教學規劃

全校語文政策：
本校致力提升學生英語能力，數學科由中一至中六採用英語教授；綜合科學科的部分課節，以英語重溫中文教授的概念和內容；英文科透過英語戲劇教學，英語閣及每循環週一天英語日等活動，加上學校其他非正規課程的配合，增加學生接觸及運用英語的機會，以提昇學生學習及運用英語的水平。

學習和教學策略：
學校推動各組運用不同的教學策略，以多元化的教學活動、課業設計及評估方式，引發學習興趣，促進學習效能。初中方面，按照學生能力安排中、英文的分組上課。同時透過全方位學習，讓學生獲得有趣味及與實際生活有密切連繫的學習經歷。本校亦積極發展電子教學，老師們透過多元的電子平台，增強師生及同學之間的互動，亦善用數據給予學生適切的回饋。其中在中一級推行的BYOD自攜裝置計劃，讓全級學生攜帶平板電腦回校上課，這有助老師營造一個能促進學生自主學習、解難、協作等能力的學習氛圍，從而提升他們的自信。

校本課程：
1. 選修科目：3X。 本校設有十五項選修科供同學選讀。3X：中四級；2X：中五及中六。
2. 課程重點：中文科及英文科均有設計校本戲劇教學課程，其他校本課程有：初中電腦課程、生命教育課及初中STEM/DT科。

四個關鍵項目的發展：
本校閱讀推廣組為培養學生的閱讀興趣，舉辦不同類型的閱讀活動，例如作家分享會、老師好書介紹講座、中英文書展、主題讀書會及暢遊書店活動等，營造良好閱讀氛圍，吸引學生投入閱讀。設閱讀獎勵計劃「閱讀護照」鼓勵學生按個人興趣和需要進行廣泛閱讀，培養多方面興趣，透過閱讀認識不同的意見、觀點、價值觀和文化。透過閱讀課，向學生介紹與課題有關的書籍，亦讓學生分享及討論閱讀感，以深化閱讀的效果，建立良好的閱讀習慣。
德育及公民教育：學校以發展全人教育為本，著重推行德育及公民教育，透過生命教育課、其他學習經歷課、生涯規劃個人輔導、專題講座、德育短講、時事新聞短講　國情分享、義工服務、環保活動及領袖訓練計畫等，培養學生有正確的價值觀和態度。
運用資訊科技進行互動學習：透過wifi900計劃，推行以平板電腦作流動學習，提供多元化的學習活動，以增加學生的學習興趣，並促進學生的學習成效。過往科學科組﹑電腦科組以及D&T科組，在課程上都已有涉及STEM的元素，亦安排學生參與不同的比賽。經過2017–21四個學年著力發展，STEM在學校已漸漸成形，如將micro：bit，VR，機械臂等融於學與教中；工程積木運用﹑無人機操作等放於聯課活動內；不同學科亦在STEM方面作出不同嘗試，如生物科進行DNA檢測的探索活動﹑體育科使用Coach Eyes作動作分析等，並在中一級及中二級開設STEM科，使STEM更普及化。本校獲得優質教育基金的撥款，在2020年11月建成STEM教室及改善教學設備，各學科可以使用STEM教室進行與STEM相關的教學活動，以提昇學習效能。學校本學年透過IT-Lab計劃，增設蘋果電腦Mac Lab，學生可以使用最新的M2蘋果電腦學習編程、人工智能及媒體製作等不同的課題。

生涯規劃教育：
本校採用「全校參與、科組合作」模式，引發學生對生涯的關切，產生探索、規劃生涯的意願，進而有效培養相關的價值觀、態度、技能及知識。透過參與「賽馬會鼓掌．創你程計劃」，運用香港生涯發展自評基準的國際生涯標準，定期自評本校的生涯發展方向及政策。各級的生涯規劃輔導重點如下：
1.　中一至中三：連繫校本課程（生命教育課、班主任課及各學科），幫助同學自我認識及發展、探索未來出路的可能性，訂定學習方向。班主任亦會透過個人輔導協助學生反思個人行動的成效，鼓勵學生努力向目標邁進。
2.　中四至中六：除了讓同學參與各類職場體驗、其他學習經歷外，亦鼓勵及協助同學共同創建和推動生涯發展活動。透過校本課程讓同學充分利用多元出路資訊與自己的生涯需要作連結及選擇。升學及就業輔導組老師及班主任會為高中同學進行個人輔導，　制訂生涯發展路線圖，培養同學能作明智生涯決擇的能力。

詳情：https://www.wingkwong.edu.hk/zh_tw/site/view?name=YearPlan%26Report