如何前往嶺南中學
地鐵：杏花邨站；
巴士：8、85；
小巴：62、62A。
學校簡介
嶺南中學(undefined)是一所位於香港的資助男女中學，創校於1922年。學校座落於香港東區，並涵蓋約8000平方米的面積。校監/校管會主席為方志華博士，而校長則是鍾慧晶女士undefined。嶺南中學的辦學團體是嶺南教育機構有限公司，並且是一所基督教學校。學校的辦學宗旨：『本「基督精神」，秉承嶺南辦學傳統，使學生透過豐富的學校生活，發揮「紅灰精神」，貫徹「為神、為國、為嶺南」的使命。』學校有家長教師會，有學生會，有法團校董會，有舊生會/校友會，這些組織的存在促進了學校社群的凝聚和合作。嶺南中學的校訓秉持著弘基格致，服務社群的校訓，鼓勵學生在學術、品德和個人成長各方面追求卓越。
入學資訊
2022-2023
班級結構
中一：共有4個班級。中二：共有4個班級。
中三：共有4個班級。中四：共有4個班級。
中五：共有4個班級。中六：共有4個班級。
^值得注意的是，這些班級數字可能隨時間有所變動，所以學生和家長在申請入學時應向學校查詢最新的班級結構。
2022-2023
中一入學
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2023 年9月升讀中一）。
收生準則及比重：學業成績30%；面試30%；品德操行20%；課外活動10%；獎項10%
2022-2023
迎新活動及健康生活
1. 中一適應計劃： 包括學業指導、輔導講座、思考技巧訓練、紀律訓練、親子活動等。
2. 中一中、英、數銜接及增潤課程。
3. 健康校園約章： 與學生訂立健康校園約章，鼓勵學生均衡飲食、作息有序、謹言慎行、互助互愛、愛護校園、珍惜資源，從而共建健康關愛校園。
2022-2023 全年收費
嶺南中學的學費結構如下：
∎ 中一：學費為$0/年，堂費為$0。
∎ 中二：學費為$0/年，堂費為$0。
∎ 中三：學費為$0/年，堂費為$0。
∎ 中四：學費為$0/年，堂費為$340"。
∎ 中五：學費為$0/年，堂費為$340"。
∎ 中六：學費為$0/年，堂費為$340"。
家長教師會會費為每年$30"。
學生會會費：$20"。
非標準項目的核准收費為每年$0。
其他收費/費用：$0。
^請注意，以上價格和費用資訊僅供參考，可能隨時間而有所變動。學生和家長在申請入學時應向學校查詢最新的學費和相關費用細節。
2022-2023 教師資料
（包括校長）
根據2022/2023年的數據，嶺南中學共有63教師，並擁有60個核准編制的教師職位。教師的學歷和專業培訓方面如下所示：
∎ 教育文憑：佔全校教師人數的91%。
∎ 學士學位：佔全校教師人數的100%。
∎ 碩士、博士或以上學歷：佔全校教師人數的57%。
∎ 特殊教育培訓：佔全校教師人數的41%。
在教師的年資方面，數據如下：
∎ 0-4年的年資教師佔全校教師人數的21%。
∎ 5-9年的年資教師佔全校教師人數的14%。
∎ 10年或以上的年資教師佔全校教師人數的65%。
這些數據顯示嶺南中學擁有一支經驗豐富且具備多樣化學歷和專業培訓的教師團隊。超過一半的教師持有碩士、博士或以上學歷，這將有助於提供更深入和專業化的教育內容。同時，有近一半的的教師接受過特殊教育培訓，這表明學校關注並致力於照顧特殊教育需求的學生。他們的教育文憑和學士學位保證了他們在教學方面具有良好的基礎知識。另外，大部分教師擁有豐富的教學經驗，其中65%的教師擁有10年或以上的年資。這代表他們在教學領域累積了豐富的經驗和專業知識，能夠更好地指導和支持學生的成長。這些教師資料反映了嶺南中學擁有一支教學實力強大且充滿經驗的教師隊伍，為學生提供高品質的教育。
2022-2023 學年開設科目
中一至中三：
以中文為教學語言：中國語文、數學*、綜合科學*、中史、歷史（中一）、地理（中一）、生活與社會（中一）、綜合人文（中二及中三）、普通電腦、設計與科技、視覺藝術、體育、普通話、宗教、初中選修課程如日語、韓語、戲劇、創意廚藝、STEMxAI創客
