沙田區
東華三院黃鳳翎中學
地址：新界沙田馬鞍山馬鞍山路208號
電話：26416238
電郵：info@twghwflc.edu.hk
傳真：26414853
網址：http://www.twghwflc.edu.hk
如何前往東華三院黃鳳翎中學
巴士：40X、85X、86K、89D、85M、87K。
學校簡介
東華三院黃鳳翎中學(undefined)是一所位於香港的資助男女中學，創校於1977年。學校座落於沙田區，並涵蓋約6972平方米的面積。校監/校管會主席為曾慶業先生，而校長則是李胤鋒先生（理學士、教育文憑、教育碩士）。東華三院黃鳳翎中學的辦學團體是東華三院，並且是一所非宗教學校。學校的辦學宗旨：『發展全人教育，幫助學生建立健全人格及正確價值觀，實踐校訓「勤儉忠信」的精神，服務社會。』學校有家長教師會，有學生會，有法團校董會，有舊生會/校友會，這些組織的存在促進了學校社群的凝聚和合作。東華三院黃鳳翎中學的校訓秉持著勤儉忠信的校訓，鼓勵學生在學術、品德和個人成長各方面追求卓越。
入學資訊
2022-2023
班級結構
中一：共有3個班級。中二：共有4個班級。
中三：共有4個班級。中四：共有3個班級。
中五：共有3個班級。中六：共有3個班級。
^值得注意的是，這些班級數字可能隨時間有所變動，所以學生和家長在申請入學時應向學校查詢最新的班級結構。
2022-2023
中一入學
本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2023 年9月升讀中一）。本校著重學生均衡發展。學生在德、智、體三育之表現均為考慮因素。甄選準則包括面試表現、學業成績、專長、服務、課外活動表現及品行。比重：面試（儀表、態度、應對等）50%；學業成績（小六校內成績）30%；專長、服務、課外活動表現及品行20%。
2022-2023
迎新活動及健康生活
本校每年均舉辦中一新生家長日和中一迎新日。
在健康教育方面，本校經常提醒學生注意個人健康，並印刷各類健康資訊之剪報和文章，供學生和老師閱讀。再者，學校統籌全校健康教育事宜。
2022-2023 全年收費
東華三院黃鳳翎中學的學費結構如下：
∎ 中一：學費為$0/年，堂費為$0。
∎ 中二：學費為$0/年，堂費為$0。
∎ 中三：學費為$0/年，堂費為$0。
∎ 中四：學費為$0/年，堂費為$320"。
∎ 中五：學費為$0/年，堂費為$320"。
∎ 中六：學費為$0/年，堂費為$320"。
家長教師會會費為每年$50"。
學生會會費：$20"。
非標準項目的核准收費為每年$0。
其他收費/費用：$0。
^請注意，以上價格和費用資訊僅供參考，可能隨時間而有所變動。學生和家長在申請入學時應向學校查詢最新的學費和相關費用細節。
2022-2023 教師資料
（包括校長）
根據2022/2023年的數據，東華三院黃鳳翎中學共有53教師，並擁有50個核准編制的教師職位。教師的學歷和專業培訓方面如下所示：
∎ 教育文憑：佔全校教師人數的91%。
∎ 學士學位：佔全校教師人數的100%。
∎ 碩士、博士或以上學歷：佔全校教師人數的43%。
∎ 特殊教育培訓：佔全校教師人數的42%。
在教師的年資方面，數據如下：
∎ 0-4年的年資教師佔全校教師人數的26%。
∎ 5-9年的年資教師佔全校教師人數的17%。
∎ 10年或以上的年資教師佔全校教師人數的57%。
這些數據顯示東華三院黃鳳翎中學擁有一支經驗豐富且具備多樣化學歷和專業培訓的教師團隊。近一半的教師持有碩士、博士或以上學歷，這將有助於提供更深入和專業化的教育內容。同時，有近一半的的教師接受過特殊教育培訓，這表明學校關注並致力於照顧特殊教育需求的學生。他們的教育文憑和學士學位保證了他們在教學方面具有良好的基礎知識。另外，大部分教師擁有豐富的教學經驗，其中57%的教師擁有10年或以上的年資。這代表他們在教學領域累積了豐富的經驗和專業知識，能夠更好地指導和支持學生的成長。這些教師資料反映了東華三院黃鳳翎中學擁有一支教學實力強大且充滿經驗的教師隊伍，為學生提供高品質的教育。
2022-2023 學年開設科目
中一至中三：
以中文為教學語言：中國語文、數學、生活與社會、地理*、中史、歷史、初中電腦、音樂、體育、家政、普通話、視覺藝術、東華三院黃鳳翎中學賽馬會MAKER+創新課程（中一至中三）、綜合藝術（中一至中二）、綜合科學*（中一至中二）、物理*（中三）、化學*（中三）、生物*（中三）
以英文為教學語言：英國語文
