觀塘區
中華基督教會基智中學
地址：九龍觀塘瑞寧街20號
電話：23422954
電郵：office@keichi.edu.hk
傳真：23445392
網址：http://www.keichi.edu.hk
如何前往中華基督教會基智中學
巴士：
1A、11X、13D、14、15、16、17、3D、23、23M、26M、28B、89、89B、89X、74X、93A、95M、601；
綠色專線小巴：102；
港鐵：觀塘站。
學校簡介
中華基督教會基智中學(undefined)是一所位於香港的資助男女中學，創校於1965年。學校座落於觀塘區，並涵蓋約5158平方米的面積。校監/校管會主席為李志華先生，而校長則是李淦章博士（Ed. D.， FCIL， Chartered Linguist）。中華基督教會基智中學的辦學團體是中華基督教會香港區會，並且是一所基督教學校。學校的辦學宗旨：『我們願以基督愛心為動力，以人為本的信念，積極進取的態度；提供優質教育，啟發學生潛能，分享整全福音；培育學生成為良好公民，回饋社會，貢獻國家。』學校有家長教師會，有學生會，有法團校董會，有舊生會/校友會，這些組織的存在促進了學校社群的凝聚和合作。中華基督教會基智中學的校訓秉持著識真理 得自由 而服務的校訓，鼓勵學生在學術、品德和個人成長各方面追求卓越。
入學資訊
2022-2023
班級結構
中一：共有4個班級。中二：共有4個班級。
中三：共有4個班級。中四：共有4個班級。
中五：共有4個班級。中六：共有4個班級。
^值得注意的是，這些班級數字可能隨時間有所變動，所以學生和家長在申請入學時應向學校查詢最新的班級結構。
2022-2023
中一入學
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2023 年9月升讀中一）。
中一自行分配學位收生準則及比重：學業成績40%，操行及校方評語20%，面試表現20%，課外活動10%，其他獎項/成就10%。
2022-2023
迎新活動及健康生活
學校非常關注新生的適應，除為中一新生及家長舉辦中一新生家長會，還有中一導入課、暑期中英數銜接班，讓他們彼此認識、增強自信心、學習紀律，提早適應中學校園生活及培養他們對自主學習的興趣。中一學生必須參加課外活動，學校除提供體育及藝術的課堂外，還舉行水運會、陸運會、社際球類比賽、小型音樂會，更不時參與校外的體育活動，提高學生對運動與健康的關注。
2022-2023 全年收費
中華基督教會基智中學的學費結構如下：
∎ 中一：學費為$0/年，堂費為$0。
∎ 中二：學費為$0/年，堂費為$0。
∎ 中三：學費為$0/年，堂費為$0。
∎ 中四：學費為$0/年，堂費為$340"。
∎ 中五：學費為$0/年，堂費為$340"。
∎ 中六：學費為$0/年，堂費為$340"。
家長教師會會費為每年$40"。
學生會會費：$5"。
非標準項目的核准收費為每年優化校園設施費：中一至中五（$310），中六（$155）。
其他收費/費用：$0。
^請注意，以上價格和費用資訊僅供參考，可能隨時間而有所變動。學生和家長在申請入學時應向學校查詢最新的學費和相關費用細節。
2022-2023 教師資料
（包括校長）
根據2022/2023年的數據，中華基督教會基智中學共有60教師，並擁有56個核准編制的教師職位。教師的學歷和專業培訓方面如下所示：
∎ 教育文憑：佔全校教師人數的100%。
∎ 學士學位：佔全校教師人數的100%。
∎ 碩士、博士或以上學歷：佔全校教師人數的47%。
∎ 特殊教育培訓：佔全校教師人數的20%。
在教師的年資方面，數據如下：
∎ 0-4年的年資教師佔全校教師人數的7%。
∎ 5-9年的年資教師佔全校教師人數的3%。
∎ 10年或以上的年資教師佔全校教師人數的90%。
這些數據顯示中華基督教會基智中學擁有一支經驗豐富且具備多樣化學歷和專業培訓的教師團隊。近一半的教師持有碩士、博士或以上學歷，這將有助於提供更深入和專業化的教育內容。他們的教育文憑和學士學位保證了他們在教學方面具有良好的基礎知識。另外，大部分教師擁有豐富的教學經驗，其中90%的教師擁有10年或以上的年資。這代表他們在教學領域累積了豐富的經驗和專業知識，能夠更好地指導和支持學生的成長。這些教師資料反映了中華基督教會基智中學擁有一支教學實力強大且充滿經驗的教師隊伍，為學生提供高品質的教育。
2022-2023 學年開設科目
中一至中三：
