【中學概覽】
五旬節林漢光中學
Pentecostal Lam Hon Kwong School
250
8/2/22
31/3/23
學校簡介及辦學宗旨
五旬節林漢光中學（英語：Pentecostal Lam Hon Kwong School）是一所資助男女校，屬於沙田區校網，地址位於新界沙田愉田苑。學校創辦於1983年。辦學宗旨：九龍五旬節會辦學以傳福音為宗旨，引導學生認識真理，並依照政府教育局規定標準課程，以求學生在靈、德、智、體、群、美各方面均衡發展。
基本資料
所屬校網：
沙田區
學校地址：
新界沙田愉田苑
聯絡電話：
26488291
傳真號碼：
26473324
電郵地址：
學校網址：
直達學校的公共交通工具
巴士：49X、73A、80K、82X、82M、84M、85A、86、89X、182、281A； 馬鐵：第一城站。
學校資料
校監 / 校管會主席：
劉國偉
先生
校長：
何樞熾
先生
（教育碩士、文學碩士、文學士）
學校類別：
創校年份：
學生會：
家長教師會：
舊生會/校友會：
辦學團體：
校訓：
宗教：
學校佔地面積：
法團校董會：
資助
男女
1983
有
有
有
基督教九龍五旬節會 有限公司
信、望、愛；敬神、愛人、博文、律己
基督教
5000
平方米
已成立
2021/2022學年教師資料 （包括校長）
核准編制教師職位數目：
全校教師總人數：
51
54
學歷及專業培訓（佔全校教師人數百分比%）
教育文憑：
94
學士：
98
碩士、博士或以上：
46
特殊教育培訓：
22
年資（佔全校教師人數百分比%）
0 至 4 年：
5 至 9 年：
10 年或以上：
37
20
43
中一入學、迎新活動及健康生活
中一入學
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2022 年9月升讀中一）。 學業成績（30%）、教育局提供之成績次第（30%）、面試（20%）、操行及態度（10%）、活動及獎項（10%）。
迎新活動及健康生活
本校舉辦中一迎新日、中一家長日、中一暑期銜接課程 （包括英文、數學及以英語為教學語言的科目）、中一新生適應活動、兄姊計劃、中一生活營等，幫助中一同學適應中學校園生活。學校積極推動食物部供應健康食品予學生，又透過舉辦體育日、健康校園及健康體適能活動，促進學生的健康成長。
學費
五旬節林漢光中學為資助中學，學校的學費和堂費：
中一學費為：0元，
中二學費為：0元，
中三學費為：0元，
中四學費為：0元，
中五學費為：0元，
中六學費為：0元；
中一堂費為：0元，
中二堂費為：0元，
中三堂費為：0元，
中四堂費為：300元，
中五堂費為：300元，
中六堂費為：300元。
家長教師會會費為（如有）：70元。
學生會會費為（如有）：40元。
非標準項目的核准收費（如有）：每人$15.5（額外學生意外保險）
其他費用（如有）：$28.4 （eClass App）； $62 （S.1暫時沒有S.4 流動裝置管理系統）； $60 （S.1暫時沒有學習歷程電腦系統檔案）
備註（如有）：暫時沒有
學費減免（如有）：undefined
學校特色
學校管理
學校關注事項：
透過正面態度和德育教育，加強基督教核心價值教育；以不同的策略加強學與教；透過營造充滿關懷和正面的環境，提升學生的責任感和歸屬感。
學校管理架構：
本校的信念是：「加強問責和自我完善，校政民主化，管理具透明度。」家長、學生和教師可透過不同的組織和渠道，如家長教師會、學生會、教師代表等組織，就校政向學校提供意見，使學校運作更趨完善。
法團校董會/校董會/學校管理委員會：
法團校董會已於2011-12學年成立。
環保政策：
本校已制訂校本環保政策。透過「廢物分類回收計劃」、「校園美化計劃」和與校外環保團體合辦的講座及工作坊，積極培養學生環保意識，建造一個綠化及舒適的校園。
