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北區

東華三院甲寅年總理中學

地址:新界上水彩園邨
電話:26727395
電郵:mail@twghkyds.edu.hk
傳真:26790330
網址:https://www.twghkyds.edu.hk

​​如何前往東華三院甲寅年總理中學

港鐵東鐵綫:上水站。

學校簡介

東華三院甲寅年總理中學(TWGHs Kap Yan Directors' College)是一所位於香港的資助男女中學,創校於1982年。學校座落於北區,並涵蓋約4600平方米的面積。校監/校管會主席為譚鎮國先生,而校長則是邱春燕女士(文學士、教育碩士(學校領導及行政)、行政長官卓越教學獎(德育及公民教育))。東華三院甲寅年總理中學的辦學團體是東華三院,並且是一所非宗教學校。學校的辦學宗旨:『東華三院甲寅年總理中學是一所提供優質教育的中學,我們以學生為本,營造一個理想及愉快的學習環境,提倡全人教育。
我們致力於發展學生各方面的潛質和能力,面對瞬息萬變的未來;也著重培養學生的獨立思考能力及積極的人生態度,讓他們建立正確的價值觀,為社會和國家作出貢獻。
』學校沒有家長教師會,沒有學生會,沒有法團校董會,沒有舊生會/校友會,這些組織的存在促進了學校社群的凝聚和合作。東華三院甲寅年總理中學的校訓秉持著勤、儉、忠、信的校訓,鼓勵學生在學術、品德和個人成長各方面追求卓越。

入學資訊

2022-2023

班級結構

中一:共有5個班級。中二:共有5個班級。
中三:共有5個班級。中四:共有5個班級。
中五:共有5個班級。中六:共有4個班級。
^值得注意的是,這些班級數字可能隨時間有所變動,所以學生和家長在申請入學時應向學校查詢最新的班級結構。

2022-2023

中一入學

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2023 年9月升讀中一)。中一自行分配學位收生準則及比重:
(a) 教育局學生成績排名,並參考校內學業成績 56% (b) 課外活動、服務及獎項 14% (c) 面試表現 30%

2022-2023

迎新活動及健康生活

迎新活動:1. 中一迎新日。2. 英語銜接課程。3. 暑期英語提升課程。4. 中一生活教育營(十月)。5. 領袖生及朋輩輔導員陪同中一同學午膳。6. 校長、班主任及副班主任更於午膳期間作班訪,了解同學學習情況。
健康生活:1. 制定健康校園政策,為學生提供安全及健康的校園環境,幫助學生達致生理上、心理上及社交上的良好狀況。 2. 家政科教導學生認識健康飲食。 3. 鼓勵全校學生參與「學校體適能獎勵計劃」。 4. 德育組及輔導組透過活動,幫助學生培養健康生活習慣及正面的價值觀和態度,使成為有教養及具批判思維的公民。

2022-2023 全年收費

東華三院甲寅年總理中學的學費結構如下:
∎ 中一:學費為$0/年,堂費為$0。
∎ 中二:學費為$0/年,堂費為$0。
∎ 中三:學費為$0/年,堂費為$0。
∎ 中四:學費為$0/年,堂費為$340"。
∎ 中五:學費為$0/年,堂費為$340"。
∎ 中六:學費為$0/年,堂費為$340"。
家長教師會會費為每年$50"。
學生會會費:$10"。
非標準項目的核准收費為每年$200 校本管理費用。
其他收費/費用:$0。
^請注意,以上價格和費用資訊僅供參考,可能隨時間而有所變動。學生和家長在申請入學時應向學校查詢最新的學費和相關費用細節。

2022-2023 教師資料
(包括校長)

根據2022/2023年的數據,東華三院甲寅年總理中學共有63教師,並擁有62個核准編制的教師職位。教師的學歷和專業培訓方面如下所示:
∎ 教育文憑:佔全校教師人數的97%。
∎ 學士學位:佔全校教師人數的53%。
∎ 碩士、博士或以上學歷:佔全校教師人數的46%。
∎ 特殊教育培訓:佔全校教師人數的11%。

