top of page
Stationery

【中學概覽】

東華三院邱子田紀念中學

TWGHs Yau Tze Tin Memorial College

292

8/2/22

29/3/23

學校簡介及辦學宗旨

東華三院邱子田紀念中學(英語:TWGHs Yau Tze Tin Memorial College)是一所資助男女校,屬於屯門區校網,地址位於新界屯門兆康苑兆康路一號。學校創辦於1982年。辦學宗旨:貫徹東華三院一貫的辦學精神,推行「全人教育」,培育學生正確的價值觀,以「勤、儉、忠、信」為進德修業的依歸,使學生日後成為具備知識技能、有獨立思考能力、勇於承擔責任和關注社會事務的良好公民。

基本資料

所屬校網:

屯門區

學校地址:

新界屯門兆康苑兆康路一號

聯絡電話:

24652205

傳真號碼:

24559466

電郵地址:
學校網址:

直達學校的公共交通工具

巴士:67M、67X、267X兆康苑總站、A33P、E33P, K58及B3A(深圳灣口岸)分站; 輕鐵:兆康站; 西鐵:兆康站; 新界專線小巴:44A(上水<->屯門)、42(青磚圍<->屯門市中心)。

學校資料

校監 / 校管會主席:

鄧明慧

女士

校長:

葉偉儀

先生

(教育碩士、教育文憑、文學士)

學校類別:
創校年份:
學生會:
家長教師會:
舊生會/校友會:
辦學團體:
校訓:
宗教:
學校佔地面積:
法團校董會:

資助

男女

1982

東華三院

勤儉忠信

不適用

6800

平方米

已成立

2021/2022學年教師資料 (包括校長)

核准編制教師職位數目:
全校教師總人數:

58

59

學歷及專業培訓(佔全校教師人數百分比%)

教育文憑:

93

學士:

98

碩士、博士或以上:

56

特殊教育培訓:

34

年資(佔全校教師人數百分比%)

0 至 4 年:
5 至 9 年:
10 年或以上:

14

8

78

中一入學、迎新活動及健康生活

中一入學

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2022 年9月升讀中一)。操行等級不低於乙級,學業成績30%,面試表現50%,課外活動表現20%。

迎新活動及健康生活

中一新生適應課程、各項暑期課外活動班、中一新生家長日及中一生活適應計劃。學校設健康教育組,定期為學生安排不同的健康講座、展覽及活動(如水果日、均衡飲食展覽、傳染病的常識講座等)。為加強學校持分者對濫藥的認識,學校為老師、家長及學生舉辦濫用藥物的講座。

學費

東華三院邱子田紀念中學為資助中學,學校的學費和堂費:
 中一學費為:0元,
 中二學費為:0元,
 中三學費為:0元,
 中四學費為:0元,
 中五學費為:0元,
 中六學費為:0元;
 中一堂費為:0元,
 中二堂費為:0元,
 中三堂費為:0元,
 中四堂費為:340元,
 中五堂費為:340元,
 中六堂費為:340元。
家長教師會會費為(如有):30元。
學生會會費為(如有):20元。
非標準項目的核准收費(如有):0
其他費用(如有):學生證(三年一次)$12
備註(如有):暫時沒有
學費減免(如有):undefined

學校特色

學校管理

學校關注事項:

1. 發揮跨科組部門協作,拓展專業學習社群。 2. 善用資訊科技,開展探究式學習,培養學生積極向學的態度。 3. 規劃正向教育,鞏固「六年一貫」成長課程,強化「子田人」優異特質。

學校管理架構:

實行校本管理。日常管理工作以校長為首,以級務平台為基礎,配合教務處、訓導處、學生輔導處、職業輔導處、課外活動處、總務組、德育及公民教育處各部門,為學生提供教育服務。

法團校董會/校董會/學校管理委員會:

本校自1997年開始推行校本管理,在校董會下設立校政諮詢議會,以諮詢及監察學校運作。因應「2004年教育(修訂)條例」的實施,本校於2006年2月1日成立法團校董會,進一步落實校本管理。法團校董會成員包括辦學團體代表、校長、教師、家長、校友及獨立人士。法團校董會每年召開三次會議,共同釐訂學校的發展項目,審批財政預算、人事安排及檢討工作成效,透過各主要持份者參與決策,提高學校管理的透明度及問責性,以促進學校的持續發展。

環保政策:

學校重視綠化校園,校園四周廣植樹木。校方鼓勵員工及學生善用資源,並積極支持各項資源回收循環再用的計劃。

教學規劃

全校語文政策:

秉持「兩文三語」的教育方針,著重培養學生中文、英文及普通話能力,措施包括中英文科分組教學及課餘補習班、英語話劇訓練、初中普通話必修課、早讀計畫、設立英語茶座及推行眾多的相關學會活動,務求在課程規劃、教學編排及課外活動三方面協調配合,營造良好的語言學習環境。

學習和教學策略:

營造優良學習環境,五育均衡發展,培養學生求知自學精神,發掘學生潛能,開拓他們的眼界,例如參觀博物館、科學館、國內及海外交流團等,寓學習於活動,將學習的場地由校內延展至校外,鼓勵學生自學。擴闊課程及恰當地採用母語教學以達到因材施教的效果。全力支援各科採用資訊科技教學,並鼓勵學生擴闊知識領域。初中設圖書課,教導學生掌握學習和閱讀的方法,讓學生建立閱讀習慣,擴闊閱讀視野。除廣泛閱讀外,更舉辦多樣的閱讀推廣活動,如書展、閱讀小組和社際閱讀比賽,以營造閱讀風氣。全校進行早讀,建立學生作品資料庫,積累創作經驗,鼓勵參加校外比賽,增強學生的閱讀及創作自信。

校本課程:

1. 選修科目:3X。 學生可在11個選修科目中選擇3科。 2. 課程重點:因應學生學習需要,制定不同教學策略,分配資源,照顧學習差異。對於能力稍遜的學生,本校安排小班教學,剪裁課程,並給予課外輔導,協助學生迎頭趕上。除正規的學科課程外,本校亦重視學生的心理成長,透過「訓輔合一」推出多項成長活動項目,引導學生培養潔身自我、尊重他人、合作守規的態度,達到全人發展的目標。

四個關鍵項目的發展:

自主學習:設立自學資源中心,推行初中自學計劃。資訊科技教學:推動電子互動學習。專題研習:初中跨學科專題研習計劃。德育及公民教育:定期舉辦以班為本不同的德育及公民教育活動。各科課程均按實際需要加入四個關鍵項目的元素。

生涯規劃教育:

按同學成長及學習的需要,本校於中一至中六級均設生涯規劃課程,配合其他工作坊、參觀、講座、小組輔導及工作實習,讓同學學習不同的知識及生涯規劃技能,例如:認識自己和環境,抉擇能力,求職能力,自我管理能力等,幫助同學將來踏出校門,迎接社會挑戰。

學生支援

全校參與照顧學生的多樣性:

安排部分科目同級同時段上課,按學生的能力調適課程,作小組分流教學,照顧學習差異。學校的學生支援小組專為有特殊學習困難學生提供支援服務。

「全校參與」模式融合教育:

本校致力建立共融文化,以「全校參與」模式支援有特殊教育需要的學生。透過運用學校各項津貼(如學習支援津貼等)及院本的支援,為學生提供適切和多元化的支援服務,以提升學生的學習效能、社交技巧和協助他們融入校園生活。 本校學生支援小組成員包括校長、副校長、特殊教育需要統籌主任、院本教育心理學家、教師、學生支援服務主任及教學助理。支援小組與學校其他科組配合和協作,照顧有需要的學生。 學校因應學生的特殊教育需要,為他們提供適切的支援,為個別學生提供個別、小組或入班協作的言語治療服務。為學生提供個別或小組的藝術治療服務;並為學生制定個別學習計劃;向有需要的學生提供學習、家課和測考調適;並引入外間專業支援服務,改善學生的社交技巧。安排「共融週」及訓練「共融大使」,協助宣揚共融訊息;並在視藝科中,加入共融元素,增加學生合作和溝通的機會,提供多元化的支援服務。 學校重視家校合作,並已建立恆常的溝通機制,透過面談、訪談等與家長一同商議和檢視有關支援學生的策略。

非華語學生的教育支援:

本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;安排密集中文教學模式(例如按需要抽離學習、小組學習等);及舉辦文化共融活動。本校為非華語的學生提供額外的支援,包括課後學習輔導、抽離學習、朋輩支援及文化共融活動等,協助他們盡快適應校園學習生活。

測考及學習調適措施:

持續以學生家課、小測及專題研習表現,配以每兩次統測及兩次考試成績作為學業評估依據。

家校合作及校風

家校合作:

家教會成立近二十年以來,一直依溝通、教育及聯誼三個方向前進。舉辦的活動三者兼備。每年學校社工都會為家教會舉辦「沿途有你」家長教育工作坊,透過講座、遊戲、角色扮演及日營等活動讓家長明瞭、適應及懂得如何面對其子女升上中學後的轉變。其他活動如親子旅行、家長班主任交流會、中學文憑試放榜輔導夜、裹粽班等,深受家長及學生歡迎。

校風:

本校校風純樸,設有溫習室,並定期舉行拔尖補底班,輔導處每年推行「共步成長」計劃,有教育心理家和社工的支援。此外為配合學生多元化發展,培養學生領袖能力,特為高中學生舉行領袖訓練課程。

未來發展

學校發展計劃:

三年發展計劃: 1. 提升教師團隊凝聚力,建立協作文化。 2. 建構高效課堂,提供多元學習模式,營造勤奮好學的校園文化。 3. 培養正向思維,成就「六年一貫」成長課程,以「子田人」身份為榮。。

教師專業培訓及發展:

每年由東華三院及學校自行舉辦多次全體教師專業發展日,並鼓勵所有教師持續進修。

全方位學習(包括透過各學習領域、課外活動、聯課活動等,提供五種基要學習經歷)

按學術、興趣、體藝及服務四類而設立多元化課外活動;並定時舉辦語文雙週、學科展覽、品德教育週、健康教育展覽、教育營、領袖訓練課程、學術交流團、社際比賽、運動會、聯校比賽及暑期活動。

學校設施

學校設施:

除課室外、2個籃球場、圖書館、自學資源中心、特別室(包括各實驗室、音樂室、視覺藝術室、多媒體教學中心、資訊科技室、家政室、設計與科技室、視聽室、健身室、英文室)及禮堂已安裝冷氣投影機及屏幕。

支援有特殊教育需要學生的設施:

學生儲物櫃、固定/活動斜台以連接通道、升降機往各樓層、升降台連接雨天操場及校務處、傷健人士洗手間。

其他

本校每年度均設各學術獎項,如成績優異的同學會獲發「學業成績獎」、「學科成績獎」或「成績進步獎」。在運動項目或其他範疇表現出色的同學則可獲「最佳運動員獎」或「最佳服務獎」。校內亦設「家長教師會獎學金」、「家長教師會英文科最佳進步獎學金」及「家長教師會最佳操行表現獎學金」以獎勵各位有傑出表現的同學。另外,校方亦會提名在各方面表現良好的同學參與競逐「尤德爵士紀念獎學金」、「邱子田紀念獎學金」、「東華三院體藝精英學生支援計劃」等。在交流團方面,本校每年均會籌辦境外遊學團供學生參加。

bottom of page