中四至中六：
以中文為教學語言：中國語文、中史、歷史、地理、經濟、電腦與資訊科技、體育、音樂、視覺藝術、數學、公民與社會發展科（中四、中五）、通識教育科（中六）、物理、化學、生物、「企業、會計與財務概論」、旅遊與款待
以英文為教學語言：英國語文
2023-2024 學年擬開設科目
中一至中三：
以中文為教學語言：中國語文、數學、生活與社會、地理*、中史、歷史、初中電腦、音樂、體育、家政、普通話、視覺藝術、東華三院黃鳳翎中學賽馬會MAKER+創新課程（中一至中三）、綜合藝術（中一至中二）、綜合科學*（中一至中二）、物理*（中三）、化學*（中三）、生物*（中三）
以英文為教學語言：英國語文
中四至中六：
以中文為教學語言：中國語文、中史、歷史、地理、經濟、電腦與資訊科技、體育、音樂、視覺藝術、數學、公民與社會發展科、物理、化學、生物、「企業、會計與財務概論」、旅遊與款待
以英文為教學語言：英國語文
學校設施／
支援有特殊教育需要學生的設施
本校校舍樓高5層，新舊兩翼共有標準課室27間及特別室14間，包括Maker+ Space及多媒體學習室。全校課室、禮堂及特別室均設有空調。所有課室及特別室均已舖設有線及無線網絡，連接本校伺服器。此外，所有課室及特別室已分別裝置電視及多媒體投影機，提升教學效能。本校將會全面翻新電腦室及設計與科技室，以作創客教育發展之用，為同學提供更優質的學習環境，配合創客教育的發展。本校擁有超過100部平板電腦以供教學之用，老師電子教學經驗豐富。
斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
學校特色
學校管理
學校關注事項：
1. 學與教：深化「拔尖保底」工作，優化「鳳翎之星」拔尖計劃及「學得到」教學跟進
2. 學生培育：持續推展全人教育，繼續培育自律守規觀念，發揮鳳翎精神
學校管理架構：
本校注重管理階層與前線員工的溝通，積極舉辦教師分享會及交流會，以制定學校政策及措施。學校設有多個部門及小組，統籌教改、課程剪裁、資訊科技教育、閱讀風氣推廣、課外活動、生活教育、健康校園推廣及學校與家長合作事宜等工作。
法團校董會/校董會/學校管理委員會：
本校於2006年2月成立法團校董會。校董會成員包括辦學團體代表、校長、教師、家長、校友及獨立人士。法團校董會每年召開三次會議，共同制定學校發展項目，審批財政預算、人事安排及檢討工作成效。
環保政策：
本校環保政策包括：積極推行環境教育，善用資源，節約能源，推廣整潔校園及綠化校園等措施。其中，學校課程中已加入環保教育活動。此外，全校師生參與節約能源及回收廢物，避免浪費資源。
本校榮獲「香港綠色學校金獎」、「香港環保卓越計劃優異獎」及「聯合國教科文組織中國可持續發展教育項目示範學校」等榮譽。
詳情：undefined
教學規劃
全校語文政策：
初中以中文為教學語言，部分初中班別，以英語學習地理科及科學科的部份課題。初中中、英、數按能力分組教學；而高中中、英、數、通按能力分組教學。本校透過中英文閱讀獎勵計劃、校際朗誦比賽、英語週、聽歌學英文和辯論比賽等活動，提高學生的語文能力。
學習和教學策略：
本校為了照顧學生個別差異，發展全人教育，透過使用不同教學模式，啟發學生多元智能，提升自信，重建學習動機，以提升學生在學業和品德的表現。為了貫徹因材施教的教學理念，照顧學生學習多樣性，本校於18-19學年於中、英、數推行分層教學，按同學的能力分組，並設計課程予不同能力的學生，最後透過考核調適，讓不同能力的學生有著成功的體驗。部分科目已因應學生的能力和需要，進行課程剪裁，以便教師靈活地按學生的能力設計合適的教學方案，使學生獲得愉快和成功的學習經歷。大部分科目分為核心和延展兩部分課程，教師會按學生能力設計不同的教學策略。
校本課程：
1. 選修科目：3X。 選修科包括：歷史、經濟、物理、生物、體育、中國歷史、地理、化學、企會財、視藝及旅遊與款待
2. 課程重點：初中部分班別採用小組形式以英語學習生活與社會科、科學科及地理科。初中各科均注入校本課程元素，以配合高中課程和評核的最新發展。本校得到香港賽馬會的資助，在17-18學年於中一級推行「創客教育」課程，課程旨在提高同學們的同理心、創意思維及解難能力，課程將會逐步擴展至初中級別（中一至中三級）。
四個關鍵項目的發展：
