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深水埗區

德貞女子中學

地址:九龍深水埗興華街西9號
電話:27293211
電郵:tcgss@tackching.edu.hk
傳真:27251779
網址:http://www.tackching.edu.hk

​​如何前往德貞女子中學

港鐵:荔枝角D4出口;南昌A出口。
巴士:6C、12、12A、18、36A、296C、701、701S、702、702A、702S、914、A21、971、914P、914X、118、118P、286C、N118。
專線小巴:44、44A、44M、44S、81K。

學校簡介

德貞女子中學(Tack Ching Girls' Secondary School)是一所位於香港的資助女子中學,創校於1923年。學校座落於深水埗區,並涵蓋約7380平方米的面積。校監/校管會主席為張永明博士,而校長則是許燕姍女士(社會科學學士(榮譽)、教育文憑、教育碩士)。德貞女子中學的辦學團體是耶穌寶血女修會,並且是一所天主教學校。學校的辦學宗旨:『本校遵循天主教辦學宗旨,培養學生明禮義、知廉恥、力學不懈的精神,使校內充滿和平友愛、誠實公正、互信互諒的氣氛。』學校沒有家長教師會,沒有學生會,沒有法團校董會,沒有舊生會/校友會,這些組織的存在促進了學校社群的凝聚和合作。德貞女子中學的校訓秉持著禮、義、廉、恥的校訓,鼓勵學生在學術、品德和個人成長各方面追求卓越。

入學資訊

2022-2023

班級結構

中一:共有5個班級。中二:共有5個班級。
中三:共有5個班級。中四:共有5個班級。
中五:共有5個班級。中六:共有5個班級。
^值得注意的是,這些班級數字可能隨時間有所變動,所以學生和家長在申請入學時應向學校查詢最新的班級結構。

2022-2023

中一入學

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2023 年9月升讀中一)。設有面試,根據以下準則及比重評選:
面試表現(30%);學生學業成績(50%);操行表現(10%);課外活動(5%)及其他(5%)(例如:才藝方面的成就、公益服務等)。

2022-2023

迎新活動及健康生活

暑假期間,為中一新生設迎新日及家長講座;銜接課程、輔導日及家長座談會。
學校要求食物部為學生提供營養均衡的食物。科技與生活科亦會教導學生有關食物的營養及健康飲食之道,鼓勵學生活出「健康生活」。

2022-2023 全年收費

德貞女子中學的學費結構如下:
∎ 中一:學費為$0/年,堂費為$60"。
∎ 中二:學費為$0/年,堂費為$60"。
∎ 中三:學費為$0/年,堂費為$60"。
∎ 中四:學費為$0/年,堂費為$300"。
∎ 中五:學費為$0/年,堂費為$300"。
∎ 中六:學費為$0/年,堂費為$300"。
家長教師會會費為每年$30"。
學生會會費:$20"。
非標準項目的核准收費為每年$240(中一至中三),$10(中四至中六)。
其他收費/費用:社費:每年$20。
^請注意,以上價格和費用資訊僅供參考,可能隨時間而有所變動。學生和家長在申請入學時應向學校查詢最新的學費和相關費用細節。

2022-2023 教師資料
(包括校長)

根據2022/2023年的數據,德貞女子中學共有77教師,並擁有75個核准編制的教師職位。教師的學歷和專業培訓方面如下所示:
∎ 教育文憑:佔全校教師人數的94%。
∎ 學士學位:佔全校教師人數的100%。
∎ 碩士、博士或以上學歷:佔全校教師人數的78%。
∎ 特殊教育培訓:佔全校教師人數的50%。

在教師的年資方面,數據如下:
∎ 0-4年的年資教師佔全校教師人數的(未提供)%。
∎ 5-9年的年資教師佔全校教師人數的(未提供)%。
∎ 10年或以上的年資教師佔全校教師人數的(未提供)%。

這些數據顯示德貞女子中學擁有一支經驗豐富且具備多樣化學歷和專業培訓的教師團隊。超過一半的教師持有碩士、博士或以上學歷,這將有助於提供更深入和專業化的教育內容。他們的教育文憑和學士學位保證了他們在教學方面具有良好的基礎知識。這些教師資料反映了德貞女子中學擁有一支教學實力強大且充滿經驗的教師隊伍,為學生提供高品質的教育。

