北區
新界喇沙中學
地址：新界上水金錢村
電話：26700443
電郵：email@delasalle.edu.hk
傳真：26790161
網址：http://www.delasalle.edu.hk/
如何前往新界喇沙中學
巴士：76K
小巴：50A、50K、51K
學校簡介
新界喇沙中學(undefined)是一所位於香港的資助男女中學，創校於1965年。學校座落於北區，並涵蓋約13000平方米的面積。校監/校管會主席為鄭泰民先生，而校長則是曹紹民先生（榮譽理學士、學位教師教育文憑、教育行政與管理學碩士）。新界喇沙中學的辦學團體是喇沙修士會，並且是一所天主教學校。學校的辦學宗旨：『我們相信每一位學生都是獨一無二的、珍貴的，我們會以愛心、尊重和悉心培育，觸動學生的心靈。本著喇沙精神──信德、熱忱和團體的精神，我們為學生提供以天主為中心，並以人為本的優質教育，充分發展他們的潛能。』學校有家長教師會，有學生會，有法團校董會，有舊生會/校友會，這些組織的存在促進了學校社群的凝聚和合作。新界喇沙中學的校訓秉持著忠信、仁愛的校訓，鼓勵學生在學術、品德和個人成長各方面追求卓越。
入學資訊
2022-2023
班級結構
中一：共有5個班級。中二：共有4個班級。
中三：共有4個班級。中四：共有4個班級。
中五：共有4個班級。中六：共有3個班級。
^值得注意的是，這些班級數字可能隨時間有所變動，所以學生和家長在申請入學時應向學校查詢最新的班級結構。
2022-2023
中一入學
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2023 年9月升讀中一）。
中一自行分配學位收生準則：面試表現40%；學業成績30%；課外活動表現30%。
2022-2023
迎新活動及健康生活
設中一適應課程，分為兩個階段，內容包括一系列學習及體驗活動，包括英文科銜接課程、興趣小組、新生輔導日和學校常規與學習技巧訓練。家長可參加升中講座及課堂體驗活動，獲取更多資訊，增加對校園生活的了解。學校提倡少肉多菜、均衡營養的膳食。透過各科組舉辦的活動如「共創成長路」計劃、領袖訓練計劃、講座、徵文比賽、標語及漫畫創作比賽、體育活動和老師分享等，增強同學對身心健康的認識， 正向思維及推動禁毒教育。
2022-2023 全年收費
新界喇沙中學的學費結構如下：
∎ 中一：學費為$0/年，堂費為$0。
∎ 中二：學費為$0/年，堂費為$0。
∎ 中三：學費為$0/年，堂費為$0。
∎ 中四：學費為$0/年，堂費為$360"。
∎ 中五：學費為$0/年，堂費為$360"。
∎ 中六：學費為$0/年，堂費為$360"。
家長教師會會費為每年$30"。
學生會會費：$15"。
非標準項目的核准收費為每年優質校園發展費用：$300。
其他收費/費用：補發學生證: $5。
^請注意，以上價格和費用資訊僅供參考，可能隨時間而有所變動。學生和家長在申請入學時應向學校查詢最新的學費和相關費用細節。
2022-2023 教師資料
（包括校長）
根據2022/2023年的數據，新界喇沙中學共有64教師，並擁有62個核准編制的教師職位。教師的學歷和專業培訓方面如下所示：
∎ 教育文憑：佔全校教師人數的85%。
∎ 學士學位：佔全校教師人數的100%。
∎ 碩士、博士或以上學歷：佔全校教師人數的41%。
∎ 特殊教育培訓：佔全校教師人數的37%。
在教師的年資方面，數據如下：
∎ 0-4年的年資教師佔全校教師人數的39%。
∎ 5-9年的年資教師佔全校教師人數的6%。
∎ 10年或以上的年資教師佔全校教師人數的55%。
這些數據顯示新界喇沙中學擁有一支經驗豐富且具備多樣化學歷和專業培訓的教師團隊。近一半的教師持有碩士、博士或以上學歷，這將有助於提供更深入和專業化的教育內容。同時，有有不少的教師接受過特殊教育培訓，這表明學校關注並致力於照顧特殊教育需求的學生。他們的教育文憑和學士學位保證了他們在教學方面具有良好的基礎知識。另外，大部分教師擁有豐富的教學經驗，其中55%的教師擁有10年或以上的年資。這代表他們在教學領域累積了豐富的經驗和專業知識，能夠更好地指導和支持學生的成長。這些教師資料反映了新界喇沙中學擁有一支教學實力強大且充滿經驗的教師隊伍，為學生提供高品質的教育。
