【小學概覽】
青松侯寶垣小學
Ching Chung Hau Po Woon Primary School
學校簡介及辦學宗旨
青松侯寶垣小學（英語：Ching Chung Hau Po Woon Primary School）是一所資助全日男女校，在離島區，學校地址是新界大嶼山東涌富東邨。青松侯寶垣小學創辦於1997年，辦學宗旨：追求卓越學術表現，發揚校訓「尊道貴德」精神，因材施教，五育並重，培養學生關心及服務社會。
基本資料
•所屬區域：離島區
•學校地址：新界大嶼山東涌富東邨
•小一學校網：98
•學校電話：21090070
•學校傳真：21090013
•學校電郵：cchpwps@yahoo.com.hk
•學校網址：http://www.cchpwps.edu.hk/
學校資料
•學校類別：資助/全日/男女
•校監_校管會主席：龔仲禮先生
•校長：陳綺華女士
•辦學團體：青松觀有限公司
•創校年份：1997
•宗教：道教
•其他宗教：undefined
•校訓：undefined
•學校佔地面積：約9000平方米
•教學語言：中文及英文
•一條龍中學：-
•直屬中學：-
•聯繫中學：-
•法團校董會：已成立
•家長教師會：有
•舊生會/校友會：有
2021/2022學校全年收費
青松侯寶垣小學的學費：-，堂費：-，家長教師會費：30，非標準項目的核准收費：310，其他收費_費用：-
學校設施
青松侯寶垣小學的設施：
•校車：有
•保姆車：無
•課室數目：30
•禮堂數目：1
•操場數目：2
•圖書館數目：1
•特別室：STEM新知館、科學實驗室（中醫閣）、資訊科技室、英文室、音樂室、視藝室、電腦室、舞蹈室及圖書館。
•其他學校設施：家教會室、多用途活動室、輔導室、青松小天地、室內足球場、2個籃球場及青松電視台。
•支援有特殊教育需要學生的設施：斜道、暢通易達升降機及暢通易達洗手間。
2020/2021學年教師資料（包括校長）
•核准編制教師職位數目：55
•教師總人數：59
學歷及專業培訓（佔全校教師人數%）
•教育文憑：100%
•學士：100%
•碩士_博士或以上：41%
•特殊教育培訓：52%
年資（佔全校教師人數%）
•0至4年經驗：38%
•5至9年經驗：15%
•10年經驗或以上：47%
班級結構
2020/2021學年班數：
小一有5班，小二有5班，小三有5班，小四有5班，小五有5班，小六有5班，總數為30班。
2021/2022學年(以教育局在2021年3月/4月所批核的班級數目為準)
小一有5班，小二有5班，小三有5班，小四有5班，小五有5班，小六有5班，總數為30班。
班級教學模式：
各級以合作學習形式進行學習，加入高階思維及自主學習元素，並設有STEM科研課程、德育戲劇課、資優課程及閱讀技巧課程。為配合升中銜接，小五及小六數學科及常識科更設有英文數、英文常課程。
備註：學校因應學生能力分班，拔尖補底，輔以小組教學，提升教學效能。
學習評估
•全年全科考試次數：3
•全年全科測驗次數：1
多元學習評估
1. 進展性評估：課業、小測、單元性評估、默書及專題研習。 2. 總結性評估：每年一次測驗及三次考試。
分班安排
學業能力及操行。
學校生活
•每週上學日數：5日
•每日一般上課節數：10節
•每節一般時間：30分鐘
•一般上學時間：上午8:30
•一般放學時間：下午3:35
•午膳開始時間：12:25
•午膳結束時間：13:20
•午膳安排：由指定供應商提供、由家長安排及可回家午膳。
健康校園生活：
1. 與家教會合作，成立膳食監察小組，確保膳食供應商提供的食物質素。 2. 體育科推行運動獎勵計劃，德育組推廣正向教育及健康飲食。
備註：
午膳後會安排閱讀活動、音樂欣賞、時事常識、體育及藝術分享等活動。
全方位學習
合唱團、步操樂團、管弦樂、樂器班、hip hop班、芭蕾舞班、拉丁舞班、武術班、朗誦班 、少年警訊、公益少年團、香港少年領袖團、女童軍、校園小記者、珠心算班、英語劍橋班、跆拳道班、游泳班、球類興趣班、視藝興趣班、英語戲劇、編程班、啦啦隊、單輪車。
學校特色
學校管理
學校管理架構：
行政小組管理校務、課程發展、支援學習、學務、總務、外務、資訊科技、訓導、輔導和活動事宜。科組主任和學校改善小組協助發展學校。
