【小學概覽】
香港道教聯合會純陽小學
H.K.T.A. Shun Yeung Primary School
學校簡介及辦學宗旨
香港道教聯合會純陽小學（英語：H.K.T.A. Shun Yeung Primary School）是一所資助全日男女校，在沙田區，學校地址是新界沙田馬鞍山鞍駿街30號。香港道教聯合會純陽小學創辦於1995年，辦學宗旨：本校秉承母會「以道為宗，以德為化，以修為教，以仁為育」的辦學宗旨，推行「道化教育」，並以「明道立德」為校訓，透過品德和學業兼備的全人教育，使學生在德、智、體、群、美各方面都得到全面發展。
基本資料
•所屬區域：沙田區
•學校地址：新界沙田馬鞍山鞍駿街30號
•小一學校網：89
•學校電話：26422355
•學校傳真：26335202
•學校電郵：syps@syps.edu.hk
•學校網址：http://www.syps.edu.hk
學校資料
•學校類別：資助/全日/男女
•校監_校管會主席：葉國謙校監
•校長：梁美玲女士
•辦學團體：香港道教聯合會
•創校年份：1995
•宗教：道教
•其他宗教：undefined
•校訓：undefined
•學校佔地面積：約12000平方米
•教學語言：中文
•一條龍中學：-
•直屬中學：-
•聯繫中學：-
•法團校董會：已成立
•家長教師會：有
•舊生會/校友會：有
2021/2022學校全年收費
香港道教聯合會純陽小學的學費：-，堂費：-，家長教師會費：60，非標準項目的核准收費：特定用途費用$310，其他收費_費用：-
學校設施
香港道教聯合會純陽小學的設施：
•校車：有
•保姆車：有
•課室數目：32
•禮堂數目：1
•操場數目：2
•圖書館數目：1
•特別室：室內體育館、多元智能室、電腦室、STEAM創意中心、靜觀室、音樂室、英文室、視藝室。
•其他學校設施：棒球場、有機農莊、魚池、魚菜共生及太陽能板。
•支援有特殊教育需要學生的設施：斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
2020/2021學年教師資料（包括校長）
•核准編制教師職位數目：60
•教師總人數：70
學歷及專業培訓（佔全校教師人數%）
•教育文憑：100%
•學士：98%
•碩士_博士或以上：16%
•特殊教育培訓：38%
年資（佔全校教師人數%）
•0至4年經驗：29%
•5至9年經驗：24%
•10年經驗或以上：47%
班級結構
2020/2021學年班數：
小一有5班，小二有5班，小三有5班，小四有6班，小五有6班，小六有5班，總數為32班。
2021/2022學年(以教育局在2021年3月/4月所批核的班級數目為準)
小一有5班，小二有5班，小三有5班，小四有5班，小五有6班，小六有6班，總數為32班。
班級教學模式：
全校推行小班教學，學生以合作學習形式分組學習。
備註：設拔尖小組、輔導教學班、輔導小組等，照顧不同學習需要的同學，提升學習效能。
學習評估
•全年全科考試次數：3
•全年全科測驗次數：0
多元學習評估
多元學習評估：中、英、數、常設重點評估。鞏固學生學習；常識科設專題研習及STEAM自學探究小專家，評估學生共通能力；圖書科、資訊科技科及體育科評估學生知識、技能及態度的學習表現。
分班安排
P.1-4 以學生成績及能力平均分班 P.5-6 以學生成績各設兩班精英班，其他為普通班
學校生活
•每週上學日數：5日
•每日一般上課節數：9節
•每節一般時間：35分鐘
•一般上學時間：上午8:00
•一般放學時間：下午3:25
•午膳開始時間：12:20
•午膳結束時間：13:10
•午膳安排：由指定供應商提供及由家長安排。
健康校園生活：
榮獲「至營學校基本認證」嘉許狀，舉行勤吃水果及健康飲食等；參與「學校體育推廣」、「綠化校園」、「太陽能發電」、「魚菜共生」等計劃，培養學生有健康的生活。
備註：
-
全方位學習
發展學生多元智能，興趣班：語言（英文話劇、劍橋試班）、數學邏輯（奧數、圍棋）、音樂（中國鼓、管弦樂）、肢體動作（棒球、醒獅、花式跳繩）、自然環境（環保小組）、個人內省（義工小組）、人際溝通（男、女童軍）、視覺空間（陶藝、油畫）等。