2022-2023 學年開設科目

中一至中三:
以中文為教學語言:undefined
以英文為教學語言:undefined

中四至中六:
以中文為教學語言:undefined
以英文為教學語言:undefined

2023-2024 學年擬開設科目

中一至中三:
以中文為教學語言:undefined
以英文為教學語言:undefined

中四至中六:
以中文為教學語言:undefined
以英文為教學語言:undefined

學校設施/
支援有特殊教育需要學生的設施

1. 本校為一所千禧標準校舍,設有課室36間、特別室15間,包括視覺藝術室、音樂室、家政室、縫紉室、地理室、圖書館、學生活動中心,另設有綜合科學、生物、物理和化學實驗室各一間。
2. 本校亦設有電腦室及電腦輔助學習室,讓學生能透過資訊科技,使學習變得有趣及多元化。
3. 其他設施包括STEM學習室、禮堂、校史室、倫宗室、家長資源中心等。

暢通易達升降機及暢通易達洗手間。

學校特色

學校管理

學校關注事項:
1. 以多元化的學教策略,加強學習動力,幫助學生發揮應有表現。
2. 鞏固學生心靈素養,提升正向思維。

學校管理架構:
秉承寶血女修會辦學方針,以培育學生的全人發展為目標,由法團校董會通過校監監察,各行政組別及工作小組共同落實學校目標及關注事項。

法團校董會/校董會/學校管理委員會:
已成立法團校董會,成員包括:辦學團體代表、校長、教師代表、家長代表、校友代表及獨立人士。

環保政策:
本校成立CYC公民大使,負責校內環保推廣工作,透過推行各類型的回收計劃,舉辦活動、義工服務及定期出版刊物,加強學生環保意識。亦在各班設立能源大使,協助管理各班冷氣的開關,以節省能源。

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教學規劃

全校語文政策:
1. 本校自1923年創校至今,重視雙語教學。
2. 初中及中六級每週次有10節英語課,中四及中五級每週次有9節英語課及2節英語跨課程閱讀課,實施英語小組教學。
3. 學校致力營造英語語境,安排一系列英語活動及比賽,包括英語戲劇、辯論、寫作、朗誦、閱讀分享等。學校設英文學會及英文辯論隊。兩位外籍老師及全體英文老師帶領學生進行校內校外活動,讓學生增加接觸英語的機會。

學習和教學策略:
1. 積極推行兩文三語,配合多元化教學活動及資訊科技教學,培養學生自學精神。
2. 為照顧學生學習多樣性,初中設中、英、數分組教學及課後功課輔導。
3. 學校安排全方位學習日,讓學生透過各項活動,擴闊學習範圍,有效提升學習能力。
4. 為推廣閱讀風氣,於早上設「全校集體閱讀計劃」,每學年均舉辦「閱讀月」及跨科延展閱讀活動,推廣跨課程閱讀。
5. 定期舉辦多元化英語活動及每星期設兩天英文禮堂集會,營造全校英語學習環境。

校本課程:
1. 選修科目:2X。 高中各選修科目組合詳見學校網頁。
2. 課程重點:各級按語文基礎分班。中四及中五級校本課程:跨課程閱讀、個人發展科。中一至中三級校本課程:STEM校本課程

四個關鍵項目的發展:
1. 德育及公民教育:根據「德育及公民教育」課程架構和健康校園政策,策劃各項課程及活動,培育學生正確的價值觀。
2. 從閱讀中學習:為推廣閱讀風氣,培養學生良好閱讀習慣,設有全校集體閱讀課及舉辦跨課程閱讀延展活動。
3. 專題研習:各科均設有專題研習活動計劃,培養學生的共通能力。
4. 資訊科技教學:推行電子學習(高中推行BYOD),照顧學生學習多樣性,促進學生自學,發展校本STEM課程。

生涯規劃教育:
1. 學校提供校本生涯規劃教育,讓學生獲得所需知識、技能及態度,以配合自己的興趣、能力,作出明智的升學及就業選擇。
2. 每年均會聯絡校外機構、校內組別及與班主任合作,為各級安排適切的講座及工作坊,提供多元及全面的輔導,並為中三、中五及中六級各班專設一名生涯規劃組老師,主動約見學生,提供個人化的輔導,協助學生規劃未來。
3. 參與校外的商校計劃,加強學生對職場的認識及了解,發掘個人潛能。

