【中學概覽】
南亞路德會沐恩中學
SALEM-Immanuel Lutheran College
64
8/2/22
24/3/23
學校簡介及辦學宗旨
南亞路德會沐恩中學（英語：SALEM-Immanuel Lutheran College）是一所資助男女校，屬於大埔區校網，地址位於新界大埔大元邨。學校創辦於1983年。辦學宗旨：南亞路德會沐恩中學以提供基督教優質教育為己任，致力建立一個健康的學習環境，發展及提升學生潛能，讓他們在智能、體能、社群、靈性各方面均衡發展，漸臻美善，以迎戰生命中的各項挑戰。
基本資料
所屬校網：
大埔區
學校地址：
新界大埔大元邨
聯絡電話：
26673129
傳真號碼：
26650600
電郵地址：
學校網址：
直達學校的公共交通工具
經大埔中心x線巴士、港鐵大埔墟站轉K12接駁巴士，或太和站下車後步行十分鐘。
學校資料
校監 / 校管會主席：
司徒炯培
先生
校長：
屈佩芬
女士
（健康科學碩士）
學校類別：
創校年份：
學生會：
家長教師會：
舊生會/校友會：
辦學團體：
校訓：
宗教：
學校佔地面積：
法團校董會：
資助
男女
1983
有
有
有
南亞路德會有限公司
博學明道、臻善益群
基督教
6500
平方米
已成立
2021/2022學年教師資料 （包括校長）
核准編制教師職位數目：
全校教師總人數：
54
58
學歷及專業培訓（佔全校教師人數百分比%）
教育文憑：
95
學士：
100
碩士、博士或以上：
64
特殊教育培訓：
31
年資（佔全校教師人數百分比%）
0 至 4 年：
5 至 9 年：
10 年或以上：
19
10
71
中一入學、迎新活動及健康生活
中一入學
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2022 年9月升讀中一）。本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2022年9月升讀中一）。中一自行分配學位取錄準則包括學業成績50%、面試表現25%、操行、課外活動、服務、獎項、專長、才能25%。
迎新活動及健康生活
由七月中開始，本校會為新生籌辦連串迎新和適應活動，包括英語銜接課程、新生家長晚會，以及培養學生紀律和團結精神的訓練日營，八月底亦有新生輔導日，協助學生適應中學生活。 本校積極籌辦不同活動以協助同學建立健康的生活習慣，其中以提高學生對精神健康的關注為焦點，教導學生以正面積極的思想面對不同壓力。活動包括以精神健康為題的工作坊、小組、健康資訊攤位及講座；亦有為中六生加油打氣的關愛活動短片播送。此外，本校亦透過不同媒介提醒同學避免沾染不良生活習慣，遠離毒品。
學費
南亞路德會沐恩中學為資助中學，學校的學費和堂費：
中一學費為：0元，
中二學費為：0元，
中三學費為：0元，
中四學費為：0元，
中五學費為：0元，
中六學費為：0元；
中一堂費為：0元，
中二堂費為：0元，
中三堂費為：0元，
中四堂費為：340元，
中五堂費為：340元，
中六堂費為：340元。
家長教師會會費為（如有）：40元。
學生會會費為（如有）：30元。
非標準項目的核准收費（如有）：油印費、電腦及多媒體器材維修費： $100
其他費用（如有）：社費：$30 校友會費（中六）：$100
備註（如有）：暫時沒有
學費減免（如有）：undefined
學校特色
學校管理
學校關注事項：
1. 建立全人全方位學與教模式； 2. 追求與時並進課程管理； 3. 發展學生多元潛能； 4. 提升學生學習擁有感。
學校管理架構：
實行校本管理，設有多個部門小組，統籌學與教及課程發展、宗教活動、資訊科技、課外活動、全方位學習、訓導輔導、校園環境設施的管理及家長與社區聯繫等。我們致力發展成為一所健康學校，為大埔那打素醫院大埔倡健學校計劃榮譽學校。我們亦透過自評文化不斷自我完善，提升學校效能。
法團校董會/校董會/學校管理委員會：
本校已成立法團校董會。家長、教師及校友校董均透過選舉產生。
環保政策：
本校經常向學生灌輸環保意識，鼓勵學生及教職員減少浪費食物，簡約佈置場地，並在特定地方擺設廢物回收箱，方便將廢物分類回收。學校更制定課室內開啟冷氣機的標準，叮囑師生留意課室內的能源使用，避免浪費。另外，又提醒教職員要善用紙張，盡量雙面印刷，及多運用數碼資源，以減少用紙。