法團校董會／學校管理委員會／校董會：
法團校董會於二零零八年一月三十一日成立，成員包括校監、辦學團體校董、家長校董、校友校董及教員校董。
環保政策：
推行環保課程和活動，建造綠色校園，並獲外界嘉許。
學校關注事項：
1. 推動正向教育，邁向快樂人生。 2. 推展STEM2.0，培養21世紀能力：創新、解難篇。
教學規劃
學習和教學策略：
本校各學科課堂採用合作學習教學方法實踐小班教學，並加入高階思維元素以營造愉快的學習環境。教師運用多元化的活動教學策略提升學生的學習動機，讓他們在學習過程中勇於嘗試、主動探求知識，達致愉快學習。學生在各科運用資訊科技尋找、組織及分析課堂重點，讓學習更具成效。學校提供多元化的藝術活動，藉以提升學生創意、批判性思考能力及建立學生對藝術方面正確的價值觀和態度。 本校設有功課輔導節，協助學生解決功課問題。早上設有晨讀時間，培養學生閱讀的習慣。週五設有多元化的課外活動節，培養學生多元智能的發展。
關鍵項目的發展：
1. 透過多元化的學習活動及電子學習，提升學生的學習興趣、投入感及加強課堂互動，以促進學生自主學習。 2. 推行發展STEM教育（科學、科技、工程及數學），提高學生的綜合和應用能力，並提升學生的協作、創意及解難能力。 3. 透過校本的閱讀課程，配合閱讀計劃及網上閱讀平台，擴闊學生的閱讀層面及提升他們的閱讀能力，以實踐「從閱讀中學習」。 4. 透過德育及公民教育課、校本輔導活動及各學科活動，培育學生正面的價值觀和態度，建立正向的關愛校園文化。
共通能力的培養：
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正面價值觀和態度的培養：
本校推行有系統、具延續性，並配合學生成長需要的德育及公民教育校本課程，以培養學生正面的價值觀和態度，促進全人發展。我們致力培育學生七種首要培育的價值觀和態度，包括「堅毅」、「尊重他人」、「責任感」、「國民身份認同」、「承擔精神」、「誠信」和「關愛」，並以認知、情感和實踐三個層面推行德育及公民教育。
學生支援
全校參與照顧學生的多樣性：
本校重視學生全人發展。本校藝術發展組、活動組及資優組推行不同計劃及活動培育學生成長，為學生提供多於四十項全方位的活動，培訓學生多元智能的發展。資優組以三層架構模式推展資優教育，並推薦優異學生參加耀星資優培訓計畫，更豐富網上自學平台及鼓勵學生參加校外比賽及課程。
「全校參與」模式融合教育：
本校以「全校參與」的模式推展關愛文化，致力把學校締造為一個關愛的校園。學校設有支援學生學習組，策劃和統籌支援學生學習政策，推展家長教育及爭取校外資源，以協助培育孩子健康成長。 本校採用「及早識別」及「及早支援」政策，支援項目包括課前輔導教學班、抽離式的分組教學班、支援班等。
非華語學生的教育支援：
本校為錄取的非華語學生提供額外支援，幫助他們學習中文：增聘額外教師／教學助理支援非華語學生學習中文；安排密集中文教學模式（例如按需要抽離學習、小組學習等）；及舉辦文化共融活動。
課程剪裁及調適措施：
教師共同備課拔尖補底，編訂校本課程，如：英文詩篇寫作及奧數課程，強化自覺學習能力，回應小班教學策略、資優課程及社區支援服務。
家校合作及校風
家校合作：
本校家教會着重家校合作，定期舉辦親子活動，如燒烤晚會、親子旅行、親子讀書會、多元化的家長興趣班等，務求達致學校、家長以及學生融為一體。
校風：
本校秉承「尊道貴德」辦學宗旨，培養學生自律慎獨、助己助人的精神，讓學生有禮、守規，尊重他人，成為一個良好的公民。
未來發展
學校發展計劃：
1. 培養正向教育以裝備學生擁有正向思維達致豐盛人生。 2. 促進STEM教育以達致終身學習及全人發展。 3. 發揮學生潛能及培養學生的藝術素質。
教師專業培訓及發展：
進修、教師發展日、備課會、觀課、講座及境外交流。
其他
學校定期去不同國家作文化交流，讓學生擴闊視野，更設有校際比賽卓越成就獎學及青松獎學金，獎勵取得優異成績的學生及舊生。本校多年來獲得卓越關愛校園獎、數學及英文教學研究計劃優秀獎、英語戲劇評判推介獎、中文及英文集誦優勝者演出、數學及STEM多個獎項。而老師亦獲取多個教學殊榮。