九龍城區
香港兆基創意書院 (李兆基基金會贊助、香港當代文化中心主辦)
地址：九龍聯合道135號
電話：21809595
電郵：info@creativehk.edu.hk
傳真：21809540
網址：http://www.creativehk.edu.hk/
如何前往香港兆基創意書院 (李兆基基金會贊助、香港當代文化中心主辦)
樂富地鐵站步行約5分鐘；
巴士路線：
KMB 1、7、7B、10、11D、11K、75X、85、85A、85B、85C、113。
學校簡介
香港兆基創意書院 (李兆基基金會贊助、香港當代文化中心主辦)(undefined)是一所位於香港的直資男女中學，創校於2006年。學校座落於九龍城區，並涵蓋約4705平方米的面積。校監/校管會主席為黃英琦太平紳士，而校長則是許漢榮先生（文學士、教育碩士、教育文憑）。香港兆基創意書院 (李兆基基金會贊助、香港當代文化中心主辦)的辦學團體是香港當代文化中心，並且是一所非宗教學校。學校的辦學宗旨：『書院致力推動具特色的創意教育，課程以藝術創作和創意研習為經、文化知識和人文關懷為緯，為香港的文化藝術和創意產業發展培育新一代人才。』學校有家長教師會，沒有學生會，沒有法團校董會，有舊生會/校友會，這些組織的存在促進了學校社群的凝聚和合作。香港兆基創意書院 (李兆基基金會贊助、香港當代文化中心主辦)的校訓秉持著人文視野，社會關懷，活學活用，實驗實幹的校訓，鼓勵學生在學術、品德和個人成長各方面追求卓越。
入學資訊
2022-2023
班級結構
中一：共有3個班級。中二：共有2個班級。
中三：共有undefined個班級。中四：共有4個班級。
中五：共有5個班級。中六：共有6個班級。
^值得注意的是，這些班級數字可能隨時間有所變動，所以學生和家長在申請入學時應向學校查詢最新的班級結構。
2022-2023
中一入學
本校不接受中一自行分配學位申請。本校不參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2023 年9月升讀中一）。
2022-2023
迎新活動及健康生活
我們將會緊密保持家校合作，為學生建立更健康及信任的學習環境。迎新包括有入學前迎新、迎新週和家長迎新活動，讓他們有更好準備，適應書院的學習生活。
2022-2023 全年收費
香港兆基創意書院 (李兆基基金會贊助、香港當代文化中心主辦)的學費結構如下：
∎ 中一：學費為$33000"/年，堂費為$0。
∎ 中二：學費為$33000"/年，堂費為$0。
∎ 中三：學費為$0/年，堂費為$0。
∎ 中四：學費為$27600"/年，堂費為$0。
∎ 中五：學費為$27600"/年，堂費為$0。
∎ 中六：學費為$27600"/年，堂費為$0。
家長教師會會費為每年$0。
學生會會費：$0。
非標準項目的核准收費為每年$0。
其他收費/費用：$0。
^請注意，以上價格和費用資訊僅供參考，可能隨時間而有所變動。學生和家長在申請入學時應向學校查詢最新的學費和相關費用細節。
2022-2023 教師資料
（包括校長）
根據2022/2023年的數據，香港兆基創意書院 (李兆基基金會贊助、香港當代文化中心主辦)共有94教師，並擁有(未提供)個核准編制的教師職位。教師的學歷和專業培訓方面如下所示：
∎ 教育文憑：佔全校教師人數的24%。
∎ 學士學位：佔全校教師人數的94%。
∎ 碩士、博士或以上學歷：佔全校教師人數的32%。
∎ 特殊教育培訓：佔全校教師人數的6%。
在教師的年資方面，數據如下：
∎ 0-4年的年資教師佔全校教師人數的66%。
∎ 5-9年的年資教師佔全校教師人數的19%。
∎ 10年或以上的年資教師佔全校教師人數的15%。
這些數據顯示香港兆基創意書院 (李兆基基金會贊助、香港當代文化中心主辦)擁有一支經驗豐富且具備多樣化學歷和專業培訓的教師團隊。有不少教師持有碩士、博士或以上學歷，這將有助於提供更深入和專業化的教育內容。他們的教育文憑和學士學位保證了他們在教學方面具有良好的基礎知識。這些教師資料反映了香港兆基創意書院 (李兆基基金會贊助、香港當代文化中心主辦)擁有一支教學實力強大且充滿經驗的教師隊伍，為學生提供高品質的教育。
2022-2023 學年開設科目
中一至中三：
以中文為教學語言：本學年只開辦中一及中二
中國語文、數學、科學、中史、視覺藝術、聲音與音樂、形體與表演、思考活作、STEAM、電腦、綜合人文、生活研習、身心課、體育
以英文為教學語言：英國語文
中四至中六：
以中文為教學語言：《香港中學文憑》