以英文為教學語言：英國語文
中四至中六：
以中文為教學語言：中國語文、數學、物理、化學、生物、中史、歷史、地理、旅遊與款待、資訊及通訊科技、企業，會計與財務概論、經濟、公民與社會發展（中四及中五）、通識（中六）、視覺藝術、體育、應用學習課程（中四及中五）
以英文為教學語言：英國語文
2023-2024 學年擬開設科目
中一至中三：
以中文為教學語言：中國語文、數學*、綜合科學*、中史、歷史（中一及中二）、地理（中一及中二）、生活與社會（中一及中二）、綜合人文（中三）、普通電腦、設計與科技、視覺藝術、體育、普通話、宗教、初中選修課程如日語、韓語、戲劇、創意廚藝、STEMxAI創客
以英文為教學語言：英國語文
中四至中六：
以中文為教學語言：中國語文、數學、物理、化學、生物、中史、歷史、地理、旅遊與款待、資訊及通訊科技、企業，會計與財務概論、經濟、公民與社會發展、視覺藝術、體育、應用學習課程（中四及中五）
以英文為教學語言：英國語文
學校設施／
支援有特殊教育需要學生的設施
全校裝置冷氣、無線上網、中央影音系統及備有校園電視台。每間課室將裝置電子學習互動白板。學校設有電腦學習室、圖書館、黑盒劇場及多間特別室，又設有電梯、傷健學生洗手間及特殊學習需要學生支援室。學校佔地八千平方米，有兩個室外籃球場，除主教學樓外，更有可容納七百多人集會的禮堂。學校環境清幽，背山面海，鄰近杏花村地鐵站，交通方便。
暢通易達升降機。
學校特色
學校管理
學校關注事項：
1. 深化自主學習，照顧學習多樣性
2. 建構正面文化，培育多元能力嶺南人
學校管理架構：
本校著重專業管理，校長之下設有行政會、多個功能組別及事務小組，促進校務；
而各科組每年按學校發展方向訂定工作計劃，共同發展學校。
法團校董會/校董會/學校管理委員會：
校董會成員均為專業人士，具教育抱負，致力提供優質教育環境，發揚嶺南傳統精神。
環保政策：
本校於校內加建環保節能設施，採用全校參予模式，全面推行環保教育及落實環保措施，讓學生實踐環保生活。
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教學規劃
全校語文政策：
本校採用中文教學，以增強學生學習效能。本校重視英語教學，為提高學生的英語能力，本校：
- 增聘以英語為母語的英語教師，協助學校建立英語氛圍，並提供課後英語學習支援
- 增設初中英語銜接課程
- 透過各項英語活動以增加學生接觸英語的機會，例如英語沉浸課程、英語日、英語話劇、英語朗誦比賽、英語演講比賽等。
- 訓練英語大使負責英語廣播及於早會／周會以英語分享，並於學校典禮以英語擔任司儀
- 舉辦英文增潤學習班及英文拔尖補底班
學習和教學策略：
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校本課程：
1. 選修科目：2X及3X。 生物、物理、經濟、地理、企管、中史、資訊與通訊科技、歷史、化學、旅遊與款待、視覺藝術、及應用學習。
2. 課程重點：本校重視學生自主學習能力的栽培，各科引入科本的自主學習元素，強調課前預習、合作學習及課後延展學習。本校重視能裝備學生迎接未來的識見，因而為初中學生開設中國語文、英語及普通話外，亦增設程式編寫為第四語言。學校亦開設初中選修課程，中一至中三學生可於平日上課期間選讀一個選修課程，選修課程共12個，包括日語、韓語、STEMXAI創客課程、戲劇、Hip Hop Dance、跆拳道、非撞式欖球、射箭、藝術與生活、時裝設計、動畫設計及創意廚藝。
作為基督教學校，為全面照顧學生身心靈需要，本校以基督教教育精神為核心，結合正向教育理論PERMA＋及成長型思維為中一至中六級建立建立全方位的生命教育課程。
四個關鍵項目的發展：
1. 德育及公民教育：學校設有德育及公民教育組，負責設計德育課程、推行相關計劃及活動，以加強九種首要的價值觀和態度，培養學生成為良好公民。
