【中學概覽】
聖羅撒書院
St. Rose of Lima's College
156
8/2/22
25/3/23
學校簡介及辦學宗旨
聖羅撒書院（英語：St. Rose of Lima's College）是一所資助女校，屬於沙田區校網，地址位於新界沙田銀城街29號。學校創辦於1948年。辦學宗旨：承襲基督自我奉獻、博愛世人及宇宙萬物的精神。在充滿愛和服務精神的學校大家庭中，以福音精神及中華文化特質提升學生，使每一位學生都能整合地成長。
基本資料
所屬校網：
沙田區
學校地址：
新界沙田銀城街29號
聯絡電話：
23371867
傳真號碼：
23380915
電郵地址：
學校網址：
直達學校的公共交通工具
巴士：49X、80K、82M、82X、84M、85A、86、89X、281A； 小巴：65A、65K、804、808、808P、811； 港鐵：第一城站B出口。
學校資料
校監 / 校管會主席：
SR. LILLY DUGGIMPUDI
校長：
練茂棠
小姐
（文學士， 教育碩士及文學碩士）
學校類別：
創校年份：
學生會：
家長教師會：
舊生會/校友會：
辦學團體：
校訓：
宗教：
學校佔地面積：
法團校董會：
資助
女
1948
有
有
有
瑪利亞方濟各傳教修會
忠誠仁愛
天主教
6760
平方米
已成立
2021/2022學年教師資料 （包括校長）
核准編制教師職位數目：
全校教師總人數：
64
64
學歷及專業培訓（佔全校教師人數百分比%）
教育文憑：
92
學士：
50
碩士、博士或以上：
50
特殊教育培訓：
17
年資（佔全校教師人數百分比%）
0 至 4 年：
5 至 9 年：
10 年或以上：
34
16
50
中一入學、迎新活動及健康生活
中一入學
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2022 年9月升讀中一）。 面試表現：40%；學業表現及教育局學生成績次第排名：45%；操行：5%； 活動與獎項：5%；與本校聯繫：5%。
迎新活動及健康生活
本校開設升中暑期班協助新生適應英語授課，並安排迎新日介紹學校設施及其他細節。 此外，本校亦安排迎新日營、大姐姐計劃及歷奇訓練日協助各中一新生。 學校每年舉行水運會、陸運會和學校旅行等活動。
學費
聖羅撒書院為資助中學，學校的學費和堂費：
中一學費為：0元，
中二學費為：0元，
中三學費為：0元，
中四學費為：0元，
中五學費為：0元，
中六學費為：0元；
中一堂費為：0元，
中二堂費為：0元，
中三堂費為：0元，
中四堂費為：340元，
中五堂費為：340元，
中六堂費為：340元。
家長教師會會費為（如有）：100元。
學生會會費為（如有）：20元。
非標準項目的核准收費（如有）：特定用途收費︰$300（中一級至中五級）、$200（中六級）
其他費用（如有）：暫時沒有
備註（如有）：本校採用英語教授所有非語文科目（宗教、德育及公民教育除外）。
學費減免（如有）：undefined
學校特色
學校管理
學校關注事項：
推廣正向教育，運用混合式教學促進學生自主學習。透過STREAM教育豐富不同的學習經歷。
學校管理架構：
法團校董會下設校監一職。校長一職以下設校政、職員培訓、學術事務、靈修事務、學生輔導、訓導、職業輔導、課外活動、資訊科技等多個委員會。
法團校董會/校董會/學校管理委員會：
法團校董會已於2015年8月31日成立。
環保政策：
學校有措施減少用紙量，如雙面印刷、使用電子文件等。 空調室溫調校至攝氏25.5度。
教學規劃
全校語文政策：
本校以英語為主要教學語言，但亦強調兩文三語之重要性。（詳情請參閱2021/22學年的開設科目及2022/23學年擬開設科目的資料）
學習和教學策略：
教師循循善誘，提高學生學習興趣。本校近年加強推行混合式教學及電子學習，教師透過不同的網上學與教平台，提升學生學習的主動性。除著重學業成績及培養閱讀風氣外，教師亦安排各項多元化活動，提升學生各項共通能力。提供多元化課程，為學生升讀本地或海外大學作出準備。
校本課程：