中國語文、中國文學、公民與社會發展科（中四、中五）、通識教育科（中六）、數學、視覺藝術、設計與應用科技、資訊及通訊科技、倫理與宗教
創意藝術文憑（3年制課程）
修讀單元包括，設計與視覺傳意、電影與錄像、表演藝術、空間研習、人文通識、實用中英
以英文為教學語言：香港中學文憑考試科目：英國語文、數學
2023-2024 學年擬開設科目
中一至中三：
以中文為教學語言：中國語文、數學、科學、中史、視覺藝術、聲音與音樂、形體與表演、思考活作、STEAM、電腦、綜合人文、生活研習、身心課、體育
以英文為教學語言：英國語文
中四至中六：
以中文為教學語言：《香港中學文憑》
中國語文、中國文學、公民與社會發展科（中四至中六）、數學、視覺藝術、設計與應用科技、資訊及通訊科技、倫理與宗教
創意藝術文憑（3年制課程）
修讀單元包括，設計與視覺傳意、電影與錄像、表演藝術、空間研習、人文通識、實用中英
以英文為教學語言：香港中學文憑考試科目：英國語文、數學
學校設施／
支援有特殊教育需要學生的設施
校舍由國際知名的本地建築師嚴迅奇設計，教學區域和社區平台兩個組成部份強調師生之間、以及與社區和業界的溝通和互動。南北走向的創意大道連結校園各部份，將社區的資訊交流和動力引入校園。特別設施包括：多媒體劇場、小劇場、放映室、展覽廳、創意大道、會議室、評論室、圖書館、視藝室、音樂室、電影與錄像藝術室、電腦室、數碼媒體室、Maker Lab、Food Lab、Science & Technology Lab等。
斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
學校特色
學校管理
學校關注事項：
1. 初高中課程銜接及發展全校文化藝術教育策略
2. 持續推展學生全人發展
3. 持續改善書院行政管理制度及加強對外聯繫
學校管理架構：
由校董會、校監監察學校發展。書院實施扁平架構，教師及職員共同分擔學校的責任及工作，建立由下而上的管理模式。書院的事務由「書院共創團隊」作總統籌，成員包括：校長、兩位副校長、三位助理校長及位十數位主任。
法團校董會/校董會/學校管理委員會：
校董會由多位社會知名人士組成，包括校監黃英琦太平紳士、鍾志平教授GBS，JP、溫文儀太平紳士、榮念曾先生、校長許漢榮先生、布正峰先生、黃劍榮博士、陳育強先生、賴文耀先生。
環保政策：
綠色生活︰目的：思考從全球著眼，行動由個人開始。老師及學生要身體力行，關注環境，平衡社會、環境及經濟三方面的發展。並具有遠見，就環境保護作出有識見、合理而實際可行的決定，締造一個既能創作藝術，又可持續發展的環境。
詳情：http://www.creativehk.edu.hk
教學規劃
全校語文政策：
教學語言以中文為主，英文為輔。教學語言是廣東話（英文課除外），英語、普通話為輔。
學習和教學策略：
課程設計方向是希望學生能透過閱讀、探究和實習獲取知識及技能，提升創作基本能力；本校強調自主自學、親身體驗，幫助學生將學科知識和日常生活連結，並能在創作中體現自律、美學觀念和良好的基本技能，關心社會及文化。學生可於中一或中四申請入讀創意書院。創意書院的初中課程着眼於從根本學習，發現自己，發現世界。書院教育團隊相信初中應注重建立廣泛而穩固的知識基礎，通過美育培養各種的基本人文素質，成為具文化素養的公民。初中課程重視跟高中課程的銜接，讓學生更適應書院高中的課程結構。而入讀創意書院三年的高中學制的學生，第一學年會先完成中四基礎學習。如學生在中文、英文、人文通識和四個創意專業導向課程（CPOP）以達到「創意藝術文憑」（DCA）第一學年所需單元要求，在修畢中四之後將自動獲得創意藝術基礎證書」（CCA）。到了第二學年（中五），學生除了必須專修一科創意專業導向範疇之外，同時將會與導師商討，按其合適的學習模式和升學就業計劃，分流到香港中學文憑（DSE）或創意藝術文憑（DCA），繼續餘下兩年學程。
校本課程：
1. 選修科目：2X。 學校為學生提供視覺藝術、設計與應用科技、資訊與通訊科技、中國文學和倫理與宗教五個選修科。
2. 課程重點：「創意藝術文憑」三個學習領域：創意藝術、人文通識及中英語文，重視培養學生的態度、創作技巧、文化內涵及人文關懷。針對文化創意產業需要的知識、技巧和應用能力，於趨向單一的高中課程中，提供專業及嚴謹的創意教育，幫助學生銜接與創意相關的大專院校課程，也為學生在參與創意產業工作前打好基礎。創意專業導向課程涵蓋四大範疇：
（1）設計與視覺傳意（2）電影與錄像藝術（3）表演藝術（4）空間研習
四個關鍵項目的發展：