在教師的年資方面,數據如下:
∎ 0-4年的年資教師佔全校教師人數的(未提供)%。
∎ 5-9年的年資教師佔全校教師人數的(未提供)%。
∎ 10年或以上的年資教師佔全校教師人數的(未提供)%。

這些數據顯示東華三院甲寅年總理中學擁有一支經驗豐富且具備多樣化學歷和專業培訓的教師團隊。近一半的教師持有碩士、博士或以上學歷,這將有助於提供更深入和專業化的教育內容。他們的教育文憑和學士學位保證了他們在教學方面具有良好的基礎知識。這些教師資料反映了東華三院甲寅年總理中學擁有一支教學實力強大且充滿經驗的教師隊伍,為學生提供高品質的教育。

2022-2023 學年開設科目

中一至中三:
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以英文為教學語言:undefined

中四至中六:
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以英文為教學語言:undefined

2023-2024 學年擬開設科目

中一至中三:
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以英文為教學語言:undefined

中四至中六:
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以英文為教學語言:undefined

學校設施/
支援有特殊教育需要學生的設施

學生活動中心、STEM教育中心、全校電腦網絡(包括無線網絡Wi-Fi 900計劃)、校園電視台、圖書館、實驗室、視覺藝術室、音樂室、家政室、縫紉室、科藝創建空間暨設計與科技工作室、演講廳、電腦室、資優教育室及家長資源中心。

斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。

學校特色

學校管理

學校關注事項:
1. 透過學校課程、全方位學習及綠色教育,讓學生能具目標地自主學習。
2. 協助學生建立正向情緒,增強個人抗逆能力,並培養學生正面的價值觀及生活技能。
3. 透過40周年校慶活動,誘發學生潛能,加強持分者凝聚力。

學校管理架構:
本校已成立法團校董會,推行校本管理。設有十個組別統籌全校教學、行政、學生事務及學生支援等工作。

法團校董會/校董會/學校管理委員會:
於2006年2月1日成立,已依據校本指引,設有辦學團體、家長、教師、校友及獨立校董。

環保政策:
1. 舉辦環保週、環保活動與講座。2. 環保大使計劃。3. 心靈園圃計劃。4. 安裝天台太陽能板,利用再生能源,並參與上網電價計劃。5. 鼓勵源頭減廢與資源回收。6. 推廣節能節水。

詳情:http://www.twghkyds.edu.hk/pdf/SDPlan2022.pdf

教學規劃

全校語文政策:
本校除中國語文、中國歷史、普通話、通識教育、生活與社會科、旅遊與款待、圖書館課及體育科外,所有科目均以英語授課。學校注重學生兩文三語的發展,各項活動及每日早會均以英語及普通話進行;更將普通話列入高中中國語文科選修部份。

學習和教學策略:
課程設計針對學生的全人發展,五育並重。於初中有系統地培育學生的共通能力,透過不同科目協作及多元化教學策略,培育學生的學習及思維技巧。學生可選擇多元化科目組合;通識教育科設分組教學安排。舉辦各類交流活動,拓闊同學視野,學生足跡遍佈中外,如英國、星加坡等地。學校十分重視以英語為學習語言,透過英語週等活動,營造豐富的英語環境。按教育局課程指引,並考慮同學興趣、能力、教師人手等因素訂立各級課程。

校本課程:
1. 選修科目:3X及4X。 中國文學、中史、經濟、地理、歷史、生物、化學、物理、資訊科技、企業、會計與財務概論、旅遊與款待、音樂
2. 課程重點:(a)中一級設跨學科英語課程(LAC),讓學生在科學及地理科有效地運用英語學習。(b)中一至中三級設有生活與社會科:課程內容包括個人成長、香港、中國及世界等議題。(c)中一至中三級設有校本跨學科STEM專題研習課,其中中二級採用自主學習(SDL)教學策略。(d)在班主任課推行校本德育及公民教育課程,以及初中東華三院德育課程。

