【中學概覽】
香港神託會培敦中學
Stewards Pooi Tun Secondary School
128
8/2/22
21/3/23
學校簡介及辦學宗旨
香港神託會培敦中學（英語：Stewards Pooi Tun Secondary School）是一所資助男女校，屬於黃大仙區校網，地址位於九龍黃大仙斧山道162號。學校創辦於1974年。辦學宗旨：以基督精神辦學，貫徹全人關懷的教育理想，引導學生認識真理、效法基督；培養學生的良好品格、正確的價值觀、積極的人生觀及獨立思考的能力，發展學生潛能。
基本資料
所屬校網：
黃大仙區
學校地址：
九龍黃大仙斧山道162號
聯絡電話：
23265211
傳真號碼：
23201344
電郵地址：
學校網址：
直達學校的公共交通工具
巴士：116、203E、3B、3D、3M、3P、5； 港鐵：彩虹C2或鑽石山C出口； 小巴：19A、19M、72、79M。
學校資料
校監 / 校管會主席：
彭秋嫦
女士
校長：
林佩儀
女士
（行政長官卓越教學獎；香港中文大學教育碩士；香港科技大學文學碩士；香港大學教育文憑；香港中文大學工商管理學士（國際商業））
學校類別：
創校年份：
學生會：
家長教師會：
舊生會/校友會：
辦學團體：
校訓：
宗教：
學校佔地面積：
法團校董會：
資助
男女
1974
有
有
有
香港神託會有限公司
你們顯在這世代中，好像明光照耀，將生命的道表明出來。（腓立比書2章15-16節）
基督教
5000
平方米
已成立
2021/2022學年教師資料 （包括校長）
核准編制教師職位數目：
全校教師總人數：
56
59
學歷及專業培訓（佔全校教師人數百分比%）
教育文憑：
93
學士：
100
碩士、博士或以上：
59
特殊教育培訓：
29
年資（佔全校教師人數百分比%）
0 至 4 年：
5 至 9 年：
10 年或以上：
4
19
77
中一入學、迎新活動及健康生活
中一入學
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2022 年9月升讀中一）。中一自行分配學位收生準則及比重：學業成績及學習態度50%； 操行20%；體藝發展潛能及成就（包括音樂、美術及體育等）15%；面試時之表現（包括中、英文等程度）15%。
迎新活動及健康生活
舉辦歷奇訓練營、中一暑期自學計劃、中、英、數、電腦、科學班、訓導、輔導、基督教教育、聯課迎新日、班會活動及家長迎新晚會。 透過豐富的生命教育課程，包括個人成長與人際關係、性教育、食物與營養及消費教育等，並邀請專業社工、護士及營養師舉辦工作坊，讓學生反思珍惜生命。 藉體育課教授各項運動技巧，培養學生終身運動的興趣。 推行校本體適能獎勵計劃等活動，鼓勵學生積極參與，自小培養健康的生活習慣。
學費
香港神託會培敦中學為資助中學，學校的學費和堂費：
中一學費為：0元，
中二學費為：0元，
中三學費為：0元，
中四學費為：0元，
中五學費為：0元，
中六學費為：0元；
中一堂費為：0元，
中二堂費為：0元，
中三堂費為：0元，
中四堂費為：340元，
中五堂費為：340元，
中六堂費為：340元。
家長教師會會費為（如有）：30元。
學生會會費為（如有）：0元。
非標準項目的核准收費（如有）：$310（中一至中五）（包括學生會會費及社費）， $210（中六）（包括學生會會費及社費）
其他費用（如有）：暫時沒有
備註（如有）：1. 高中學生可參加由本地大學及大專機構舉辦的應用學習課程，包括：航空學、動畫設計、電影及新媒體、幼兒教育、餐飲業運作、美容學基礎、酒店服務營運、形象設計、舞蹈及戲劇、西式食品製作。 2. 高中英文科分六組上課。 3. 高中英文、中文及數學科按能力分組上課。
學費減免（如有）：undefined
學校特色
學校管理
教學規劃
全校語文政策：
- 本校著重訓練學生兩文三語，藉本地及海外之體驗活動營造英語及普通話語境，優化語文學習。 - 教學語言：數理科以英語為主；人文學科以母語為主。由於數理科目的性質及詞彙多以英語為主，因此以英文教授數理科，有助學生日後在升學及就業上與國際社會接軌。而人文學科之教學內容多為本地素材，而教學亦較為著重高階思維訓練，因此，人文學科以母語教授可提升學生學習興趣及動機。 - 強化英語學習計劃：英文科透過校本課程，多元化的延展活動及拔尖補底的措施，加強學生的英語能力。 - 加強英語訓練，推行小組教學，舉辦拼音課程，以外籍英語老師教授英語濬深課程。
學習和教學策略：
- 學校成立學與教協調委員會，持續優化教學策略，全方位的學習模式，透過參觀及考察、多元化的學術週、參加校外比賽、不同主題的遊學活動等，提升學生的學習效能。 - 本校課程著重學生均衡及持續發展，將學科知識與生活結合，激發學生的好奇心及探究精神，致力培養學生積極正面的價值觀及建立終身學習的共通能力。 - 藉跨越學習（Learning Beyond）的雙週會時段，為同學設立「學會學習」 課，優化學生的學習技巧，提升學生的學習效能。 - 學校亦致力推行資訊科技教育，建立電子學習平台，推行「自攜裝置」政策，使用平板電腦作教學工具，推動電子教學，促進自主學習。