教學規劃
全校語文政策：
本校以英語為主要的授課語言（詳情請參閱 2021/22 及2022/23學年的開設科目資料），其中包括以英語教授戲劇科，並開設英語自學室，設立英語大使，提供英語辯論、英語公開演說等訓練，透過營造優良的英語環境，有效提升學生的英語能力。除英語外，普通話亦為本校初中必修科目，並同時設有普通話及中文語言學習中心、普通話大使等，致力培養學生兩文三語的能力。
學習和教學策略：
學校以遠景宣言：「我們致力於營造愉快的學與教環境，裝備學生，迎接二十一世紀的挑戰。」為核心目標。本校鼓勵學生自學，透過廣泛閱讀計劃、普及英語活動、走出課室學習和領袖培訓，提升學業水平和發展潛能。另外，本校進行一系列校本課程設計，例如：中文科全面實施單元教學，初中設生活與社會科及藝術教育科，以協助學生銜接高中課程，並提升學生的批判思維、創意思維及自學能力。本校提供多元化的藝術教育課程，培養學生多元智能，藝術課程包括音樂、視覺藝術、舞蹈、戲劇及合唱團，以提供學生選擇。在中一至中三常規時間表內編定閱讀課節，亦設有廣泛閱讀計劃及師生定期閱讀分享，藉以培養學生的閱讀興趣。同時，本校致力進行校舍改善和美化工程，增加課室和學生活動空間；增添學與教的設備，如閱讀推廣中心、劇場、校園電視台、英語自學室、遠程教室、表演藝術室、舞蹈室、創客空間、多用途小禮堂。近年，學校更積極推行電子學習，自2017 - 2018年度起，本校於中一全面實施「自攜裝置」計劃，藉電子教學提升學習效能。此外，學校亦致力推動STEAM教育，把科學、科技、工程、藝術及數學科進行統整，亦積極參加相關的課外活動，訓練學生的邏輯和創意思維，更有效地實踐所學。
校本課程：
1. 選修科目：3X。 中國文學、中史、歷史、地理、「企業、會計與財務」、經濟、生物、化學、物理、資訊及通訊科技、視藝、倫宗 2. 課程重點： （1）學校在中文科課程中引入不同類型文學作品（例如：詩、戲劇、小說），從而配合學生不同的興趣和能力。 （2）於正規課程提供多元藝術學習體驗（包括戲劇、視覺藝術、舞蹈、合唱及音樂）。 （3）學校近年積極進行STEAM教育，在電腦、綜合科學、設計與科技等科目引入STEAM元素。另外，本校亦設有STEAM學會，透過參與校外比賽或活動培育在這方面具潛質的學生。
四個關鍵項目的發展：
（1）價值觀教育：透過早會、週會、跨境交流學習活動、升旗禮和配合社會時事議題的活動等，教導學生認識自己、社區、國家和世界，加強價值教育。 （2）跨課程閱讀：本校設有閱讀課，並以好書分享、科本閱讀材料、不同的閱讀計劃等策略，鼓勵學生進行跨課程閱讀。 （3）跨學科整合及應用知識與技能：本校設有專題研習課業，培養學生的共通能力，達致跨學科整合及應用知識與技能。 （4）自主學習：透過網上學習管理系統（網上教室），促進學生運用資訊科技進行互動學習及自學，並大力推行電子學習。
生涯規劃教育：
本校已發展了一套整全的生涯規劃教育，以裝備及賦予學生適當的生涯規劃態度和能力，幫助他們達至自我實現。本校生涯規劃教育由升學及就業輔導處推行。每級有不同的生涯規劃教育重點，例如中一級及中二級主要以認識自我、訂定學習目標為重點；中三級以性格分析、高中課程選科為重點；高年級則以大學課程選擇、未來職業選擇等為重點。就上述每項教育重點，本校舉辦一系列的教育活動，例如：中三級選科輔導日、高中科目介紹、高中科目試堂及中三家長日；高年級生涯規劃工作坊、職業日、參觀大學、聯招制度介紹及個人／小組輔導等，令學生能在人生不同階段作出明智的升學或就業決定，妥善規劃人生。
學生支援
全校參與照顧學生的多樣性：
本校備有升降機，方便有需要人士使用。同時，本校支持融合教育，透過輔導計劃及拔尖保底課程幫助不同能力的學生。本校亦會為資優學生提供英語辯論、中文辯論、奧林匹克數學、文社、STEAM學會等資優課程，又推薦學生參加教育局及大學開辦的資優課程，培育本校資優學生。