2022-2023 學年開設科目
中一至中三：
以中文為教學語言：中國語文、普通話、中國歷史、歷史*（中一、中二）、數學*、科學*、普通電腦*、視覺藝術*、音樂*、體育*、設計與科技*（中一、中二）、倫理與宗教*、
生活與社會*、地理*（中三）
以英文為教學語言：英國語文
中四至中六：
以中文為教學語言：中國語文、數學、通識教育科（中六）、公民與社會發展（中四、中五）、中國歷史、地理、經濟、物理、化學、生物、旅遊與款待、視覺藝術、資訊及通訊科技、組合科學（中六）、體育、宗教教育（中五）
以英文為教學語言：英國語文
2023-2024 學年擬開設科目
中一至中三：
以中文為教學語言：中國語文、普通話、中國歷史、歷史*（中一、中二）、數學*、科學*、普通電腦*、視覺藝術*、音樂*、體育*、設計與科技*（中一、中二）、倫理與宗教*、
生活與社會*、地理*（中三）
以英文為教學語言：英國語文
中四至中六：
以中文為教學語言：中國語文、數學、公民與社會發展（中四、中五、中六）、中國歷史、地理、經濟、物理、化學、生物、旅遊與款待、視覺藝術、資訊及通訊科技、體育、宗教教育（中五）
以英文為教學語言：英國語文
學校設施／
支援有特殊教育需要學生的設施
1. 課室設施：課室、特別室及禮堂均有音響、電腦、實物投影機、86吋互勳觸控屏、電腦投影設備及空調。
2. 體育設施：草地足球場、手球場、籃球場、健身室、箭藝設施、羽毛球場及乒乓球練習場。
3. 特別室：圖書館、高中學生自修室、英語角、社工室、校園電視台、自動氣象站、2個電腦室、音樂室、設計與科技室、視藝室、地理探知室、綜合科學實驗室、物理實驗室、化學實驗室、生物實驗室、綜合活動室、學生活動中心、小聖堂、家教會室及STEM創客空間。
斜道、暢通易達升降機、暢通易達洗手間及暢通易達的公共詢問或服務櫃枱。
學校特色
學校管理
學校關注事項：
1. 提升學生對英國語文學習與運用的動機及能力。
2. 加強互動教學，照顧學生學習多樣性。
3. 加強正向教育，讓學生健康快樂成長。
學校管理架構：
本校推行校本管理，設有「學校改善組」及「行政委員會」，增加教師參與政策制定的機會。兩名副校長分別統籌「教務委員會」與「學生成長及支援委員會」，前者就學校的課程及有關政策進行檢視及優化，以促進及強化學生的學習效能。而後者則有系統地整合學生培育的行政組別，讓學校提供適切的支援及關顧服務。
法團校董會/校董會/學校管理委員會：
由喇沙會修士、中學校長、校友、教師、家長及不同界別的專業人士組成法團校董會，為學校制定發展方向，並監察學校運作，以完善學校管理。
環保政策：
1. 設置廢物分類回收箱，鼓勵同學實行廢物分類。
2. 推廣環境保育，推出一系列以「絕膠走塑」為主題的減少使用塑膠運動。籌辦多元化活動。
3. 推廣及鼓勵自備餐具及自攜水樽。
詳情：https://www.delasalle.edu.hk/CP/pG/62/101/24
教學規劃
全校語文政策：
1. 以母語為教學語言、初中設普通話科，全校以增強英語能力為關注事項，致力落實「兩文三語」政策。
2. 推行「英語延展教學活動」，將英語滲入初中各科學習內容中，豐富英語學習語境及提升學生學習英語的動機。
3. 推行「英語環境增潤計劃」，逢星期三定為英語日，促進英語閱讀、使用英語交談、英語興趣活動及每年到訪海外喇沙會學校，例如星加坡、菲律賓或澳洲等，獲取真實英語體驗。推行校本英語課程改革，老師編寫教材，照顧學習差異及提升學習效能。
4. 運用額外資源，例如來自「學校起動」計劃撥款、新來港兒童支援撥款、校本課後學習及支援津貼、語文基金等，為多級學生，尤其初中學生，提供小班英語教學及多個課後英語課程，針對英語學能差異，提升英語學習支援。
學習和教學策略：
