B； 及部分紅色小巴均可到達本校。
學校資料
校監 / 校管會主席：
溫國光
神父
校長：
周淑敏
女士
（文學碩士、教師證書、英國教師執照）
學校類別：
創校年份：
學生會：
家長教師會：
舊生會/校友會：
辦學團體：
校訓：
宗教：
學校佔地面積：
法團校董會：
資助
女
1977
有
有
有
天主教香港教區
主為我佑
天主教
5000
平方米
已成立
2021/2022學年教師資料 （包括校長）
核准編制教師職位數目：
全校教師總人數：
54
59
學歷及專業培訓（佔全校教師人數百分比%）
教育文憑：
83
學士：
100
碩士、博士或以上：
53
特殊教育培訓：
20
年資（佔全校教師人數百分比%）
0 至 4 年：
5 至 9 年：
10 年或以上：
22
8
70
中一入學、迎新活動及健康生活
中一入學
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2022 年9月升讀中一）。中一自行分配學位收生準則及比重：[學業表現 60%]、[面試表現 20%]、[品德、學業以外表現（如服務、課外活動等）20%]。
迎新活動及健康生活
本校於暑假舉辦多項迎新活動，內容包括介紹本校訓輔事宜、生涯規劃、大姐姐親親中一妹妹、信仰樂園及課外活動體驗等，讓同學認識自己性格特質，發掘適合自己的成長路向。此外，中一新生升中銜接課程讓同學穩固學習基礎，及早適應中學生活。八月底迎新活動則有學校簡介、輔導服務介紹及中一級班主任與家長同學面談等，培養同學建立積極人生觀及健康生活態度。全校參與Seven Habits of Highly Effective Teens & My Smart Goals計劃，同學定立明確目標，設中期檢討，師生共同檢視進程，鼓勵同學努力實踐目標，並在學年終結時與班主任一起回顧分享成果。此外，同學透過參與各項正向教育活動，加強團隊建設，提升同學自信心、抗逆力、心理健康，緩解壓力。
學費
梁式芝書院為資助中學，學校的學費和堂費：
中一學費為：0元，
中二學費為：0元，
中三學費為：0元，
中四學費為：0元，
中五學費為：0元，
中六學費為：0元；
中一堂費為：0元，
中二堂費為：0元，
中三堂費為：0元，
中四堂費為：340元，
中五堂費為：340元，
中六堂費為：340元。
家長教師會會費為（如有）：0元。
學生會會費為（如有）：0元。
非標準項目的核准收費（如有）：因疫情關係,本學年全數豁免收取非標準項目的核准收費、家長教師會會費、學生會會費及社費。
其他費用（如有）：補發學生證 $40
備註（如有）：暫時沒有
學費減免（如有）：undefined
學校特色
學校管理
學校關注事項：
教育主題為校訓「主為我佑」 1. 培育同學反思中學習，盡展潛能，迎向未來挑戰。（I learn–I know–I do） 2. 培養同學銳意進取、開拓創新，持守天主教核心價值及建立正向人生。（We love–We share–We build）
學校管理架構：
實行校本管理措施，學校設有「法團校董會」、「校政執行委員會」、「學校領導委員會」、「家長教師會」及「校友會」，促進校方與各持分者的溝通。亦設立不同委員會，統籌學校財政及資源管理、教師專業發展、課程改革、資訊科技應用、德育及公民教育發展等。
法團校董會/校董會/學校管理委員會：
「法團校董會」及「校政執行委員會」。
環保政策：
本校向來重視環境保護，有效運用資源，在校內推廣環保意識，並落實環保建築及綠色管理，同時支持社區活動，悉力締造綠化學習環境。在過去數年，我們推行了多項環保項目，例如：安裝能源監控系統、節流器、太陽能發電板及LED光管。同時，同學亦透過單車發電及植物發電活動，學習科學及再生能源知識。
教學規劃
全校語文政策：