四個關鍵項目的發展:
1. 德育及公民教育:學校重視正向教育,將正面價值觀包括關愛、「守法」等透過講座及班主任課融入各級周會。全「寅」發展獎勵計劃幫助中一至中六級同學定下目摽,發揮潛能,追求卓越。透過跨學科活動及其他學習經歷,加強學生的成就感、正向情緒和身心健康。
2. 從閱讀中學習:本校提倡「從閱讀中學習」,全校設有早讀課、圖書館閱讀獎勵計劃、英文科廣泛閱讀計劃及科本閱讀要求,鼓勵學生多閱讀不同類型書籍,協助學生培養閱讀習慣及興趣。學校營造有利閱讀的環境和氛圍,提供多元化閱讀活動,如書展、老師好書推介。設計年度閱讀活動主題,統籌跨學科活動,當又會提供多樣化的讀物,除了實體書,網上閱讀資源,支援學習。
3. 專題研習:中一至中三級同學每學年完成一項STEM及AI專題研習,透過分組討論、資料收集、數據分析、動手製作、改良及反思,學生學會探究技巧及團隊協作精神,為未來發展所需作準備。
4. 推行自主學習:由上年度開始,學校已推行「自攜電腦學習計劃」,向中一至中五級學生推動自主學習策略及學習技巧,並提供不同資源及學習活動。課堂亦運用多媒體教學資源,利用互動學習平台,強化製作筆記技巧及學習方法, 鼓勵學生課後運用網上學習平台作自主學習,互動交流,從而提升學生自主學習能力及學習效能。

生涯規劃教育:
1. 生涯規劃教育旨在為同學在不同的發展階段,皆能在升學及擇業上作理性的決定。因此,本校透過舉辦多元化的課程與活動,為同學提供職業資訊、輔導及支援。同學能夠更加了解個人的升學及擇業意願,善於抓緊周遭的機會,建立正確的工作及學習態度。
2. 本校積極在全校實踐生涯規劃教育,在學校課程中加入相關元素,並在各科組推行上通力合作,了解學生不同成長階段的需要,有效地提供高質素的生涯規劃教育及擇業指導,活動包括職業認知和探索課程、選科、中六文憑試模擬放榜及模擬面試等,促進學生在學習、擇業及日常生活上作出明智的決定。
3. 此外,本校鼓勵負責生涯規劃教育的老師參與專業發展培訓活動,讓不同級別的老師掌握有關的知識和技巧來支援學生的需要。同時,本校亦加強家長在生涯規劃上的教育,如透過家教會舉辦講座及研討會等。

詳情:http://www.twghkyds.edu.hk

學生支援

全校參與照顧學生的多樣性:
1. 設中、英文及數學課後輔導班,以小班教學形式,加強同學的語文訓練。另設星期六能力提升課程,協助有需要的同學。2. 運用多元學習津貼開辦不同範疇的校本資優課程,讓學生盡展所長。3. 積極推動全方位朋輩輔導計劃,由熱心服務的朋輩輔導員策劃及舉辦各類型的活動如同樂日、「小老師計劃」及考試攻略等。發揮良好的同輩影響力,讓中一同學適應中學生活,掌握學習技巧及個人與群體成長的知識。4. 全校參與「學生支援網絡」,在各級統籌德育、輔導及訓導教師工作,以協助班主任進行「班級經營」,全面支援學生的成長。5. 通過不同的教學策略及行政安排,為有需要的學生在課堂及課後提供支援。6. 推薦同學參與教育局、香港資優教育學院及各大學提供的資優培訓計劃。7. 中文、英文、數學、公民與社會發展科(中四、中五)、和通識教育科開辦多個課後拔尖課程。