學校特色
學校管理
學校管理架構：
法團校董會、校長、副校長、行政主任、老師。
法團校董會／學校管理委員會／校董會：
2007/08學年成立法團校董會。
環保政策：
1. 設環保小組，培養環保意識。 2. 課室有廢紙回收及環保收集箱。 3. 午膳時要求學生自備餐具。
學校關注事項：
通過校本課程設計，培養學生自主學習及從實作過程中訓練多元思考與解難能力，建立學生正向及積極的價值觀，並讓學生的身心得到均衡發展。
教學規劃
學習和教學策略：
1. 以多元化教學策略，如翻轉課堂、摘錄筆記、延伸學習等自主學習元素，幫助學生建構各學科知識。 2. 推動STEAM及編程教育，培養學生創造、協作及解難能力，裝備學生應對科學和科技的發展。 3. 規劃全方位學習活動，讓學生走出課室進行專題研習、考察、探訪及境外學術交流活動，擴闊學生學習經歷，開拓學生學習視野 4. 推行靜觀課程，讓學生覺察心靈，提升專注力，保持穩定的情緒學習 5. 為有不同學習需要的學生提供拔尖保底課程，以照顧個別差異。 6. 協助學生在不同的評估歷程中，透過自我檢視及多方回饋，了解和改善自己的學習情況。
關鍵項目的發展：
1. 營造全校自主學習的氣氛，深化學生自主學習的能力。 2. 照顧學生學習多樣性，增加學生對學習的自信心。 3. 培養學生正向品格，活出豐盛的生命。
共通能力的培養：
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正面價值觀和態度的培養：
本校運用正向教育，培養學生堅毅的精神。設生命教育課，課堂以多元的教學模式，如角色扮演、分組討論、親身體驗等方式，培養學生正確的價值觀和態度，提升他們對社區的責任，並成為良好的世界公民。本校以靜觀教育為核心，使學生做任何事前，覺察當下，停一停，想一想，提升覺察和專注力，身心靈更健康，做事更有果效。
學生支援
全校參與照顧學生的多樣性：
本校利用拔尖保底措施，照顧學習差異。特設資優教育組，積極開拓資優計劃，並設立「人才庫」，為不同才能的學生提供資優教育培訓，讓學生發展多元潛能。另外，本校設有學生支援組，推行輔導教學班、學科輔導小組及區本支援計劃等，支援有需要之學生。
「全校參與」模式融合教育：
本校設有學生支援組，為有特殊教育需要的學生提供適切的支援服務。措施包括有抽離教學、中英數小組輔導教學、校本教育心理服務、言語治療服務及個別學習計劃等。
非華語學生的教育支援：
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課程剪裁及調適措施：
透過多元化教學活動，課程及評估調適，還有以不同程度的課業，來照顧學習差異。 1. 拔尖課程：奧數、Mini Drama、中文、英文拔尖。 2. 保底課程：輔導教學班、輔導小組、小老師計劃、新來港學童適應課程。
家校合作及校風
家校合作：
家長積極參與本校活動，如學校家長日、升中家長會、成長的天空、家長大學及講座等。家長教師會每年亦會舉行親子旅行、周年大會、義工茶聚、家長興趣班、中國文化日及攤位遊戲、頌親恩音樂會、親子歷奇活動等。本校與家長聯繫緊密，有效建立學校和家長的夥伴關係。
校風：
以「明道立德」為校訓，致力培養學生自律守規的精神，並提倡校內以關愛文化，並以全校參與模式推動。近年推行正向教育及靜觀文化，培養學生正向思維，提升學生的察覺力、專注力（發展身心靈健康），從而增強學生的抗逆能力。
未來發展
學校發展計劃：
1. 強化學生自主學習能力，提升學生學習成效 2. 照顧學生學習多樣性，增加學生對學習的自信心 3. 培養學生正向價值觀和態度
教師專業培訓及發展：
發展STEAM教育，培養學生的創造力和解難能力
其他
童心追夢繪畫比賽（冠軍）；全港六人棒球公開賽（亞軍）；全港五人棒球公開賽（亞軍）；第72屆校際朗誦節（一亞三季）；沙田武術錦標賽2020（兩項冠軍）；香港學界龍獅比賽（冠軍）；聯校音樂大賽2020（牧童笛金獎）；聯校音樂大賽2020（聲樂金獎）