我們將設計、藝術、文化、人文關懷等元素，貫穿四個關鍵項目，以呈現「德育、國民及公民教育」、「從閱讀中學習」、「專題研習」及「運用資訊科技進行互動學習」。
生涯規劃教育：
一） 教育及輔導
發展及利用班導師制度（Mentorship），透過教育啟發學生認識自我，協助學生總結學習經驗，為自己未來作出規劃，並鼓勵學生付諸實行。以四層模式設計生涯規劃教育，讓學生學會規劃其人生。
二） 實習體驗
為學生提供實習體驗，讓學生認識工作世界，藉此提高學生的工作意識，培養良好的工作態度。
提供與工作有關的體驗，如：工作影子、工作實習、畢業展及畢業滙演、大專／業界文化及藝術體驗日／營、講座等。
三） 專業師友計畫（Professional Mentor Programme）
發展專業師友計畫計劃，安排業界人士與學生進行交流，為學生與業界人士建立師徒關係，作為學生的人生及專業發展的導師。
透過書院的網絡，尋找有心教育的藝術文化界人士，擔任學生的Professional Mentors，我們將會建立機制處理配對及成效評估。
詳情：請參閱本校網頁 : http://www.creativehk.edu.hk/
學生支援
全校參與照顧學生的多樣性：
在學業方面，有課程及教學調適，以照顧不同的學習需要。
重視全體學生身體和精神健康，增加社工及輔導心理學家服務，舉辦各類活動。
致力發揮學生的不同才華，給予恰當的培訓與發揮機會，串連業界實習機會。
全校參與模式融合教育：
全校共識：全體教職員認同有責任營造一個共融的環境，以照顧所有學生的教育需要；課程及教學調適：多個學科按學生的能力、目標、學習模式，調整課程及安排分流學習，以照顧不同的學習需要；朋輩支援：策略性組織學習小組；教師協作：教師通力合作及互相支持，例如進行協作教學；課堂管理：教師磋商改善學習環境，使全班同學受惠；及評估調適：調整評估方法，使學生都能展示學習成效。
非華語學生的教育支援：
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測考及學習調適措施：
書院的評估策略，是希望透過回饋，讓同學／老師瞭解同學學習的進度，從而做出適當的調適。我們會為學生提供適當的公開考試操練，讓同學能熟悉考卷的要求以獲得最佳的成績。
詳情：http://www.creativehk.edu.hk
家校合作及校風
家校合作：
家庭的支援是青年人健康成長的必要元素。書院希望與家長有良好的溝通關係，書院在家教會協助推動以下活動，讓家長能更了解學校的運作及理念。我們也會邀請有藝術文化經驗或專業資格的家長，到書院進行講座。
校風：
以發展自律自主、積極學習為目標。班級設有班導師，在深入認識的基礎上協助學生發展獨立自主的人格。學生有多種多樣的機會，開拓視野，刺激思考，探討藝術與人生。
詳情：http://www.creativehk.edu.hk
未來發展
學校發展計劃：
一、發展書院成為文化藝術中心，為年輕人及新進藝術、文化工作者提供發展平台。
二、向業界及學界推廣校本《創意藝術文憑》，為學生開拓多元出路。
三、發展全人教育，發展能培養學生成為社會公民的課程。
教師專業培訓及發展：
學校鼓勵教師進行專業發展，也經常舉辦不同類型的教師工作坊，並著意地參與藝術和文化的欣賞、學習和創作。
全方位學習（包括通過各學習領域、課外活動、聯課活動等，提供五種基要學習經歷）：
透過不同類型活動（如藝術、體育、環保、社區服務及其他體驗式課程）進行德育及公民教育，成為一個主動、有想象力、有責任心及關愛社羣的人。學生可選擇參與老師準備的活動，或在老師指導下組成新學會，舉辦活動讓其他同學參與。目標是在書院建立學習共同體（Learning Communities）。
詳情：https://www.creativehk.edu.hk/
其他
獎學金
明日之星 - 上游獎學金
鵬程創意獎學金
靳劉高設計奬學金
許李嚴建築師奬學金
造夢獎學金
成龍慈善基金會創意獎學金
黃廷方獎學金
尤德爵士紀念基金高中學生獎
工作體驗：
- 劇場學生助理；畢業展籌委；後台技術實習計劃；無限亮《婆婆》室內歌劇；南豐紗廠〈世界之約共學計劃〉；WWF Black-winged Stilt Nesting Project；「滿櫃膳糧」食物支援計劃食物架設計；藝術策展工作坊
公開比賽：
香港教師戲劇會短劇創作獎勵計劃優異獎及榮譽獎；第27屆ifva獨立短片及影像媒體比賽青少年組銀獎；Scratch遊戲設計比賽中學個人組冠軍；Adobe ACP Competition 2022 Awardee；Microsoft MOS Championship 2022 Awardee；尤德爵士紀念基金高中學生獎