以中文為教學語言：中國語文、數學*、生活與社會*、中國歷史、歷史*、地理*、科學*、普通電腦*、宗教教育（基督教）*、設計與科技、視覺藝術、家政、音樂、體育*、普通話
以英文為教學語言：英國語文
中四至中六：
以中文為教學語言：中國語文、數學、數學（M1）、公民與社會發展（中四、中五）、通識教育（中六）、中國歷史、歷史、地理、經濟、企業、會計與財務概論、物理、化學、生物、資訊及通訊科技、旅遊與款待（中四、中五）、宗教教育（基督教）、體育、應用學習、其他學習經歷（中四、中五）
以英文為教學語言：英國語文
2023-2024 學年擬開設科目
中一至中三：
以中文為教學語言：中國語文、數學*、生活與社會*、中國歷史、歷史*、地理*、科學*、普通電腦*、宗教教育（基督教）*、設計與科技、視覺藝術、家政、音樂、體育*、普通話
以英文為教學語言：英國語文
中四至中六：
以中文為教學語言：中國語文、數學、數學（M1）、公民與社會發展、中國歷史、歷史、地理、經濟、企業、會計與財務概論、旅遊與款待、物理、化學、生物、資訊及通訊科技、宗教教育（基督教）、體育、應用學習、其他學習經歷（中四、中五）
以英文為教學語言：英國語文
學校設施／
支援有特殊教育需要學生的設施
全部課室及特別室均安裝冷氣、電腦、實物投影器及65吋高清電視。另設多媒體學習室、中文、英文及數學資源角、教師資源室、多媒體語言學習室、電腦輔助學習室、電腦室、會客室、多用途室、會議室、教師休息室、學生活動中心、室內共享學習園地、室內運動場、遠程實時教學活動室及學習資源中心。
斜道、暢通易達升降機、暢通易達洗手間及暢通易達的公共詢問或服務櫃枱。
學校特色
學校管理
學校關注事項：
1. 提升學與教效能
2. 推展生命教育，促進學生健康生活素質
3. 營造關愛共融文化
4. 推廣國家安全教育
校園主題（2022/23）：無懼逆境 奮勇求進
學校管理架構：
本校實施校本管理，法團校董會由辦學團體校董、當然校董（校長）、教員校董、家長校董、校友校董及獨立校董共15人出任。
法團校董會/校董會/學校管理委員會：
已於2011年成立法團校董會。
環保政策：
本校實施多項節能措施，如使用省電照明光管，氣溫達25度才開啟冷氣，學生離開或不使用課室時須關掉所有電源。另外，班房及走廊設置環保回收箱等措施均符合循環再用、減少浪費的原則。
詳情：undefined
教學規劃
全校語文政策：
本校初中主要採用中文教學，輔以英語延展教學活動，令學生從不同語境中學習英語。高中則按科本需要採用中文或英文教學。
學習和教學策略：
本校教師善於多元教學法，著重課前預習，課後反思，提升學生的高階思維，培養學生的自學能力。每個教室已安裝電腦、65吋高清電視及實物投影機，各科設有網上學習系統。各科亦推行全方位學習活動，包括境外考察。學生在公開試屢創佳績。
校本課程：
1. 選修科目：3X。 高中學生可選修兩至三科選修科，包括數學M1及應用學習。
2. 課程重點：
本校課程涵蓋各學習領域，提供多元化的學習經歷，著重培養學生的共通能力、態度和正確的價值觀。初中課程著重打好中、英、數的基礎，培養學生資訊科技的能力和推行多項閱讀計劃。在高中課程設有十一個選修科，學生可依照興趣和能力自由選科，亦可報讀外間機構提供的應用學習課程。在照顧學習多樣性方面，各科積極推行課程調適，重視互動教學。此外，各級在課堂上鼓勵學生合作學習，在課業和測考中設基本題和挑戰題。中、英、數設有分組教學，並在放學後、周末及長假期舉辦多項拔尖和補底課程。
四個關鍵項目的發展：
1. 跨課程閱讀
2. 專題研習
3. 價值觀教育
4. 運用資訊科技進行自主學習
生涯規劃教育：
本校透過校本活動，讓學生認識生命意義及價值，引導學生就其興趣、能力及需要定下合適的目標，協助他們了解其強弱項，並訓練他們培養職場和生活技能、建立自信和提升自我形象。此外，本校亦會指導學生提昇自己的情緒商數和逆境商數，並提供多樣化學習機會以啟導企業精神。
詳情：undefined
學生支援
全校參與照顧學生的多樣性：
本校為學習上有需要的學生施行學習支援及考試調適。各科設計分層課業及進行課程調適，鼓勵學生協作學習。
全校參與模式融合教育：
學習支援委員會成員包括副校長、教育心理學家、特殊教育需要統籌主任、特殊教育需要支援老師、校本言語治療師、各科教師聯絡代表及輔導員。委員會定期舉行會議，為有需要學生設定合適的支援計劃。學校採用多元化的支援模式，推行各種不同的訓練課程及小組活動，如外購專業支援服務、設立學習技巧小組、自我探索小組等支援學生的特殊教育需要。本校重視家校合作，除為家長安排講座或工作坊，亦建立恆常溝通機制，定期與家長一起商議和檢視有關支援學生的策略。本校亦有系統地安排教師接受融合教育培訓，以提升教師照顧有特殊教育需要學生的能力。
