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灣仔區

鄧肇堅維多利亞官立中學

地址:香港灣仔愛群道5號
電話:25736962
電郵:vgs-email@edb.gov.hk
傳真:25725344
網址:https://www.tskvgss.edu.hk

​​如何前往鄧肇堅維多利亞官立中學

港鐵、巴士、小巴及所有途經灣仔的交通工具。

學校簡介

鄧肇堅維多利亞官立中學(Tang Shiu Kin Victoria Government Secondary School)是一所位於香港的官立男女中學,創校於1933年。學校座落於灣仔區,並涵蓋約3982.5平方米的面積。校監/校管會主席為梁詠珊女士(PEO(KGE)),而校長則是賴炳輝先生(文學士、碩士、教育文憑)。鄧肇堅維多利亞官立中學的辦學團體是香港特別行政區政府,並且是一所非宗教學校。學校的辦學宗旨:『為學生締造愉快和充實的校園生活,讓他們接受均衡的教育,從而培育完整的人格和勇於挑戰的精神。』學校沒有家長教師會,沒有學生會,沒有法團校董會,沒有舊生會/校友會,這些組織的存在促進了學校社群的凝聚和合作。鄧肇堅維多利亞官立中學的校訓秉持著貫徹始終的校訓,鼓勵學生在學術、品德和個人成長各方面追求卓越。

入學資訊

2022-2023

班級結構

中一:共有3個班級。中二:共有4個班級。
中三:共有4個班級。中四:共有4個班級。
中五:共有4個班級。中六:共有4個班級。
^值得注意的是,這些班級數字可能隨時間有所變動,所以學生和家長在申請入學時應向學校查詢最新的班級結構。

2022-2023

中一入學

本校接受中一自行分配學位申請。本校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2023 年9月升讀中一)。
有關中一自行分配學位收生準則及比重,詳情請參閱本校網頁(http://www.tskvgss.edu.hk)。

2022-2023

迎新活動及健康生活

在暑假期間舉辦中一學生及家長迎新日,協助學生及早適應新的學習環境及生活。設中、英、數銜接課程以提升學生的學習效能。
本校設有小賣部提供食品和飯盒。中一學生須留校午膳。

2022-2023 全年收費

鄧肇堅維多利亞官立中學的學費結構如下:
∎ 中一:學費為$0/年,堂費為$0。
∎ 中二:學費為$0/年,堂費為$0。
∎ 中三:學費為$0/年,堂費為$0。
∎ 中四:學費為$0/年,堂費為$0。
∎ 中五:學費為$0/年,堂費為$0。
∎ 中六:學費為$0/年,堂費為$0。
家長教師會會費為每年$70"。
學生會會費:$0。
非標準項目的核准收費為每年校本管理基金:$50。
其他收費/費用:$0。
^請注意,以上價格和費用資訊僅供參考,可能隨時間而有所變動。學生和家長在申請入學時應向學校查詢最新的學費和相關費用細節。

2022-2023 教師資料
(包括校長)

根據2022/2023年的數據,鄧肇堅維多利亞官立中學共有58教師,並擁有56個核准編制的教師職位。教師的學歷和專業培訓方面如下所示:
∎ 教育文憑:佔全校教師人數的97%。
∎ 學士學位:佔全校教師人數的100%。
∎ 碩士、博士或以上學歷:佔全校教師人數的50%。
∎ 特殊教育培訓:佔全校教師人數的35%。

在教師的年資方面,數據如下:
∎ 0-4年的年資教師佔全校教師人數的(未提供)%。
∎ 5-9年的年資教師佔全校教師人數的(未提供)%。
∎ 10年或以上的年資教師佔全校教師人數的(未提供)%。

這些數據顯示鄧肇堅維多利亞官立中學擁有一支經驗豐富且具備多樣化學歷和專業培訓的教師團隊。同時,有有不少的教師接受過特殊教育培訓,這表明學校關注並致力於照顧特殊教育需求的學生。他們的教育文憑和學士學位保證了他們在教學方面具有良好的基礎知識。這些教師資料反映了鄧肇堅維多利亞官立中學擁有一支教學實力強大且充滿經驗的教師隊伍,為學生提供高品質的教育。

2022-2023 學年開設科目

中一至中三:
以中文為教學語言:undefined
以英文為教學語言:undefined

中四至中六:
以中文為教學語言:undefined
以英文為教學語言:undefined

2023-2024 學年擬開設科目

中一至中三:
以中文為教學語言:undefined
以英文為教學語言:undefined

中四至中六:
以中文為教學語言:undefined
以英文為教學語言:undefined

學校設施/
支援有特殊教育需要學生的設施

本校有籃球場、多用途露天球場、有蓋操場、語文室、學生活動中心及花園,所有課室及禮堂已安裝空氣調節系統。本校設有先進的多媒體研習中心及資訊科技研習中心,所有課室均已安裝投射機。本校採用eClass系統協助處理校務。

無障礙場地入口點/出口,暢通易達升降機,暢通易達洗手間,暢通易達服務櫃台,視像火警警報,適當的暢通易達標誌,聆聽輔助系統,無障礙公用地方。

學校特色

學校管理

學校關注事項:
1. 自學齊參與,強化語文基礎,體驗探究樂趣。
2. 培養同理心,建立欣賞文化,共創和諧校園。

學校管理架構:
1. 學校行政及管理方面,本校於1999年成立學校管理委員會,制定及監察學校各項政策。
2. 本校設有學校政策小組及危機處理小組收集意見,校務管理和推展方面,發揮積極作用。
3. 利用eClass點名及處理校務。