教學規劃
全校語文政策：
本校主要以英文為教學語言（詳情請參閱2021/2022學年的開設科目資料）。 1. 每年暑假我們開辦中一級新生英語銜接課程。 2. 設立英語學習中心，讓學生愉快學習英語。 3. 舉辦不同的英語活動，增強學的英語能力。 4. 積極推行「跨科語文」課程、中英文廣泛閱讀計劃、朗誦比賽、普通話活動等，以發展學生「兩文三語」能力。
學習和教學策略：
本校致力提升學生「學會學習」能力，培養學生成為「主動和自律」的學習者，透過 1. 推廣「電子學習」，擴濶學生知識面，增加學生學習的興趣和自學能力。 2. 優化「跨科語文」課程，訓練學生結合思維組織能力和語文能力，掌握不同的學習內容。 3. 善用「學習數據」，學生定時檢視學習進度，訂定學習目標，促進自主學習。 4. 優化「全方位學習活動」，拉濶學生視野，提升學生應用及深化課堂所學的知識和能力。 5. 在初中推行「我的成長之旅」，學生能認識自己的潛能，並按個性及興趣，訂立其成長目標，為生涯作好規劃。班主任及支援老師會成為學生同行者，指導他們管理時間、檢視課堂表現及學科成績，以培養其反思精神，成為自主學習者。
校本課程：
1. 選修科目：2X及3X。 提供十個不同的選修科目。 2. 課程重點：開展多元化校本課程，注重培養學生「學會學習」的能力： A. 開設初中「綜合科技」科，促進STEM學習。 B. 開設初中「跨科語文」課程，在不同科目學習不同的知識結構，建立思維組織能力和語文能力。 C. 開設初中「跨科專題研習技巧」課程，科目包括：通識、中史、西史及地理，建立探究能力。 D. 開設高中「藝術發展」科，為高中學生提供正規藝術課堂，涵蓋不同的藝術範疇，提升學生藝術視野和欣賞批判能力。
四個關鍵項目的發展：
1. 德育及公民教育：藉每天的早會、周會、班主任堂、基督教倫理科及專題展覽和活動等推行品德及倫理教育、公民教育、《基本法》教育、人權教育、國民教育、禁毒教育、生命教育、性教育、可持續發展教育等各跨學科價值教育範疇的學習活動。 2. 從閱讀中學習：設立每天的晨讀時間，推行初中語文科目的廣泛閱讀，全面培養學生的閱讀的興趣、習慣及掌握「從閱讀中學習」的技巧，增強他們的學習能力。 3. 專題研習：在初中的不同科目培訓不同專題研習能力，在高中應用有關能力作專題研習。 4. 運用資訊科技進行互動學習：透過網上平台及應用程式，提升學生語文能力和拓展學科學習。
生涯規劃教育：
在初中，校本設計的「我的成長之旅」書冊能幫助同學認識自己的能力和興趣。班主任會個別約見學生，幫助他們認識自己的興趣和能力，為高中選科作好準備。而在推動生涯規劃教育方面，本校為全校同學提供各類型的活動。除有工作坊、講座及行業探索等大型活動外，亦有個別諮商和小組活動等。各項活動的安排，乃配合同學在不同階段的成長需要，促進他們了解自己的能力、興趣、升學就業的方向，並訂立個人發展計劃。
學生支援
全校參與照顧學生的多樣性：
學校為不同學習能力和情況的學生設計不同的支援計劃，給予學生個人關顧，積極照顧學生的個別差異。 1. 焞耀珍珠薈萃：資助尖子學生參加校外資優課程或參加相關活動。 2. 校本拔尖課程：按學生的需要在課後開設不同科目的精修課程。 3. 陶造計劃：糾正學生的學習態度，建立良好的學習習慣。 4. 功課輔導溫習班：以小組溫習形式指導及支援學業成績稍遜的同學。 5. 自強計劃：安排老師成為重讀生的「守護天使」，給予關懷和支持。
「全校參與」模式融合教育：
本校自2010年起成立學生支援小組，七位主要成員包括統籌主任、教育心理學家、社工，及不同科組的老師代表，他們會定時召開會議，制訂政策，推行活動以建立共融的校園文化。學校亦靈活運用資源，為學生提供適切和多元化的支援服務，包括訓練活動及輔導小組，必要時，亦會設計「個別學習計劃」以照顧學生需要。此外，學校正有系統地安排教師接受相關的培訓課程，並透過恆常溝通機制，與家長一起商議支援學生的策略。
非華語學生的教育支援：
本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、小組學習等）；及舉辦文化共融活動。作為一所基督教學校，我們致力建立一個能包容不同文化和種族的學習環境。
測考及學習調適措施：
本校每學期設一次考試，學期中一次統一測驗，評估範圍還包括學生在專題研習、學生習作與及學習態度等方面之表現。