1. 以英語作為學校關注事項，初中實施校本英語課程，推動全校豐富語境課外活動及各級課後英語學習支援計劃。
2. 推動課堂互動的教學法及電子教學（例如iPad、電子互動白板、VLE線上學習平台），以增強學習效能。
3. 培養學生建立預習、溫習、善用筆記及準時交功課的學習習慣。
4. 各學期設中期評核，採用多元化評核模式，增強教學回饋，從而改善學與教。
5. 提供多元化高中選修科，達致「文中有理、理中有文」。
校本課程：
1. 選修科目：2X及3X。 配合學生的興趣及能力，高中學生可於超過20多個組合中選擇適合自己的科目。
2. 課程重點：本校致力發展校本課程，以針對學生特質及需要。初中多個科目由教師設計及編排課程，初中亦設跨學科校本STEM教育課程。在初中各非語文科目加入「英語延展學習活動」，提升英語能力。高中亦在不同級別中發展校本課程。
四個關鍵項目的發展：
1. 推行全校閱讀運動：設晨讀時段，透過校園電視台播放師生閱讀分享及定期舉辦師生閱讀分享會，更設立閱讀獎勵。推行「廣泛閱讀計劃」、書展、作家講座、師生伴讀計劃及其他活動，以推動閱讀風氣。
2. 運用資訊科技進行互動學習：全校設置Wifi上網覆蓋，所有課室已裝設電腦、投影機、實物投影機、無線擴音系統及86吋互動觸控屏，亦備有可供學生課堂學習用的iPad。透過協作學習策略及以學生為本的探索學習，達致運用資訊科技的互動學習。
3. 專題研習：透過初中生活與社會科，發展學生專題研習能力，個別學科亦會以科本及跨科形式培養學生的研習能力。
4. 德育、公民及國民教育：由學生成長及支援委員會統籌，制定德育、公民及國民教育政策，透過科、組舉辦的活動，培養學生七個首要價值觀及態度。
生涯規劃教育：
1. 初中各級以「共創成長路」核心課程作基礎，每級約12個單元，涵蓋青少年成長的不同需要，透過個人、家庭、朋輩、學校和社會層面作介入。為配合同學面對新高中課程，建立高中學習目標，本校特為中二及中三級同學推行「生涯規劃工作坊」及升學輔導講座。
2. 高中同學須面對中學文憑試及升學就業的挑戰，本校特別推行「整裝待發計劃」以協助高中同學訂立適合自己的目標，並為達到其目標而努力奮鬥。
詳情：https://www.delasalle.edu.hk/CP/pG/65/106/36
學生支援
全校參與照顧學生的多樣性：
1. 中國語文、英國語文及數學科在個別級別實施分組教學或協作教學。
2. 多年獲教育局校本支援服務提供英國語文科到校支援服務，協助提昇課程設計及教學效能，並照顧學生學習差異。
3. 支援新來港學童：舉辦英語及社會適應課程，讓學生在學習及生活上盡快融入新環境。
4. 透過遊學團擴闊學生的視野。
全校參與模式融合教育：
本校以「全校參與」模式推行全納教育，由副校長統領融合教育組，籌劃有關支援特殊教育需要的學生的措施。融合教育組組員包括特殊教育需要統籌主任、心理輔導員、學生輔導員、輔導心理學家、支援老師、社工、教學助理等。因應有關學生的個別差異，本校運用「中學學習支援津貼」以「三層支援模式」為學生提供適切而多元化的支援服務，以提升學習動機、增強自信。措施包括：以小組教學照顧能力較弱的學生、協助學生運用資訊科技完成功課、聘請專業導師到校為有需要的學生提供言語治療、社交訓練、生涯規劃；推行「喜伴同行」計劃，讓有社交困難學生增強表達及解難能力。另安排週會讓學生認識社會上有不同困難或需要的人士；又籌劃有益身心的活動，如咖啡師培訓班、微電影製作、無人機興趣班、桌遊等，培養學生效能感、自信心、溝通和表達的能力。教育心理學家與家長、班主任定期為有嚴重學習困難的學生訂定及檢討「個別學習計劃」。
非華語學生的教育支援：
本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：提供課後中文學習支援；及舉辦文化共融活動。
測考及學習調適措施：
每學年舉行統測2次、考試2次，設經常性小測及多元化中期評核，以評估學習進展。學校因應特殊學習需要的學生情況，提供測考調適安排。