法團校董會/校董會/學校管理委員會:
本校的學校管理委員會成員除教育局代表及校長外,還包括家長、校友、社會人士及教師代表,每組別各有代表2名。

環保政策:
推行廢物源頭分類、節能活動及屋頂綠化工程,培養學生綠色生活及節能文化。

詳情:http://www.tskvgss.edu.hk/

教學規劃

全校語文政策:
提升學生兩文三語的能力為本校重點關注事項之一。

學習和教學策略:
1. 培養學生課前備課的習慣,啟導學生主動學習。
2. 本校英文科將話劇元素融入英語教學中,成效顯著。
3. 提供優質的全方位學習經歷,培養學生的正面思維。
4. 推行各類提升學習表現的措施,包括學業進步獎、功課卓越獎及功課輔導班。
5. 全面推廣環保教育。
6. 本校適切運用為教師創造空間的額外撥款,增聘老師及文職人員,協助推動教學工作。

校本課程:
1. 選修科目:2X。 本校共提供十科選修科。
2. 課程重點: 
(i)本校自2001年開始,於初中英文科引入戲劇教學法,透過真實情景,鼓勵學生多體驗及探索,幫助他們提升英語水平。
(ii)其他學習經歷:透過正規及非正規課程,推廣相關的學習經歷。 

四個關鍵項目的發展:
運用資訊科技學習:本校設有網上平台,供學生作自學、分享及評估之用。
專題研習:各科進行專題研習,培養學生的共通能力。
德育及公民教育:本校於2006年與北京航空航天大學附屬中學結成姊妹學校;全級學生接受步操訓練,舉辦多元化活動,培育學生正確的價值觀及推動德育及公民教育。
閱讀方面:學生必須閱讀不同範疇科目的書籍,並於每周利用空中廣播作閱讀分享。中、英文科除推行廣泛閱讀計劃外,中一至中三學生更必須參加(中文科)網上閱讀計劃,以培養閱讀習慣。另外全校學生必須參加「英語建造者」網上練習以提升英語能力。

生涯規劃教育:
「生涯規劃」以全校參與模式推行,由各培育小組及學科組別合作推行。生涯規劃教育目標為強化學生生命素質及確立其發展目標。透過生活與社會課、個人及小組生涯輔導、多元出路升學及就業講座、工作坊、職業模擬遊戲、班主任課、校友學長計劃及工作體驗活動,強化同學生涯規劃的認知。亦會與社福機構合作,提供職場體驗活動及生涯規劃教育師資培訓。

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學生支援

全校參與照顧學生的多樣性:
本校的學業提升小組每年均舉辦資優學生培訓課程及拔尖補底班以照顧不同學生的需要。本校運用「校本課後學習及支援計劃」的津貼及「多元學習津貼」支援學生參加各項學術及非學術活動。

全校參與模式融合教育:
本校善用教育局津貼,聘請專責老師及教學助理協助有特殊教育需要的學生。

非華語學生的教育支援:
本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文:提供課後中文學習支援;增聘額外教師/教學助理支援非華語學生學習中文;安排密集中文教學模式(例如按需要抽離學習、小組學習等);發展校本中國語文課程及/或調適教材;及舉辦文化共融活動。

測考及學習調適措施:
本校設有持續評估,以減低學生的考試壓力。

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家校合作及校風

家校合作:
家長教師會於1993年成立,每年除出版會訊外,更積極舉辦講座、興趣班、旅行、敬師日及社會服務。

校風:
1. 本校著重學生全人發展,並設專責小組,以統籌各項活動,培養學生的正向思維及正確的價值觀。
2. 設「躍進計劃」:學生於學年初就個人需要訂定發展目標,而班主任則從旁輔導。
3. 推行「生涯規劃」:學生訂立自己未來職業發展的方向,以便及早裝備自己。
4. 與北京航空航天大學附屬中學締結成姊妹學校,促進文化交流。
5. 輔導組推行「大哥哥大姐姐」計劃,安排中三至中五學生輔導中一同學。
6. 本校設有多項獎勵計劃。
7. 校友大力捐助,支援學生進行各項海外及國內學習培訓活動;推行「亦師亦友」計劃,邀請校友出任小組導師,幫助提升學弟學妹們的學業和品德行為。
8. 積極發展學生的體藝潛能,學生在體育項目、校際戲劇節、朗誦節及音樂節表現出色,屢獲殊榮。

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未來發展

學校發展計劃:
1. 自學齊參與,強化語文基礎,體驗探究樂趣。
2. 培養同理心,建立欣賞文化,共創和諧校園。

教師專業培訓及發展:
為緊貼最新的學制及政策發展,老師們積極參與講座、工作坊及課程。

全方位學習(包括通過各學習領域、課外活動、聯課活動等,提供五種基要學習經歷):
本校設有26個學會,包括學術、藝術、服務、興趣、宗教、體育及制服團隊等類別,學生每學年可就其興趣選擇參加學會。本校亦設有組織嚴謹的學生會,培訓學生的領導才能。本校學生分屬紅、藍、黃、綠四社,舉辦多項社際比賽,培訓學生的多元智能。

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其他

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