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學生支援

全校參與照顧學生的多樣性:
1. 推行訓輔合一及全校參與策略。
2. 中文、英文及數學科進行分組教學。
3. 配合教育局的特殊教育需要政策,設學生支援組,關顧有特殊教育需要學生的成長及學習,提升學生的學習效能。
4. 拔尖補底學習支援。

全校參與模式融合教育:
本校設有學生支援組,成員包括學生培育副校長、助理校長、特殊教育統籌主任、教育心理學家、特殊教育支援老師、輔導員及教學助理。透過運用學習支援津貼,以「全校參與」模式推動融合教育,提供多元化及適切的支援服務,以照顧不同學習需要及提升學生的自信心。此外,本校的特殊教育需要統籌主任已完成兩年的專業培訓課程。
學生可於學生支援室參與不同的「偶到活動」,以增加學生與朋輩、輔導員之間的溝通。在專業訓練方面,本組加強校本言語治療服務,設有職業治療、臨床心理學家及教育心理學家到校服務,為學生提供專業訓練及評估;校內活動方面,包括午間趣味學習及成長活動、高中溫習小組、AIMS社交小組、試前溫習班及「德貞有心人」等。校外活動方面,包括院校參觀、職場體驗及義工活動等,以擴闊學生的生活經驗;家長培育方面,舉辦家長工作坊及定期出版家長教育小冊子,加強他們對學生的了解及支援。

非華語學生的教育支援:
本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;安排密集中文教學模式(例如按需要抽離學習、小組學習等);及舉辦文化共融活動。例如:迎新活動、節日及文化體驗活動等,提升學生學習中國語文的興趣及信心。

測考及學習調適措施:
1. 全學年統一測驗兩次,考試兩次。
2. 日常考查包括測驗、日常課業、小組研討及專題研習,以評估學生表現。
3. 上學期考試後,老師會按學生表現進行檢討及調適學與教策略。

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家校合作及校風

家校合作:
本校於1994年成立家長教師會,家教會歷年來舉辦多項活動,幹事們亦積極參與本校各項大型活動,以加強學校與家長間的聯繫與溝通,使學校教育與家庭教育相輔相成,互相合作,以促進學生品德和學業的發展。

校風:
1. 本校以「禮、義、廉、恥」為校訓,讓學校成為一個融洽有序的校園。
2. 校風純樸、注重關愛,並十分重視學生的全人教育,尤其在品格方面的發展,培養學生積極及正確的人生觀。

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未來發展

學校發展計劃:
1. 以多元化的課程、活動及學教配套,提升學生學習動機。
2. 照顧學生學習多樣性。
3. 增强學生的抗逆能力,培養學生的正向思維,促進精神健康。
4. 促進學生定立明確目標,奮進求成。
5. 豐富校園宗教及靈育氛圍。
6. 培養學生對學校的歸屬感。

教師專業培訓及發展:
學校設有教職員發展管理組,按學校發展及關注事項,規劃全年整體的發展,每年安排至少三天教師專業發展日;另外,鼓勵老師不斷進修,終身學習。

全方位學習(包括通過各學習領域、課外活動、聯課活動等,提供五種基要學習經歷):
1. 學校共有四十多項聯課活動,包括學術、服務、體育、藝術、興趣等。
2. 每年舉辦敬師日、聖誕節聯歡、社活動日、歌唱比賽、社際球賽、旅行、參觀及各學會大型活動,充實學生課餘生活,發展潛能,增加對學校的歸屬感。
3. 「香港珠寶玉石廠商會」與本校「生涯規劃組」合辦的「商襄校園,親親社群」計劃,為學生提供了寶貴的學習機會,讓學生增廣見聞,擴闊視野。
4. 本校設立學生自治會、社等學生組織,又舉辦學生領袖訓練營。
5. 鼓勵學生參加校外比賽、全方位學習活動及境外交流,豐富學生的生活經驗。

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其他

1. 為鼓勵同學追求卓越,自強不息,本校設立多項校內獎學金,分別獎勵學業成績傑出的同學、品行優良的同學,以及家境清貧但力爭上游的同學。
2. 學校也積極推薦同學申請校外獎學金。

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