1. 英國語文 本校致力培養同學學習英語的興趣及熱情，擴闊同學對英語文化的認知。本學年以「繽Fun校園」為主題，在友愛的氛圍下推廣英語。為加強英語學與教，豐富我校的英語學習環境，設立配備多媒體和電子學習設備的語言學習室，有助提升同學的學習興趣。初中設拔尖補底班、英語口語訓練，專注培養同學的英語說話技巧，全力支援同學的英語發展。校內營造豐富的英語語境，早會、課室內外及課餘活動師生均運用英語，讓同學在生活中熟習英語。不同的英語活動如全校英語周、英文話劇、英語創作比賽，鼓勵同學通過不同活動學習詞彙及以英語表達，讓同學按能力善用英語，建立自信。 2. 中國語文 本校中國語文教育著重培養同學語文學習能力，使她們學會學習、發展潛能，實踐人生目標。在日常課堂中，老師通過研習經典文學作品，引導同學感受語言文字之美，建立良好的品德情意。此外，老師通過舉辦「茶藝坊」、「粵劇工作坊」、「秋思—祝頌語工作坊」等課後活動，積極弘揚中國文化，讓同學深入認識中華文化的優秀面，進而增強對國家民族的感情，承傳良好的民族文化。 3. 普通話 本校鼓勵同學於課後以普通話與科任老師溝通，亦鼓勵同學參加朗誦比賽，增強普通話訓練。
學習和教學策略：
因應社會需要，本校着力推行跨課程閱讀，幫助同學擴闊思維，觸類旁通，擴闊學習基礎以裝備學生適應多變的世界。同時，本校引導同學將反思學習模式應用於不同學習活動，訓練同學透過具體經驗進行觀察與反思，以理解其過去經驗與自身認知不一致的事情，尋求事情真正的意義。學生透過思考與分析，將新的經驗素材有系統轉化成概念，建構知識並實踐所學。本校推行跨課程英語能力訓練，培養學生在不同科目運用英語技巧，加強同學語文能力和學習能力。在資訊科技教育方面，本校進一步於課程、課外活動中推行電子學習，提供學習平台讓學生自主學習，提升學與教的效能。
校本課程：
1. 選修科目：2X及3X。 每位同學均能以個人首選志願科目為其中一科修讀選修科。 2. 課程重點：初中各科均制定校本課程以照顧不同學習需要的學生。
四個關鍵項目的發展：
學校致力推廣電子閱讀，並設有跨課程閱讀課堂，透過科組合作，推動閱讀風氣。資訊科技方面，學校提供足夠硬件配合教學，設立STEM Room，鼓勵同學運用相關知識有效學習。專題研習方面，學校在各學習領域中加入相關訓練，發展同學的共通能力與高階思維。透過價值教育科與德育及公民教育等相關活動，推行德育及公民教育，培養同學對家庭、校園、社區之關愛，承擔個人責任的貢獻精神。
生涯規劃教育：
升學及就業輔導與生涯規劃組為同學提供輔導及訓練，讓他們能作充足準備，妥善規劃個人升學及就業前途。同學透過多項活動認識生涯規劃之重要性，了解不同升學、就業途徑。另外，本校會舉辦活動，讓同學了解各行各業就業要求，探索個人能力、特質及志趣，思考未來職業路向，確立清晰目標。本校會致力培養學生待人接物、溝通處事之應有態度，讓學生學習社交禮儀，適時運用已得的知識和技能，為個人未來發展作出明智的選擇。
學生支援
全校參與照顧學生的多樣性：
本校注重同學的不同需要和多樣性，運用校內的資源，推動「全校參與」模式，照顧同學的學習差異，不同科組及級別均推行增潤課程、分班教學和課後學習活動，強化同學的學習效能。此外，我們還鼓勵一些具的潛質同學追求卓越，根據他們在不同學科和領域的興趣與才能，參加不同的校際比賽、交流活動和大學課程，進一步發展他們的潛能。我們致力於在STEM中實施學習任務，以加強同學整合和應用知識和技能的能力。輔導組更為個別需要的同學提供「勵進計劃」課後支援小組和專注力訓練小組等。
「全校參與」模式融合教育：
本校採用「全校參與」模式推行融合教育，由校長、副校長、社工、輔導組及特殊教育需要統籌老師，連同教育心理學家、言語治療師等，照顧有特殊學習需要的同學，為他們提供適切的支援，例如：讀寫訓練、社交技巧訓練、言語治療、輔導服務等，並會舉辦不同類型的共融活動，推廣校園共融文化，例如：共融學習工作坊、鳳蝶計劃等。本校亦與教育局及校本教育心理學家等專業人士緊密合作，定期進行個別會議及學生評估，聯絡及約見家長，讓家長了解子女的學習情況，共同支援他們的學習和成長。本校亦鼓勵教職員參與教育局「照顧不同學習需要」的培訓課程，提升他們的專業知識。
非華語學生的教育支援：
本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、小組學習等）；及舉辦文化共融活動。透過教育局「加強支援非華語學生的中文學與教新撥款」，改善中文學與教，加強學習能力，建構共融校園。
測考及學習調適措施：
除一般家課及測考作持續性評估外，同學需提交啟發性習作，如專題探討、廣播劇創作等，使同學能有多元化的發展。
家校合作及校風
家校合作：