1. 選修科目：3X。 並無文科或理科之分別，組合方式十分彈性。 2. 課程重點：開設的高中選修科目，均為主流科目，配合學生升讀本地或海外大學。
四個關鍵項目的發展：
在上課時間表內設定閱讀堂、並已在校內推行閱讀獎勵計劃超過三十年、此外設有中英文學會、參加多項校外閱讀比賽。為推動電子學習，各課室設有不同裝置，方便老師在課堂中加入各項的電子學習活動。於初中推行跨學科專題研習。在上課時間表內設定德育及公民教育堂。
生涯規劃教育：
本校的升學及就業輔導組老師為各同學在選科及升學的過程中，提供了充實的資訊和適切的意見，並在各項入學申請程序中，協助同學們處理有關事宜。而配合教育局發放的生涯規劃津貼，升學及就業輔導組在現有的基礎上，將安排更多不同類型的活動（例如講座、互動遊戲、資訊日、分享會、工作坊、參觀、工作影子計劃、個別輔導），讓各級同學在生涯規劃作良好準備。而各級活動亦有不同的主題和目標，務求貼近同學的需要。
學生支援
全校參與照顧學生的多樣性：
設學生支援組，由靈修事務、學生輔導、訓導、職業輔導、課外活動及德育和公民教育各負責老師組成，統籌有關工作。
「全校參與」模式融合教育：
本校致力建立關愛、共融校園文化，以「全校參與」模式為有特殊教育需要的學生提供適切和多元化的支援服務。學校成立學生支援組，由特殊教育需要統籌主任作統籌，成員包括輔導教師、升學就業輔導教師、中文科教師、社工和教育心理學家，為有特殊教育需要的學生及家長提供適切的支援；為加強教師對融合教育的認識及提升專業知識，校方鼓勵教師參與教育局主辦的「照顧不同學習需要」培訓課程，更邀請駐校教育心理學家為全校教師提供培訓；此外，本校靈活運用「學習支援津貼」，增聘融合教育教學助理協助推行各種訓練課程。此外，本校按照「全校參與」模式照顧個別差異，推行正向教育策略以支援學生的特殊學習需要；又外購專業支援服務，如言語治療以協助有言語障礙的學生發展溝通和語言能力；同時，校方會按個別學生的需要，作功課及測考調適。本校重視家校合作，建立恆常溝通機制，定期向家長報告學生的學習進度及成果。我們透過不同渠道，與家長一起商議有關支援學生的策略，關顧學生的學習和成長。
非華語學生的教育支援：
本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、小組學習等）；及舉辦文化共融活動。本校特別設計電子書及教材，幫助學生達到學習目標；並鼓勵教師進修相關課程，加強教師認識非華語中文教育，使教學策略能與時並進。
測考及學習調適措施：
中一至中三級全年共有四次考試；而中四及中五級全年共有二次考試。中六級則有一次考試。
家校合作及校風
家校合作：
家長教師會已成立二十二年，每年定期舉辦各項活動。
校風：
簡樸生活，務實作風，使學生能和睦相處。設有學生支援組，策劃及統籌有關活動。
未來發展
學校發展計劃：
本校投放大量資源於高中課程發展，為學生進升大學作出準備。開設的高中選修科目，均為主流科目，配合學生升讀本地或海外大學。
教師專業培訓及發展：
由專責委員會統籌有關工作，每年均邀請專家為本校老師安排專業發展活動。
全方位學習（包括透過各學習領域、課外活動、聯課活動等，提供五種基要學習經歷）
有超過40個學會，活動內容多元化（包括管絃樂團、話劇、學術、電腦、藝術、辯論、社會服務、制服團隊、球類運動），培育學生全面成長。
學校設施
學校設施：
校舍設有英語室、中文室、數學室、通識教育室、校園電視室、STEM室、科學實驗室、多媒體教學中心、電腦室、地理室、美術室、音樂室、家政室、自學中心、圖書館、多用途室及學生活動中心，全校課室及特別室均有空調裝置。校方已於所有課室及特別室安裝液晶體投影機、實物投影器及接駁互聯網，近年更添置可投射平板電腦畫面的裝置，以便學生分享學習成果。
支援有特殊教育需要學生的設施：
暢通易達升降機、暢通易達洗手間及觸覺引路帶。
其他
多元化活動：升中暑期班協助新生適應英語授課、暑期英文課程、國際性交流活動、成立學校代表隊參加各類比賽、成立管絃樂團、聯校活動、校外參觀、安排專業人士提供特別課程或講座、職業輔導（舊生、專業人士、家長提供協助）、與跨國公司交流。