詳情：https://www.delasalle.edu.hk/CP/pG/28/39/45
家校合作及校風
家校合作：
1. 加強家長與學校之間的聯繫，透過手機應用程式直接發放信息及收發通告，定期印發學校及家教會刊物，一年2次家長日及班主任不定期以電話聯絡家長，加強學校與家長的溝通。
2. 家長教師會舉辦不同形式活動，例如中一迎新活動、手工藝班、食品製作班、旅行及專題講座等。
校風：
1. 本著天主教信仰及聖若翰喇沙的教育願景，以關愛教育，觸動學生的心靈，學生間亦互助互愛。
2. 校風純樸、紀律嚴明。實施雙班主任制，加強對學生的個別照顧及與家長的聯繫。
3. 制定嘉許計劃，表揚良好行為，增加學生的自信心。
4. 透過舉辦各項活動，提升學生的責任感、自我形象及期望。
詳情：http://www.delasalle.edu.hk/CustomPage/paragraphGroup.aspx?ct=customPage&webPageId=36&pageId=47&nnnid=15
未來發展
學校發展計劃：
1. 以增強學生英語能力作為「關注事項」，透過校本課程、課外活動、課後增潤班及電子教學提升英語水平。
2. 已擴展及從新設計圖書館，成為集合電腦化圖書館、英語活動角、自學資源室及微型表演場地的多種用途空間，將設計更多課堂內外的學習活動，讓學生獲得更優良的學習環境。
3. 利用已改建的「創客空間」（STEM學習中心），啟發及實現學生的創造力和解難能力。
4. 獲教育局撥款四百多萬，改善學校設施、增加教室，以應擴班的需要。
5. 新建小聖堂、健身室、增設課室、擴大室內活動空間及美化園圃等。
教師專業培訓及發展：
1. 利用「腦基礎學習」理論（Brain-based Learning Theory），為教師提供五年培訓課程以建立「腦基礎學習」專業社群（Brain-based Learning Professional Community）。
2. 舉辦各類教師專業培訓活動，支援及配合教師「教與學」專業能力的發展。
3. 推廣校本觀課活動，發展專業學習社群。
4. 設立導師制度，為新老師提供專業支援。
全方位學習（包括通過各學習領域、課外活動、聯課活動等，提供五種基要學習經歷）：
學生會、天主教同學會、喇沙青年會、升旗隊、童軍、紅十字會、少年警訊、公益少年團、義工隊、升旗隊、扶輪少年服務團、中文學會、英文學會、數學學會、科學學會、地理學會、經濟學會、國史學會、美術學會、合唱團、樂器班、敲擊樂團、喇沙民歌隊、毛筆書法班、舞蹈組、棋牌學會、家政學會、園藝學會、攝影學會、卓閱學會、辯論隊、戲劇學會、創客小組、龍獅隊、跆拳道學會、體育學會及各類校隊、校園電視台學生製作小組、升學就業學生小組、聯課活動學生小組、德育及公民教育學生小組、箭藝隊、劍擊隊。
詳情：https://www.delasalle.edu.hk/CP/pG/64/100/74
其他
本校學生近年透過JUPAS的入讀本地大學學系舉隅：
香港大學：教育與科學、工程學；香港科技大學：國際科研、理學院；香港都會大學：企業管治學、商業管治學、數據科學及人工智能；香港浸會大學：中國研究；香港理工大學：土木工程學、化學科技、酒店業管理、電機工程學、電子及資訊工程學、管理；香港城市大學：英文等。本校畢業生近五年升讀本地、內地、台灣及海外學位課程平均為20%。
本校2018-2021年度的部份校外獎項舉隅：
第70屆香港校際朗誦節：英語主題集誦（冠軍）；教育局NET部舉辦Hands-on Stage Puppetry Competition 2018/2019英語布偶（亞軍、季軍及最佳布偶設計獎）；香港航模協會主辦水火箭40米定點打靶賽（男子亞軍／女子冠軍）；香港聯校音樂協會舉辦比賽：獲取多個2018-2021獎項；Y世代計劃（區域）中學非撞式欖球比賽2019取得2項冠軍。
除協助學生向有關團體申請各項獎、助學金外，本校亦設多個獎助學金：舊生會獎學金、斐利士修士獎學金及家長教師會獎學金等。