本校家長教師會於1993年成立，旨在加強家校合作及聯繫，優化同學、家長、學校三方之溝通，幫助學生成長。本會每年均會舉辦不同類型活動，包括親子工作坊、周年大會、中一及中二級分享會、親子旅行等。本會《家長會訊》等特刊不但協助家長進一步了解學校，更能向家長提供平台互相分享交流。本會一直設有學生傑出服務獎，以鼓勵及表揚品學兼優、熱心服務的同學，另亦設立了清貧學生助學金，以協助有需要學生，資助其參加活動，拓闊視野。
校風：
以耶穌基督的精神和天主教教育的核心價值為本，本校致力提供全人教育，幫助學生發展成為全面的女性領袖。我們致力發揮學生的潛能，啟迪她們積極上進，終身學習，並以樂於服務的熱忱，關心社群，貢獻國家。本校設雙班主任制度，每年舉行不同形式的家長會、家長日及家教會活動。學校教育心理學家和學校社工提供深入指導及輔導服務。本校設有領袖生等領袖團隊，同時亦推行大姐姐計劃，在學業輔導和個人成長等各方面幫助初中同學投入校園生活。學校提供小班教學和小組輔導工作坊，照顧成績稍遜的同學。
未來發展
學校發展計劃：
本校2021-2024年度關注事項： 1. 培育同學在反思中學習，讓其能盡展潛能，以迎向未來挑戰。 2. 培養同學銳意進取、開拓創新，持守天主教的核心價值及建立正向的人生。 3. 制定並落實推行措施，以維護安全有序的校園學習環境，並培育同學成為守法的良好公民。
教師專業培訓及發展：
由2020/21學年起，教育局對新入職教師、在職教師以及晉升教師的培訓有新要求。除教育局會為相關教師提供更有系統和更聚焦的專業發展機會，以落實香港教師專業階梯，本校亦在不同層面向老師提供核心培訓課程和相關資源。每一學年會定期舉辦有關天主教教育五大核心價值、國安教育、e-learning、STEM教學、自主學習、正向教育、身心健康等講座及工作坊。教師發展組特設校內獎勵計劃，鼓勵老師積極參加由教育局、天主教香港教區、各大專上學院及專業機構主辦的課程、講座、研討會和工作坊。為響應自主學習的教育目標，各科組亦鼓勵同事與本組合作，協辦適時及適切的培訓課程，學校亦同時會為老師安排與不同的學校、專業團體交流，擴闊視野。
全方位學習（包括透過各學習領域、課外活動、聯課活動等，提供五種基要學習經歷）
本校課外活動共分為五大範疇：體育、藝術、音樂、服務及擴闊視野，以促進全人發展。本校新增更多以學生興趣為主導元素的學會及興趣班，如街舞、桌遊、陶瓷製作等，同時亦更著重從活動中培養同學不同技能。為擴闊同學視野、促進文化學習交流，本校每學年均舉辦境外考察團及訓練營。除內地主要城市外，同學亦曾到訪日本、南韓等國家。每年暑假，同學更有機會親赴加拿大、澳洲等地，提升英語能力及深入了解當地文化。我們鼓勵同學加入校隊，接受專業培訓後成為學校代表參加不同比賽，爭取個人成就，奬項如第七十三屆香港學校音樂節「香港電台第四台中國樂器奬學金」季軍及多項銀獎；深港澳資優邏輯比賽2021中勇奪五金一銀等佳績，為校爭光。
學校設施
學校設施：
本校設有29間課室、18間特別室，其中包括4間科學實驗室、2間電腦室、資訊科技研習室、多媒體研習室、學生活動室等。而為了配合社會發展所需，本校亦將增設STEM教室，以進行與STEM有關的教學及研習。為使同學能有一個更理想的學習環境，提升教學設施，整個校園均安裝無線網絡，設有Apple TV系統。此外，為了鼓勵同學使用多媒體，學校亦增加虛擬實境（VR）的設備，並為不同科目構建虛擬實境的平台，使同學能進行多媒體學習活動，製作相關內容。校內添置大量平板電腦及互動白板等設備，亦能增進師生課堂互動，善用多媒體教學以進一步提升教學質素。
支援有特殊教育需要學生的設施：
暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
其他
為鼓勵同學發揮潛能，本校設有獎學金嘉許於不同學習領域表現優異及品行良好的同學。除學術表現外，部分獎學金加許逆境自強的同學。校方同時推薦表現優秀的同學申請校外機構提供的獎學金，包括港富明德獎學金、尤德爵士獎學金、黃廷方奬學金、多元卓越獎學金、明日之星-上游獎學金、觀塘區傑出學生選舉等。本校歷年均有多位品學兼優、熱心公益服務的中六畢業生獲頒「港富明德獎學金」，另有同學以非學術卓越成就獲頒「多元卓越獎學金」，同獲四年大學學費資助，成績令人鼓舞，其優秀表現實為在校同學的學習楷模。