家校合作及校風
家校合作：
本校家長教師會自1997年成立至今，已超過二十載。每年的周年大會和家長晚會是家長與學校溝通的橋樑。家教會經常舉辦不同主題的家長教育活動，透過講座、工作坊和參觀活動，拓展家長的視野，為子女樹立終身學習的好榜樣。此外，家長積極參加義工團隊，不單能發揮所長支援學校發展，更有助家長彼此聯繫關心，當中家長興趣班、親子旅行、團契、舊書舊校服買賣及社區探訪等，深得家長支持。家教會更成立了獎學金、學生發展基金及學生緊急援助計劃，鼓勵學生全面發展及支援有需要的家庭。
校風：
本校校風純樸、重視紀律及品德培育。推行訓輔合一，有效提升學生的品德情操。訓輔組為培養學生的自律精神並發掘個人潛能，推行多項活動，包括「級訓輔時段」、「初中Budding Leaders計劃」、「積極人生學生大使計劃」等，建立學生品格及提升自信，裝備他們成為明日領袖。雙班主任制、領袖生擔任迎新活動組長、中二關愛大使，能協助初中同學處理各種問題，發揚同行師友之情，令校園充滿關愛文化。此外，基督教女青年會提供駐校社工服務、教育局的校本教育心理學家為有學習需要的同學提供支援，並南亞路德會沐恩堂與本校擕手協辦不同靈育活動，都成為學生強而有力的支援後盾。
未來發展
學校發展計劃：
主題：「共建與時並進的學習社群」 1. 建立自主學習者 2. 培育熱情有愛的同行者 3. 建立專業教學團隊
教師專業培訓及發展：
本校發展校本自我評估機制，鼓勵教師進行團隊協作交流及接受有系統的專業培訓，以提升教學效能，使學校和教師在教育專業上能夠持續發展和進步。
全方位學習（包括透過各學習領域、課外活動、聯課活動等，提供五種基要學習經歷）
本校設有約三十個不同性質的校隊及課外活動學會，當中包括學術、體育、藝術、興趣、社會服務及制服團隊等。此外，本校亦設有不同的學生組織和學生領袖，包括領袖生、學生會、基督徒大使、四社、健康大使、圖書館服務生、學生大使、校園記者、體育推廣幹事及華爾多媒體製作隊等。大部份學生活動由學生籌劃及推動，老師從旁協助。每年學校設有「動感時刻」、全方位學習日，把學習延展至校外。學生除了到全港不同地區進行多類型專題學習外，更有境外交流團，擴闊學生視野。
學校設施
學校設施：
禮堂、演講室及所有教室均裝設冷氣，並有已接駁寬頻上網之電腦、流動平板電腦、投射機與及實物投映器等多媒體設備。全校建有兩個多媒體教室、科技實驗室、學生活動室、英語學習中心、健身室及校史館等，為學生提供完備的學習設施。
支援有特殊教育需要學生的設施：
暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
其他
1. (19-20) 香港聯校音樂大賽 ─ 結他 ─ 中學高級組金獎 2. (19-20) 香港青年音樂匯演-中樂團45-90人組別銀獎 3. (19-20) 大埔及北區校際田徑比賽女子甲組、男子乙組團體季軍 4. (19-20) 屈臣氏集團香港學生運動員獎 ─ 傑出學生 5. (20-21) 第72屆香港學校朗誦節 ─ 中學五年級女子組 英語詩詞獨誦 第一名 6. (20-21) 香港國際數學競賽 ─ S2-3銀獎及銅獎 7. (20-21) 大灣盃數學奧林匹克 ─ 中三組選拔賽三等獎 8. (20-21) 香港數學遊戲公開賽 ─ 中三組亞軍 9. (20-21) 新加坡國際數學評估 ─ 中五組 模範證書 10. (20-21) 2021科學評核測驗 ─ 金獎 11. (20-21) 生物學素養競賽 2020/2021 ─ 二級榮譽獎 12. (20-21) 2020粵港澳大灣區青少年無人機創科嘉年華2020 ─ 初中組 無人機短片拍攝比賽第三名（二等獎） 13. (20-21) 匯豐青年理財師 ─ 青年理財師 14. (20-21) 中學生視覺藝術創作展 ─ 入圍參選作品 15. (20-21) 都會國際青年藝術節全港視藝大賽 ─ 少年初級組銀獎 16. (20-21) 2020匯盈全港中樂大賽 ─ 五級笛子獨奏銀獎 17. (20-21) 第七十三屆香港學校音樂節2021 ─ 深造組板胡獨奏及二胡獨奏冠軍 18. (20-21) 傑出中學生領袖選舉2020-2021 19. (20-21) 屈臣氏集團香港學生運動員獎 ─ 學生運動員獎 傑出表現獎