【小學概覽】天佑小學好唔好？一文了解清楚學校的特色！

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荃灣區

天佑小學

學校地址：新界荃灣河背街68號
小學校網：62
學校電話：24922929
學校傳真：24906498
學校電郵：info@mpschool.edu.hk
學校網址：http://www.mpschool.edu.hk

學校簡介及辦學宗旨

天佑小學（英語：Mary of Providence Primary School）是一所資助全日男女校，在荃灣區，學校地址是新界荃灣河背街68號。天佑小學創辦於1960年，辦學宗旨：『秉承天主教辦學目標，以愛及熱誠培育學生，使其在溫暖愉快的環境中成長。提供優質教學，培養學生獨立思考，提高公民意識及使其在靈、德、智、體、群、美各方面有均衡發展。』

學校資料

∎ 學校類別：資助/全日/男女
∎ 校監/校管會主席：黃敏冰女士
∎ 校長：李喜森先生
∎ 辦學團體：天主教香港教區
∎ 創校年份：1960
∎ 宗教：天主教
∎ 其他宗教：undefined
∎ 校訓：undefined
∎ 學校佔地面積：約2120平方米
∎ 教學語言：中文
∎ 一條龍中學：-
∎ 直屬中學：-
∎ 聯繫中學：-
∎ 法團校董會：已成立
∎ 家長教師會：有
∎ 舊生會/校友會：有

2022/2023學校全年收費

天佑小學的學費：-；堂費：-
∎ 家長教師會費："$40"
∎ 非標準項目的核准收費："$260"
∎ 其他收費/費用：-
∎ 學費減免：undefined

學校設施

天佑小學的設施：
∎ 校車：無
∎ 保姆車：無
∎ 課室數目：12
∎ 禮堂數目：1
∎ 操場數目：1
∎ 圖書館數目：1
∎ 特別室：9間（多用途室、語言室、音樂室、會客室、輔導活動室、活動室、STREAM工作室、祈禱室及英文閣）。
∎ 其他學校設施：undefined
∎ 支援有特殊教育需要學生的設施：斜道。

2022/2023 教師資料（包括校長）

∎ 核准編制教師職位數目：28
∎ 教師總人數：28
∎ 教育文憑：100%
∎ 學士：100%
∎ 碩士_博士或以上：36%
∎ 特殊教育培訓：54%
∎ 0至4年經驗：29%
∎ 5至9年經驗：21%
∎ 10年經驗或以上：50%

班級結構

2022/2023學年班數：
∎ 小一有2班；小二有2班
∎ 小三有2班；小四有2班
∎ 小五有2班；小六有2班
總數為12班。

2022/2023學年(以教育局在2022年3月/4月所批核的班級數目為準)
∎ 小一有2班；小二有2班
∎ 小三有2班；小四有2班
∎ 小五有2班；小六有2班
總數為12班。

∎ 班級教學模式：著重課堂活動互動及小組活動，外籍英語老師與英文教師協作教學。用普通話教中文。設課後中英數輔導班及中英數科學資優班；學習支援津貼為有特殊教育需要的學童提供課程。
備註：-

學習評估

∎ 全年全科考試次數：2
∎ 全年全科測驗次數：2

∎ 多元學習評估
除紙筆評估外，亦採用課堂觀察、小組匯報及實作活動等評估方法。為有特殊學習需要學生，作評估調適。分析學生評估表現，作教學跟進，回饋學習：設評估分析家長通告。

∎ 分班安排
不設精英班。按學生成績及性別平均分配。 另設英文抽離班。

學校生活

∎ 每週上學日數：5日
∎ 每日一般上課節數：9節
∎ 每節一般時間：30分鐘
∎ 一般上學時間：上午7:50
∎ 一般放學時間：下午3:20
∎ 午膳開始時間：12:40
∎ 午膳結束時間：1:45
∎ 午膳安排
由指定供應商提供及由家長安排。

∎ 健康校園生活
參與「護脊校園計劃」，推行護脊操及午間操。 設校本健康飲食政策，鼓勵學生養成健康飲食習慣。

備註：每天課前設有語境早會、班主任課及午間閱讀課，加強師生溝通及分享閱讀心得。設有各科大使，推廣語境、科目知識及服務朋輩。 逢星期二、三下午各設1小時的生趣課作課程學習的延伸，以豐富學生的學習經歷、發掘學生的潛能及享受學習的樂趣。

全方位學習

訓練及興趣班：樂器班、歌詠團、圍棋班、繪畫班、英語話劇、劍橋英語班、花式跳繩班、跆拳道班、網球班、足球班及乒乓球班等。 星期六活動：宗教活動及各類興趣班。 星期五下午：課外活動，如：故事爸媽哥姐、汽球扭扭扭、幼童軍、趣味科學等。