「全校參與」模式融合教育：
推行融合教育，照顧有特殊學習需要的同學。 本校致力建立共融文化，以「全校參與」模式支援有特殊學習需要的同學。透過資源調配，為學生提供適切和多元化的支援服務，以提升學生的學習效能及協助他們融入校園生活。為支援有特殊學習需要的同學，本校獲教育局增撥學習支援津貼。 本校為有特殊學習需要的同學提供以下支援措施：（i）成立學生支援組。 （ii）安排課後功課輔導班，協助有特殊學習需要的同學。 （iii）購買言語治療服務及社交技巧訓練服務。 （iv）為有需要的同學提供學習和測考調適。 （v）與家長緊密合作，使能更有效照顧有特殊學習需要的同學。 （vi）推行「兄姊計劃」，加強共融文化。 （vii）為個別有特殊學習需要的同學提供情緒及行為輔導。 （viii）組織社會服務小組，學習接納差異。
非華語學生的教育支援：
測考及學習調適措施：
每學年設統一測驗及考試各2次，同時著重日常課業評估。 （i） 中一至中三升級標準；全年缺課日數不多於十天；及操行及格；及全科及格或總平均分達百分之五十或以上及至少五學科及格；及聖經知識和術科等科目中至少三科及格。 （ii） 中四至中五升級標準：全年缺課日數不多於十天；及操行及格；及全科及格或五科中學文憑考試科目（包括英文、中國語文、數學及通識／公民與社會發展）及格；及其餘不及格中學文憑考試科目成績不低於百分之四十；及聖經知識和術科等科目中至少兩科及格。
家校合作及校風
家校合作：
本校重視家校合作，經常舉辦家長活動以培養和諧的師生關係和家校關係，提升學生對學校的歸屬感，包括：家長專題講座、家長興趣班、親子營、聯誼活動（例如：燒烤、盤菜宴等）、舊書買賣服務、週年籌款活動及家長義工計劃。
校風：
本校本著基督精神建立學生正確的人生觀和價值觀，培養學生擁有一個目標明確的人生，教導學生認識真理，在生活上實踐敬神、愛人、博文和律己的精神。本校致力培養學生具備純樸、守規、開朗和積極的品格。為此，除了教師、駐校牧師、社工、訓育和輔導處教師的用心關顧和教導外，亦舉辦多項課後輔導活動，支援不同能力的學生。
未來發展
學校發展計劃：
本校在來年的發展重點為 （1） 透過正面教育和德育教育，加強基督教核心價值教育 （2） 以不同的政策加強學與教 （3） 透過營造充滿關懷和正面的環境，提升學生的責任感和歸屬感
教師專業培訓及發展：
本校每年舉辦多天教師培訓日、同儕觀課及協作教學工作坊，藉此讓教師交流教學心得及接觸新知識。
全方位學習（包括透過各學習領域、課外活動、聯課活動等，提供五種基要學習經歷）
每年除舉辦學術週、音樂日、陸運會、戲劇比賽、旅行日、運動日、學習日、燒烤晚會、藝術週、社際球賽、中一生活營和外地交流活動外，更設有中文辯論、英文辯論、英語演說等學會、樂器班、管樂隊及興趣小組約40多項課外活動。
學校設施
學校設施：
禮堂、課室及特別室裝有空氣調節、電腦、視聽及擴音設備。此外，設有校園電視台、英語自學中心、普通話及中文科語言學習中心、「個人、社會及人文教育學習中心」、遠程教室、輔導室、團契室、領袖生室、家教會室、學生會室、排球場、籃球場、健身園地、創客空間、多用途小禮堂、閱讀推廣中心、圖書館及食物部。另設兩個演藝學習室及排舞室，供發展語言能力及藝術教育之用。
支援有特殊教育需要學生的設施：
暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
其他
設立多項獎學金，例如 : 九龍五旬節會傑出學生獎、品學兼優獎、傑出學業獎、香港中學文憑考試成績優異獎、「傑出宗教工作、服務及活動獎」、經濟科獎學金、數學科獎學金、傑出體育獎、傑出藝術獎、校友會獎學金、家長教師會獎學金 (全班第一名及班內服務優異獎)、許賢發博士獎學金等，以鼓勵同學在學術及活動方面追求卓越。