2. 從閱讀中學習：學校設立閱讀計劃，鼓勵學生跨課程閱讀，以拓寬學生閱讀的廣度。
3. 專題研習：初中學生學習專題研習的技巧，並整合所學知識和技能，完成跨學科專題研習報告。
4. 運用資訊科技進行互動學習：全面開展「自擕裝置」計劃，以便學生隨時個人化地學習，從而培養學生終身學習和自主學習的能力。
生涯規劃教育：
本校初中至高中年級均設有生涯規劃教育，初中主要在課堂及網上進行，高中則在「其他學習經歷」課節進行。除課堂活動、小組及個別輔導、升學及職業講座外，尚舉辦其他高中生涯規劃活動，包括校友行業分享會、職業體驗、參觀大專院校等，藉以加強學生自我認識，並協助他們探索升學前路及認識工作世界。
詳情：undefined
學生支援
全校參與照顧學生的多樣性：
本校按有特殊需要之學生情況作出個別考慮，設有一系列的校內拔尖課程，提升不同範疇尖子學生的能力，例如英文、中文、數學、電腦、科學等等。本校亦設輔導班及輔導課程以照顧學習能力稍遜的學生。
全校參與模式融合教育：
由專職統籌連同教育心理學家、社工及輔導員共同策劃、推行和檢視各項支援工作，其中包括個別學習計劃、言語治療服務、職業治療服務、班本共融活動等，又舉辦家長講座、教師工作坊，以促進各持份者在支援學生方面的共識，達致「全校參與」。
非華語學生的教育支援：
本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；及舉辦文化共融活動。
測考及學習調適措施：
本校採用進展性評核制，在日常考查方面，教師按所授不同班別學生水準釐定作業及評估方式，包括專題報告、閱讀報告，以至口頭報告等，讓學生展示所學。
在考試評核方面，每年設兩次統一考試，全級按劃一之標準評分，以釐定學生的學習成效。
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家校合作及校風
家校合作：
學校經常與家長舉辦聯誼活動，如聚餐、遠足、燒烤等以增強聯繫。家教會亦舉辦親子溫書及閱讀計劃、邀請專業人士到校主講家長教育講座。
校風：
學校提倡純樸校風，以「嚴謹而關懷」的宗旨實施訓導政策，支援學生成長。與家長教師會合作，攜手培育學生成長。另得校友支援，經常返回母校與師弟妹進行座談會，分享個人經驗。畢業的同學亦經常回校擔任導師，指導師弟妹。
學校設有大哥哥大姊姊計劃，鼓勵師兄姊照顧師弟妹：同時為學生提供免費功課輔導班。近年更要求全體初中生參加制服團體、藝術或體育活動，讓學生學習自立及自理。
近年，學校致力推動關愛校園文化，培養學生正向的人生觀，同時讓每個學生感受關愛，達至尊重互愛的目標。
整體而言，學校校風純樸，師生關係良好，尊重學術自由及鼓勵學生全人發展。
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未來發展
學校發展計劃：
推行及實踐「正向生命，自主豐盛」的願景
教師專業培訓及發展：
校方邀請多間機構舉辦不同類型工作坊、安排老師到友校及境外交流，汲取經驗，
提升教學效能。更鼓勵教師持續進修，參加教育局及各大專院校舉辦的培訓課程。
現時本校有近六成老師持碩士或以上學位。
全方位學習（包括通過各學習領域、課外活動、聯課活動等，提供五種基要學習經歷）：
學會種類多，設有體育、服務、學術、藝術及興趣五大類，學生可按個人興趣及專長自由參與。學生會除了與紅、灰、藍、綠四社組織活動外，亦會與友校學生組織合作，共同籌劃聯校活動。
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其他
學校開辦至今邁向100年，其間畢業的校友不可勝數，他們在社會上各有發展，且對母校愛護有嘉，實為本校學生的榜樣。辦學團體設立多項獎學金以鼓勵學生力爭上游。本校得嶺南大學的支持，於學生升學、教學發展等支援上亦佔優勢，成為本校另一特色。校方亦參與台灣大學聯網，為本校學生升讀台灣大學提供更多更新資訊。