全校參與模式融合教育:
本校特殊教育需要學生支援組由統籌主任、社工、教育心理學家、言語治療師及資深科組老師組成,為有特殊學習需要的同學提供全面的支援服務,照顧他們的個別差異。學校定期審視校內共融文化,利用社區資源策劃共融活動。特殊教育需要學生支援小組按學生需要的優次制訂策略性支援計劃,擬訂支援目標及財政預算,運用學習支援津貼及結合其他校內資源,為有特殊教育需要的學生提供多元化支援,例如優化課堂學與教策略、小組或個別輔導、言語訓練、社交、學能和抗壓力提升訓練小組等外購服務。為提升校內教師照顧有特殊教育需要學生的專業能力,除安排在職教師參與由教育局舉辦的培訓課程外,本校亦會定期舉辦校本教師發展工作坊,並鼓勵校內人員積極參加相關主題研討會及講座,加強專業交流。

非華語學生的教育支援:
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測考及學習調適措施:
1. 兩次統測及兩次考試,各科亦設其他小測。在各初中科目引入平時分,進行形成性評估,持續改善學習成效;
2. 在設計課業及測驗/考試時,包含不同難度的題目,照顧學生學習差異。

詳情:http://www.twghkyds.edu.hk

家校合作及校風

家校合作:
家長教師會定期舉辦家長講座、工作坊、聖誕聯歡、親子義工服務、親子旅行及親子興趣班,令親子關係更和諧。

校風:
學校以全校參與形式,透過各科組推動以關愛、團結、尊重及卓越為主的核心價值,確保優良的校風。在關愛的環境下,積極培養學生的正面價值觀。透過鼓勵學生參與義工服務、籌辦學會活動和舉辦領袖訓練,讓學生的領袖才能和服務社會的意識不斷提高。透過朋輩輔導員,為同學提供朋輩支援,營造和諧關愛的校園。

詳情:https://www.twghkyds.edu.hk/CustomPage/paragraphGroup.aspx?ct=customPage&webPageId=32&pageId=63&nnnid=22

未來發展

學校發展計劃:
1. 協助學生建立正向情緒,增強個人抗逆力,並培養學生正面價值觀及生活技能。
2. 透過學校課程及全方位學習活動,強化學生自主學習能力。
3. 透過40周年校慶活動,誘發學生潛能,加強持分者凝聚力。

教師專業培訓及發展:
除校本教師發展活動外,本校教師亦積極參與教育局、東華三院或其他機構提供的專業發展交流活動。此外,本校積極推動同儕觀課及分享,以達互相觀摩之效。

全方位學習(包括通過各學習領域、課外活動、聯課活動等,提供五種基要學習經歷):
1. 學生會、四社、20多個學會、制服團體及校隊(體育、學術、藝術等)舉辦之活動 
2. 中一「才藝『寅』生」計劃。
3. 英語辯論。
4. 全方位學習參觀(博物館、觀賞藝術表演及生涯規劃參觀等)。
5. 「服務學習在中國」及各類境外考察交流活動。
6. 全「寅」發展獎勵計劃。
7. 中二、中三活動日。
8. 中一生活營。
9. 領袖訓練。
10. 義工服務。
11. 試後活動(歌唱比賽、問答比賽、才藝班等)。

詳情:https://www.twghkyds.edu.hk/CustomPage/paragraphGroup.aspx?ct=customPage&webPageId=65&pageId=123&nnnid=54

其他

1. 除東華三院設立的獎學金外,本校特設甲寅年總理獎學金、李賢義教育基金獎學金及馬蔡潤蓮獎學金,鼓勵同學努力學習。
2. 本校同學每年在香港校際朗誦節、香港校際音樂節、香港數學奧林匹克、香港電腦奧林匹克、香港物理奧林匹克、香港工程挑戰賽、香港機械奧委會、香港學界體育聯會(大埔及北區中學分會)校際體育比賽中均獲獎無數。
3. 舉辦服務學習在中國計劃,鼓勵同學認識國家、服務內地貧困學童。
4. 積極鼓勵學生參與服務社會,除東華三院舉辦之各項慈善活動外,校方亦會統籌多項義工服務活動。

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