學校特色

學校管理

∎ 學校管理架構
由法團校董會管理，加入教員、家長及校友校董，推動學校發展。校長下設副校長及各行政小組策劃及推行校務。

∎ 法團校董會/學校管理委員會/校董會
天佑小學法團校董會。

∎ 環保政策
鼓勵學生自備水瓶、餐具及自備手帕。

∎ 學校關注事項
1.　以天主教教育核心價值，建立正向校園文化。 2.　迎接學習新世代，豐富學生學習經歷。

教學規劃

∎ 學習和教學策略
1.　著重發展中、英、數學習能力及培養各種共通能力，達致自主學習。 2.　課堂設計小組協作活動，並利用電子學習，鼓勵學生互動交流，和諧相處。 3.　推行全校性英語及普通話語境教學：小一至小六用普通話教中文，小一至小四配合外籍英語教師計劃與本地英語教師協作設計校本英語讀寫課程。 4.　透過跨科學習主題「奇妙的創造․生命的色彩」結合聖經教導和STEM元素，設計校本STREAM課程，讓學生學習種植寄主植物和飼養蝴蝶，從而體會生命的奧妙和真諦，學會珍惜生命、熱愛生命。 5.　透過全方位學習活動，豐富學生的學習經歷。

∎ 關鍵項目的發展
1.　推行校本「悅讀升章獎勵」計劃及每年以主題圖書，推動閱讀風氣。 2.　各級以常識科為中心，發展專題研習及滲入STEM學習活動。 3.　以天主教社會內倫理為中心，推展生活教育課、成長課，並配合校本宗教課程及價值教育課程，培養學生正確的態度及價值觀，愛主愛人。 4.　透過電子學習平台及電子學習資源，鼓勵學生自主學習。 5.　設「天佑至GOOD KIDS計劃」，藉此獎勵計劃培養學生建立優良品行。 6.　培養學生的國家觀念，國民身份認同，以及共同維護國家安全的意識和責任感。

∎ 共通能力的培養
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∎ 正面價值觀和態度的培養
學校以天主教教育核心價值貫連靈訓輔，培養學生正確價值觀及態度。配合關注事項及學生成長需要，每年訂定價值教育主題。透過早會、生活教育課、校本學生輔導計劃及各科組於教學規劃融入價值教育，認識天主教五個核心價值，步武基督，發展潛能，培養學生具備堅毅、誠信、關愛、責任感以及尊重他人的生命素質。

學生支援

∎ 全校參與照顧學生的多樣性
1.　本校積極發展校本中英數常資優課程，如趣味科學探索班、英文創意寫作班、中文創意寫作班、數學資優班。 2.　課餘設拔尖補底課程。 3.　設有「校本教育心理服務」及「校本言語治療服務」。

∎ 「全校參與」模式融合教育
本校採用三層支援模式，因應學生不同的需要而提供適切的支援。我們透過優化課堂教學、小組輔導及個別支援學生學習，以達致照顧學生學習多樣性。

∎ 非華語學生的教育支援
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∎ 課程剪裁及調適措施
教師因應學生能力，設計教學內容及發展不同能力的課業。本校亦實施評估調適和功課調適。

家校合作及校風

∎ 家校合作
家教會為家長與學校之溝通橋樑，與校方合作緊密，舉行各種活動如親子旅行、義賣舊校服、義賣舊圖書、親子興趣班、故事爸媽等。法團校董會設有家長校董，為校務發展提供意見。

∎ 校風
學校重視培養學生的紀律，保持良好校風。學生知禮守規，關愛同學。學校積極提供切合學生成長需要的輔導計劃，強化學生的正確態度和行為。

未來發展

∎ 學校發展計劃
營造一個健康愉快的學習環境，積極培養學生良好語言能力，並建立正面的價值觀和積極上進的生活態度，步武基督。

∎ 教師專業培訓及發展
1.　透過教師發展日、科本課程發展工作坊、共同備課及觀課後分享，促進教師的專業發展。 2.　參與支援計劃： -　香港中文大學舉辦的「促進實踐社群以優化小班教學」支援計劃； -　Development of Text Sets Program，PLP-R/W英文閱讀及寫作計劃； -　香港賽馬會校本多元支援計劃； -　視藝科看得見的記憶； -　電腦童擁AI計劃。

其他資訊

1.與校友合辦「蝴蝶保育計劃」。 2.與家教會合辦親子旅行、日營、烹飪班、黃昏營及講座。 3.與明愛賽馬會社會服務中心（荃灣）合作推行區本計劃，提供課後功輔班及興趣班。 4.卓越護脊校園。 5.正向價值教育計劃。 6.全年設閱讀獎勵計劃、主題圖書閱讀、「閱讀至多星」比賽及不同圖書館活動，例如：讀書會、我和故事哥姐有個約會、世界閱讀日活動等，以鼓勵學生多閱讀中、英文圖書。