非華語學生的教育支援：
本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：按收生情況提供個別支援。（本校19/20，20/21及21/22學年均未有取錄非華語學童）
測考及學習調適措施：
除測驗、考試外，亦會透過專題研習、閱讀報告和課堂表現評估學生的學習，並且引入多方參與的評估方式，包括同儕互評、自我評估及家長評估，更能反映學生的表現。
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家校合作及校風
家校合作：
本校家教會提供多項親子活動，讓老師、家長與學生有更多交流的機會。家教會每年撥款獎勵學生的學術成就，鼓勵他們閱讀報章及圖書，資助學生領袖培訓等，對學校有著極大的支持。家長熱愛學校，舉辦敬師運動，參與義務工作，出席各項學校活動。選出家長校董參與法團校董會，提供寶貴意見及了解學校發展。
校風：
校風純樸、紀律嚴明、注重德育及學生品格。學校積極爭取外界資源，透過不同活動如周會、早會、訓練營及歷奇學習等，增強學生的抗逆力和信心，抗衡社會上的不良風氣。亦以基督的福音為基礎在校園播下關愛的種子，讓學生建立正確的價值觀，接納不同背景的學生。畢業同學會等更設有不同的獎勵計劃及獎學金鼓勵學生努力向上，薪火相傳。
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未來發展
學校發展計劃：
本周期四年發展計劃（2019-2023）關注重點包括
1. 提升學與教效能
2. 推展生命教育，促進學生健康生活素質
3. 營造關愛共融文化
4. 推廣國家安全教育
教師專業培訓及發展：
本校積極鼓勵教師在課餘時不斷進修及參與教育研討會。設有新教師教學啟導計劃，舉辦校內科目分享會及聯校研討會。
全方位學習（包括通過各學習領域、課外活動、聯課活動等，提供五種基要學習經歷）：
學校設有30多個課外活動，包括興趣、學科、體育、藝術、宗教等範疇。如科學、視藝、家政、舞蹈、合唱團、西洋劍、欖球、足球、籃球、排球、沙灘排球、少年警訊、女童軍、空童軍、基督徒團契；演辯學會、樂隊及舞台藝術學會等，而劍擊、排球、樂隊及朗誦等，屢獲地區及學界獎項。另有超過10支服務隊伍，供同學課餘參與服務，以及每年超過100項聯課活動，如本地考察、境外交流、宿營研習，並與校外社福機構及民間組織合辦講座及工作坊等，讓學生發展所長，開拓視野。
詳情：http://www.keichi.edu.hk/index/index52.aspx?nnnid=1
其他
1. 本校注重靈、德、智、體、群、美六育均衡發展；
2. 設宗教教育課、宗教性週會、早會及基督徒團契；
3. 老師關懷學生，全力協助學生建立友愛精神及良好的知識基礎；
4. 學習資源中心藏書量豐富；
5. 自2009年已榮獲考評局「優質評核管理認證計劃」之認證；
6. 部分傑出校友：吳振智（前中華基督教會香港區會總幹事、大衛城文化中心總監）、吳碧珊（前中華基督教會香港區會副總幹事）、許開明（中華基督教會合一堂主任牧師）、翁傳鏗（基督教文藝出版社社長）、孫勵生（前香港基督教服務處總幹事）、郭志良（社會福利署副署長）、何世景（前機電工程署助理署長）、王炳輝（前民航處助理處長〔航班事務〕）、余濟美（香港中文大學聯合書院院長、化學系卓敏化學教授、環境、能源及可持續發展研究所副所長）、陳文（銀行家）、許世全（香港中文大學體育運動科學系教授）、周克翰（科學研發）、顏明仁（前香港教育大學課程及教學系助理教授）、歐陽偉豪（香港著名語言學家、知名藝人）、陳松伶（知名藝人）、廖安麗（知名藝人）、徐福強（前地利亞（協和街）校長）、羅勵賢（前迦密梁省德學校校長）、梁淑儀（前中華基督教會基法小學（油塘）校長）、伍國雄（前明愛樂勤學校校長）、丘華有（香港青年工業家）、黃志新（傢俬集團董事）、何耀達（前三水同鄉會劉本章學校校長）、陳本漢（律師）、莊素英（律師）、黃明信（醫生）、吳曉紅（古箏名家）、趙偉文（慈善基金理事）、汪恩賜（攝影名師）、劉國堅（2004年及2008年奧運香港劍擊隊代表）、楊翠玲（2008年及2012年奧運香港劍擊隊代表、2014年亞運銅牌得主）、連寶香（2012年及2016年奧運香港劍擊隊代表、2014年亞運銅牌得主）、劉璐（香港科技大學語文教育中心講師）、趙偉（工程師）。