中西區
聖公會基恩小學
學校地址：香港中環荷李活道109號
小學校網：11
學校電話：25240896
學校傳真：25217247
學校電郵：Info@skhkyps.edu.hk
學校網址：http://www.skhkyps.edu.hk
學校簡介及辦學宗旨
聖公會基恩小學（英語：S.K.H. Kei Yan Primary School）是一所資助全日男女校，在中西區，學校地址是香港中環荷李活道109號。聖公會基恩小學創辦於1955年，辦學宗旨：『秉承基督之信仰，相信上帝創造天地萬物，又按照自己的形象造人，並且道成肉身，施行救贖，教化萬民。本此基督精神，為兒童提供全人教育，使其能在基督的愛中學習與成長。讓學生在「德、智、體、群、美、靈」六育中得到潛移默化，令身心皆能均衡發展。』
學校資料
∎ 學校類別：資助/全日/男女
∎ 校監/校管會主席：鄧華錦牧師
∎ 校長：李文傑先生
∎ 辦學團體：聖公宗（香港）小學 監理委員會有限公司
∎ 創校年份：1955
∎ 宗教：基督教
∎ 其他宗教：undefined
∎ 校訓：undefined
∎ 學校佔地面積：約4700平方米
∎ 教學語言：中文
∎ 一條龍中學：-
∎ 直屬中學：-
∎ 聯繫中學：-
∎ 法團校董會：已成立
∎ 家長教師會：有
∎ 舊生會/校友會：有
2022/2023學校全年收費
聖公會基恩小學的學費：-；堂費：-
∎ 家長教師會費：50
∎ 非標準項目的核准收費：$300 (特定用途費)
∎ 其他收費/費用：-
∎ 學費減免：undefined
學校設施
聖公會基恩小學的設施：
∎ 校車：有
∎ 保姆車：無
∎ 課室數目：18
∎ 禮堂數目：1
∎ 操場數目：1
∎ 圖書館數目：1
∎ 特別室：校園電視台、視藝室、兩間音樂室、多用途活動室、多媒體室、語言學習室、教學資源室。
∎ 其他學校設施：undefined
∎ 支援有特殊教育需要學生的設施：undefined
2022/2023 教師資料（包括校長）
∎ 核准編制教師職位數目：37
∎ 教師總人數：37
∎ 教育文憑：100%
∎ 學士：100%
∎ 碩士_博士或以上：38%
∎ 特殊教育培訓：62%
∎ 0至4年經驗：6%
∎ 5至9年經驗：16%
∎ 10年經驗或以上：78%
班級結構
2022/2023學年班數：
∎ 小一有3班；小二有3班
∎ 小三有3班；小四有3班
∎ 小五有3班；小六有3班
總數為18班。
2022/2023學年(以教育局在2022年3月/4月所批核的班級數目為準)
∎ 小一有3班；小二有3班
∎ 小三有3班；小四有3班
∎ 小五有3班；小六有3班
總數為18班。
∎ 班級教學模式：資訊科技互動教學、活動教學、合作學習及主題式跨科學習。小五及小六各級均設普教中及廣教中班。英語科由外籍英語老師與本地老師協作教學。另安排支援老師進行小組輔導。
備註：-
學習評估
∎ 全年全科考試次數：2
∎ 全年全科測驗次數：2
∎ 多元學習評估
評估範圍：學生各科成績、品行、課外活動、資訊科技技能、服務。 評估形式：試題測考、專題研習、觀察行為、口頭滙報、創意默書、自評及同儕互評。
∎ 分班安排
不設精英班。
學校生活
∎ 每週上學日數：5日
∎ 每日一般上課節數：9節
∎ 每節一般時間：35分鐘
∎ 一般上學時間：上午8:15
∎ 一般放學時間：下午3:15
∎ 午膳開始時間：12:35
∎ 午膳結束時間：13:35
∎ 午膳安排
由指定供應商提供及由家長安排。
∎ 健康校園生活
根據《學校膳食安排指引》提供五穀類、蔬菜及肉類比例3:2:1的午餐、水果日、早操時段等向學生傳遞健康訊息。
備註：學校重視學生身、心、靈發展，除了舉辨多項體育訓練外，還有早禱、詩歌分享、週會、成長課、團契、查經、節日崇拜等。學校又組織學生參加社區文化、藝術和音樂活動，培養學生的欣賞能力。推行啟發潛能教育，營造正面文化。