校本課程：
1. 選修科目：2X。 初中採用跨學科統整課程，高中提供10個不同選修科，包括文、理及商科課程。 2. 課程重點：中文、英文、宗教及生命教育科均自編校本課程，既切合學生的程度，亦具校本特色，提高學習趣味及熱誠。
四個關鍵項目的發展：
生命教育：學校著重培育學生的品德，學生亦以柔軟受教、自律自重見稱。本校自2002年推行生命教育，全面發展學生的內涵素質，藉課程及主題活動，透過知、情、行三維向度，讓學生成為熱愛生命、主動學習、具內涵、有韌力、能服務奉獻的新生代。 本校屢獲業界認同，獲邀代表香港接待兩岸四地、日本及新加坡學者，交流生命教育心得：本校在學生培育方面屢獲獎項，曾連續三屆獲選為《卓越關愛校園》及 《關愛校園獎》，並於2011年成為全港首間中學榮獲《行政長官卓越教學獎 - 德育及公民教育領域》，亦於同年獲頒《中國宋慶齡基金會 – 生命彩虹獎章優秀組織獎》，亦在2017年獲首屆《南聯品德教育傑出獎》，以表揚本校在生命教育方面之表現。
生涯規劃教育：
配合生命教育，建構屬於培敦特色的生涯規劃輔導。配合各級的個人升學輔導需要，讓同學在任何階段也有機會思考自身，計劃將來。學校亦善用籽識教育、保良局及香港輔導教師協會等校外資源、開展Career Café、「與夢想有約」及職場多 體驗等生涯規劃教育活動。
學生支援
全校參與照顧學生的多樣性：
建立互愛互助、彼此接納的共融學習環境。透過不同的支援系統，讓有不同學習需要的學生都能克服學習障礙，建立自信，投入社群。
「全校參與」模式融合教育：
- 本校致力建立校園共融文化，以校本模式支援有特殊教育需要的學生；透過家校合作和資源調配，校方為學生提供適切和多元化的支援服務，以提升學生的學習效能及溝通技巧，藉以協助他們融入校園生活。 - 成立學生支援組，成員包括特殊教育統籌主任、科任老師、學生個案統籌員。本組與輔導老師、訓導老師、語文老師、學校社工、教育心理學家及教育局特殊教育需要服務組人員、醫教社同心協作計劃醫護人員等保持緊密溝通。 - 校方定期向全體教師發放融合教育資訊，分享有關理念和教學建議，按需要舉辦專題講座，加強教師對融合教育的培訓。 - 本校採用多元化的支援模式，靈活運用「學習支援津貼」，包括增聘額外支援人員，推行不同的訓練課程及小組活動，外購專業支援服務如言語治療支援學生的特殊學習需要。 - 學校重視家校合作，透過不同渠道，與家長一起商議有關支援學生的策略。
非華語學生的教育支援：
測考及學習調適措施：
採用持續及多元化評估，學科及術科成績均計算在學年成績內。引進本地及國際學術評估測驗，讓學生有更多機會了解自己的學術水平。
家校合作及校風
家校合作：
本校家長教師會成立於1999年，家校緊密合作，家長經常出席學校活動及典禮，亦透過家長校董參與制訂校政，有效反映家長的意見。家教會亦積極推動家長教育、資助學生活動，設立獎學金，獎勵品學躍進之同學。
校風：
培敦中學以嚴謹的校規及悉心的關懷建構融洽有序的校園文化，同學受教守規，懂得守望相助，關懷別人；教師、校友亦成為學生的同行者，以身作則，全力培育同學成為有理想、有文化、有願景的明日領袖。
未來發展
學校發展計劃：
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教師專業培訓及發展：
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全方位學習（包括透過各學習領域、課外活動、聯課活動等，提供五種基要學習經歷）
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學校設施
學校設施：
-全校除有課室24間外、還有特別室14間，包括全港唯一的螢火蟲生態教育廳、STEM創意教室、語言學習室、資優教育學習中心（崇優閣）、設計與科技室、視藝室、物理實驗室、化學實驗室、生物實驗室、科學實驗室、家政室、音樂室、英語室及學生活動室。學校亦設有禮堂、演藝廳、圖書館、籃球場、有蓋操場及小食部。 - 全校各上課場地均鋪設光纖網絡及設立虛擬桌面架構（VDI），設有Wi-Fi無線上網接點、電腦、實物投影器和紅外線教學無線咪系統等。 - 學校可提供超過200多部平板電腦，同時容許全校學生以一人一機方式進行移動學習。 - 設立生命教育迴廊 - 培敦拾道，透過藝術作品，反思人生。
支援有特殊教育需要學生的設施：
暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
其他
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