本校積極推動教改四個關鍵項目的發展，為學生提供不同學習經歷，培養他們的共通能力，貫徹終身學習，全人發展的理念。本校推行以東華三院為本的德育課程，培養同學成為世界公民。學校又積極推行電子學習及自主學習，本校更成為Samsung Smart School，為現有的電子教學模式加入更多新元素。本校參加教育局電子學習學校支援計劃，已舖設高速無線網絡，以支援電子學習的發展。另外，閱讀與專題研習已滲入各科課程當中。
生涯規劃教育：
本校積極推動生涯規劃及為學生營造多元出路發展，並與東華My Way 推動一套由初中至高中學生的生涯規劃課程，認識自我和了解職業與學科的關係，培育學生學會生涯規劃的能力。本校積極參與九龍倉集團的學校起動計劃，安排學生參觀不同行業機構的日常運作及職場體驗，讓學生建立規劃、推行計劃及反思的能力，增強學生實現夢想的能力和信心。另外，亦為高中學生提供多元出路的升學就業輔導，透過系統式活動，如：校友職業分享會、面試技巧講座及面試工作坊、模擬放榜工作坊、有關升學或就業之參觀或講座，讓同學了解由升讀大學、大專院校以至不同的出路。
詳情：http://www.twghwflc.edu.hk
學生支援
全校參與照顧學生的多樣性：
在照顧學習差異上，教師會按學生不同的能力，制定學習目標，編寫教材及安排教學活動，以提升學生的學習興趣和動機。
學校於各級別，因應同學能力，於中、英、數進行分組教學。同時本校推行小班教學，推行雙班主任制，於初中推行課後補習班，加強對同學的關顧。
學校提供免費校巴服務，貫通九龍新界各區。
全校參與模式融合教育：
本校致力建立共融文化，以「全校參與」模式支援有特殊教育需要的學生；透過資源調配，為學生提供適切及多元化的支援服務和活動，以提升學生的學習效能，建立他們的自信心，協助他們融入校園生活；本校重視家校合作，透過不同渠道和方法，恆常與家長溝通，建立互信的關係，與家長商議有關支援學生的方法及策略。
非華語學生的教育支援：
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測考及學習調適措施：
本校積極推動促進學習的評估模式，為學生所學的內容、程度和情況，提供適時回饋，以支援日後的學習。每一學年均設有2次學期考試及1次學期測驗。此外，本校強調多元化的評估方法，在日常課堂中進行進展性評估，並給予學生適切的回饋。
詳情：http://www.twghwflc.edu.hk
家校合作及校風
家校合作：
家教會成立至今已踏入第二十二年。在這段期間，家教會擔當家長與校方之間的橋樑，積極發揮家校合作精神。
校風：
本校注重培育學生全人發展，建立自律守規行為及自然樸素的服飾儀容，幫助學生發揮潛能，提倡東華三院服務社會的精神。
本校亦設有「學生成長關顧小組」，負責統籌及協調各組活動，全面照顧學生需要及有效運用資源。
此外，本校亦增聘合約員工，協助老師制訂及推廣活動。
另外，東華教育心理學家定期到訪學校，為有需要學生提供專業輔導服務。
在德育方面，本校會利用班主任課、週會堂及東華三院德育課程，幫助學生培養正確的價值觀、明辨是非及重視生命。
詳情：http://www.twghwflc.edu.hk
未來發展
學校發展計劃：
本學年重點是以學生為本，啟發潛能，按學生不同的學習能力和基礎建構課程。另外本校重視培養同學的科學素養，增加同學於科學學習的資源。課堂上，老師會先回應預習，引發動機，並講述學習目標、然後進行互動教學，最後是重點總結，以完成課堂教學「五步曲」，從而提升學生的學習興趣和動機。此外，本校會培養學生個人品德修養，鼓勵學生主動學習，運用不同教學模式，以提升教學效能。
教師專業培訓及發展：
本校積極推動教師專業發展，提升教學效能。在課堂專業發展方面，鼓勵教師建立互相協作。教育局過去支援本校的中、英、數及科學校本課程，並強化科學探究和專題研習的推行。學校又參加教育局價值教育學習圈計劃，發展校本價值教育。老師積極在本地及海外舉行的專業交流會上，分享校本教學經驗，尤其是電子學習和環保科學教育。
全方位學習（包括通過各學習領域、課外活動、聯課活動等，提供五種基要學習經歷）：
為了讓學生參與不同課外活動，促進全人發展，學校在學術、興趣、服務及體藝四方面，舉辦20多項活動。
詳情：http://www.twghwflc.edu.hk
其他
本校榮獲多個校園關愛及可持續發展教育榮譽，其中包括「聯合國教科文組織中國可持續發展教育項目實驗學校」、「國際啟發潛能學校大獎」、「關愛校園獎」、「有心學校獎」、「香港環保卓越計劃優異獎」、「香港綠色學校金獎」、「全港學界環保栽種比賽總冠軍」和「香港學界再生能源綠化設計比賽（中學組）冠軍」「2017香港學生科學比賽最具潛質獎」等。