全方位學習
團契、合唱團、敲擊樂隊、手鐘隊、長笛、小提琴、英文學會、英文演說、中文辯論、現代舞、繪畫班、劍擊、麵粉公仔班、戲曲班、小型網球、羽毛球、乒乓球、籃球、足球、幼童軍、交通安全隊、公益少年團、奧數、電腦精英班、mBot課程等。
學校特色
學校管理
∎ 學校管理架構
學校由聖公宗（香港）小學監理委員會有限公司掌管，法團校董會及校長則管理學校的日常決策和事務，並設有多個行政、科目及功能組別，推動行政及教學。
∎ 法團校董會/學校管理委員會/校董會
法團校董會成員共13人，包括7位辦學團體校董、1位獨立校董、1位當然校董（校長）、1位教員校董、1位替代教員校董、1位家長校董及1位替代家長校董。
∎ 環保政策
節省用紙、行政工作電腦化、使用電子通告、內聯網及電郵通訊、舊校服回收、自備餐具等。
∎ 學校關注事項
1. 持續優化教與學，鞏固學生自主學習的能力。 2. 加強推展「生命教育」，提升學生抗逆力，培養學生感恩、積極、承擔及關愛的態度。
教學規劃
∎ 學習和教學策略
課堂上，老師推行「促進學習的課堂評估策略」和使用資訊科技互動教學。 還有合作學習、探究學習（STEM）、閱讀策略。又推行跨學科主題學習日、中文科初小分層支援計劃、英文科校本閱讀及寫作課程及Primary Literacy Programme-Reading / Writing。
∎ 關鍵項目的發展
1. 多元化閱讀計劃：英文校本閱讀計劃閱、讀獎勵計劃、故事媽媽、好書齊分享及早讀課。 2. 資訊科技：圖書館電腦化、行政電腦化、校本電子教材、流動電子裝置教學、各科網上自學平台。 3. 常識科設專題研習、科學探究、時事專題分享、境內外戶外學習。 4. 德育及公民教育：成長課、周會、班代表會、班級經營、升旗禮、早會、自我挑戰獎勵計劃、社區探訪和服務、公益少年團、交通安全隊、幼童軍、教育營、接待外賓訪校等。
∎ 共通能力的培養
undefined
∎ 正面價值觀和態度的培養
在各科課程滲透不同主題的品德教育；營造校園環境和氣氛，增強學生明白生命的價值；透過獎勵計劃、安排活動及講座，培養學生的健康生活習慣及正面態度；安排學生參與不同的社區服務。
學生支援
∎ 全校參與照顧學生的多樣性
本校設中英數輔導班、中英文抽離小組教學、奧數班、演說班、英文學會、辯論班、伴讀父母計劃等。
∎ 「全校參與」模式融合教育
抽離小組教學及評估調適、社交訓練小組、言語治療服務、個別學習計劃、課後功課輔導服務、音樂治療服務、家長工作坊、成長的天空計劃、桌遊等。
∎ 非華語學生的教育支援
undefined
∎ 課程剪裁及調適措施
測驗及考試會用抽離模式以照顧有特殊學習需要的學生。
家校合作及校風
∎ 家校合作
1. 家長教師會於2001年成立，協助舉辦各類型活動，以及監察校車和午膳的質素。 2. 不定期組織家長教育活動及每年兩次家長日。 3. 學生輔導老師為家長舉辦不同類型的小組。 4. 每月每班家長代表會議，聆聽及搜集家長對學校的意見。
∎ 校風
本校歷史悠久，學校著重基督化品格教育，校風淳樸，學生知禮守規。
未來發展
∎ 學校發展計劃
1. 持續優化學與教，鞏固學生自主學習的能力，特別是資訊科技教學，照顧學生的多樣性。 2. 加強推展「生命教育」，提升學生抗逆力，培養學生感恩、積極、承擔及關愛的態度。
∎ 教師專業培訓及發展
1. 為教師提供有關學與教及照顧有特殊需要學童的工作坊。 2. 鼓勵教師進修資訊科技教學。 3. 除了各科組有特定的教師專業培訓外，我們又與友校組成學習圈，鼓勵教學交流。 4. 參加香港大學「促進以自主學習開展STEM教學創新的多層領導網絡」計劃，促進教師專業及課程發展。
其他資訊
學生每年積極參與校際比賽，例如校際音樂及朗誦比賽、舞蹈比賽、校際體育比賽、奧數比賽等並獲得理想成績。