【小學概覽】百卉九江書院好唔好？一文了解清楚學校的特色！

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深水埗區

百卉九江書院

學校地址：九龍深水埗培德街7號
小學校網：undefined
學校電話：23112268
學校傳真：23112229
學校電郵：admin@bloom.edu.hk
學校網址：https://bloom.edu.hk

學校簡介及辦學宗旨

百卉九江書院（英語：Bloom KKCA Academy）是一所私立全日男女校，在深水埗區，學校地址是九龍深水埗培德街7號。百卉九江書院創辦於2021年，辦學宗旨：『旨在激發和培養學生最大的潛能，使他們成長為富有同情心的創造者和社會創新者。我們設想年輕人在未來能蓬勃發展，懂得尋找生活目標，並能幫助我們的城市、地區和我們的地球繁榮發展。』

學校資料

∎ 學校類別：私立/全日/男女
∎ 校監/校管會主席：關兆安先生
∎ 校長：韋伊凌女士
∎ 辦學團體：旅港南海九江商會
∎ 創校年份：2021
∎ 宗教：不適用
∎ 其他宗教：undefined
∎ 校訓：undefined
∎ 學校佔地面積：約1300平方米
∎ 教學語言：中文（包括：普通話）及英文
∎ 一條龍中學：undefined
∎ 直屬中學：undefined
∎ 聯繫中學：undefined
∎ 法團校董會：不適用
∎ 家長教師會：無
∎ 舊生會/校友會：無

2022/2023學校全年收費

百卉九江書院的學費："$175010 小一至小五／$180,070小六"；堂費：-
∎ 家長教師會費：-
∎ 非標準項目的核准收費：-
∎ 其他收費/費用：文具及學習費（包括學習材料，文具及資訊科技物品）$4000
∎ 學費減免：undefined

學校設施

百卉九江書院的設施：
∎ 校車：有
∎ 保姆車：無
∎ 課室數目：14
∎ 禮堂數目：1
∎ 操場數目：1
∎ 圖書館數目：1
∎ 特別室：多功能活動場地，音樂室，視藝室，輔導室。
∎ 其他學校設施：undefined
∎ 支援有特殊教育需要學生的設施：-

2022/2023 教師資料（包括校長）

∎ 核准編制教師職位數目：-
∎ 教師總人數：10
∎ 教育文憑：89%
∎ 學士：100%
∎ 碩士_博士或以上：89%
∎ 特殊教育培訓：0%
∎ 0至4年經驗：0%
∎ 5至9年經驗：0%
∎ 10年經驗或以上：100%

班級結構

2022/2023學年班數：
∎ 小一有1班；小二有1班
∎ 小三有1班；小四有1班
∎ 小五有1班；小六有1班
總數為6班。

2022/2023學年(以教育局在2022年3月/4月所批核的班級數目為準)
∎ 小一有2班；小二有1班
∎ 小三有1班；小四有1班
∎ 小五有1班；小六有1班
總數為7班。

∎ 班級教學模式：課堂以小組學習為主，運用多元化的教學模式以提升學與教的成效，學生透過探究、討論、展示及專題研習等深化學習。以普教中，以英語教授其他科目。
備註：每週實地考察

學習評估

∎ 全年全科考試次數：1
∎ 全年全科測驗次數：1

∎ 多元學習評估
進行多元化的進展性學習評估活動，如專題研習、課業、自評等，教師還會給予每位學生評語報告，讓學生知長補短。

∎ 分班安排
平均分班

學校生活

∎ 每週上學日數：5日
∎ 每日一般上課節數：7節
∎ 每節一般時間：40分鐘
∎ 一般上學時間：上午8:30
∎ 一般放學時間：下午3:30
∎ 午膳開始時間：12:35
∎ 午膳結束時間：1:30
∎ 午膳安排
由指定供應商提供及由家長安排。

∎ 健康校園生活
1.　推動營養午膳餐單 2.　小息及午休推行體育活動 3.　戶外森林教育 

備註：學校不設小食部，鼓勵家長預備生果作為健康小食。

全方位學習

1.　每週安排實地考察，定期舉行森林教育活動； 2.　按學術、體育、藝術、興趣四大類，為學生提供不同的活動，如：科普、機器人、短片製作、不同類型的運動、武術、音樂、書法、國際象棋、農場到餐桌等。

學校特色

學校管理

∎ 學校管理架構
校董會是學校最高決策組織，帶領學校發展。學校內部管理由校長領導各委員會負責人策劃、制定、推動各項政策。

∎ 法團校董會/學校管理委員會/校董會
校董會由專業人士組成

∎ 環保政策
1.　推行節能減排，鼓勵把物件循環再用。 2.　開始試驗使用智能電掣，以自動關閉電器、電燈、冷氣機等。 3.　設置金屬、廢紙及膠樽回收箱。

∎ 學校關注事項
1.　建立建全的行政組織架構及專業團隊 2.　培養學生熱愛學習，以應對複雜和瞬息萬變的未來的挑戰

教學規劃

∎ 學習和教學策略
1.　推行全方位學習； 2.　專題研習及探究式學習； 3.　著重學習過程，並以「參與」和「聯繫」為重，學生從而自我建構知識； 4.　實地考察； 5.　結合專題式雙語教學(普通話和英文)和實證為本的學術課程。

∎ 關鍵項目的發展
從閱讀中學習：設早午閱讀時間 資訊科技學習：運用平板電腦促進學與教 專題研習：各科推行校本課程，以專題形式模式豐富學生學習 德育及公民教育：透過不同的活動向學生灌輸正確的價值觀及培養學生良好的態度

∎ 共通能力的培養
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∎ 正面價值觀和態度的培養
透過不同的活動，如早會、課堂以及師生交流，給學生全面的引導。

學生支援

∎ 全校參與照顧學生的多樣性
除課堂中採用適異性教學策略外，亦設有不同的課外活動以照顧不同能力和興趣的學生。

∎ 「全校參與」模式融合教育
1.　教學及評估調適； 2.　輔導心理學家幫助有需要的學生。

∎ 非華語學生的教育支援
本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：發展校本中國語文課程及／或調適教材；及本校全部年級全面（即所有班別／組別）實施普教中，按需要提供額外支援（例如抽離／小組學習、拼音教材等）。

∎ 課程剪裁及調適措施
1.　按學生能力、需要和興趣設計校本課程、學習活動及課業； 2.　課業著重思考和知識運用； 3.　設小組抽離式學習。

家校合作及校風

∎ 家校合作
1.　每班均有家長代表； 2.　定期舉行家長會議； 3.　家長日； 4.　家長茶聚； 5.　家長義工； 6.　班主任與家長經常互相溝通以協助學生健康成長。

∎ 校風
師生關係和老師對學生關愛備至，學生對學校有強烈歸屬感。

未來發展

∎ 學校發展計劃
1.　發展校本課程 2.　培養學生正面的價值觀

∎ 教師專業培訓及發展
鼓勵老師參加不同的專業培訓以緊貼現行教育發展趨勢。